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    2023-2024学年四川省成都市温江区第二区八年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年四川省成都市温江区第二区八年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列运算中,结果是a5的是,估计的值约为等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.某同学统计了他家今年10月份打电话的次数及地时间,并列出了频数分布表:
    通话时间超过10分钟的频率是( )
    A.0.28B.0.3C.0.5D.0.7
    2.如图,中,,的垂直平分线交于,交于,平分,则的度数为( )
    A.30°B.32°C.34°D.36°
    3.若,则的值为( )
    A.B.1C.-1D.-5
    4.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm,内壁高12cm,则这只铅笔的长度可能是( )
    A.9cmB.12cmC.15cmD.18cm
    5.如图是中国古代建筑中的一个正六边形的窗户,则它的内角和为( )
    A.B.C.D.
    6.下列运算中,结果是a5的是( )
    A.a2 • a3B.a10 a2C.(a2)3D.( - a)5
    7.在平面直角坐标系中,点(5,6)关于x轴的对称点是( )
    A.(6,5)B.(-5,6)C.(5,-6)D.(-5,-6)
    8.已知锐角∠AOB如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作,交射线OB于点D,连接CD;
    (2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交于点M,N;
    (3)连接OM,MN.
    根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )
    A.∠COM=∠CODB.若OM=MN,则∠AOB=20°
    C.MN∥CDD.MN=3CD
    9.如图,△ABC中,AB=AC,BC=5,,于D,EF垂直平分AB,交AC于F,在EF上确定一点P使最小,则这个最小值为( )
    A.3B.4C.5D.6
    10.估计的值约为( )
    A.2.73B.1.73C.﹣1.73D.﹣2.73
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,是中边上的中线,点分别为和的中点,如果的面积是,则阴影部分的面积是___________.
    12.有一程序,如果机器人在平地上按如图所示的步骤行走,那么机器人回到A点处行走的路程是________.
    13.如图,,,,,则点的坐标为____.
    14.已知,,则__________
    15.已知实数在数轴上的位置如图所示,则化简___________.
    16.如图是高空秋千的示意图, 小明从起始位置点A处绕着点O经过最低点B, 最终荡到最高点C处,若∠AOC=90°, 点A与点B的高度差AD=1米, 水平距离BD=4米,则点C与点B的高度差CE为_____米.
    17.小明家准备春节前举行80人的聚餐,需要去某餐馆订餐.据了解餐馆有10人坐和8人坐两种餐桌,要使所订的每个餐桌刚好坐满,则订餐方案共有______种.
    18.计算:____________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.
    (1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1,3)点B坐标为(2,1);
    (2)请作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C',并写出点C'的坐标;
    (3)判断△ABC的形状.并说明理由.
    20.(6分)如图,平分,平分外角,.
    (1)求证:;
    (2)若,求的度数.
    21.(6分)如图所示,已知一次函数的图象与轴,轴分别交于点、.以为边在第一象限内作等腰,且,.过作轴于.的垂直平分线交与点,交轴于点.
    (1)求点的坐标;
    (2)在直线上有点,且点与点位于直线的同侧,使得,求点的坐标.
    (3)在(2)的条件下,连接,判断的形状,并给予证明.
    22.(8分)八(2)班分成甲、乙两组进行一分钟投篮测试,并规定得6分及以上为合格,得9分及以上为优秀,现两组学生的一次测试成绩统计如下表:
    (1)请你根据上表数据,把下面的统计表补充完整,并写出求甲组平均分的过程;
    (2)如果从投篮的稳定性角度进行评价,你认为哪组成绩更好?并说明理由;
    (3)小聪认为甲组成绩好于乙组,请你说出支持小聪观点的理由;
    23.(8分)数学课上,李老师出示了如下的题目:
    “在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”.
    小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:
    (1)特殊情况,探索结论
    当点为 的中点时,如图1,确定线段与 的大小关系,请你直接写出结论: (填“>”,“”,“

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