第五单元分数的意义（单元测试）-五年级数学上册北师大版

这是一份第五单元分数的意义（单元测试）-五年级数学上册北师大版，共6页。
第五单元综合测试卷五年级 数学 上 北师版时间:60分钟 分数: 100分+一、填空。 (每空1分,共30分)1.用分数表示下面各图中的阴影部分。2.分数 37表示把一个整体平均分成( )份，取其中的( )份，它的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再增加( )个这样的分数单位就是1了。3.( )个 15是1;9个 15是( ), 1112里有( )个 112。4.一个西瓜重5kg，切成同样大小的4块，每块重( ) kg，每块占原来西瓜的( )，其中3块占原来西瓜的( )。 (填分数)5.分母是10的最大真分数是( )，最小假分数是( )。6.把 49的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。7.曲婷15 天看完一本书，平均每天看这本书的( )，7天看了这本书的( )，10天看了这本书的( )。8.在括号里填上适当的数。 45=8 = 40=12÷( )=( )÷30 3= 6 2=512 154=3 49.一个长方形,长是 12cm,宽是4cm,它的长是宽的( )倍,宽是长的( )。二、判断。 (对的画“✔”,错的画“×”)(7分)1.一个最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )2. 47的分子加上4，分母也加上4，分数的大小不变。 ( )3.在分数中，分母越大，分数单位反而越小。 ( )4.因为 315=15,所以 315的分数单位是 15。 ( )5.分母是 10 的真分数有 10个。 ( )6.真分数小于1，假分数大于或等于 1。 ( )7. a是b的倍数(a，b是不为0的自然数)，b一定是a和b的最大公因数。 ( )三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.要使 23是假分数，同时使 24是真分数,x应取( )。A.2 B.3 C.42.与 1525相等的分数是( )。A. 45 B. 35 C.24303.甲、乙两人同时从A 地到B地，甲用了 38时，乙用了 58时，他们的速度相比，( )。A.甲的速度快 B.乙的速度快 C.无法确定4. a和b是两个相邻的自然数，它们的最小公倍数是( )。A. a B. b C. ab5.一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数有( )个。A.4 B.5 C.6四、慎重审题，巧思妙算。(共 24分)1.在◯里填上“>”“