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7.1燃烧和灭火同步练习 九年级化学人教版上册
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这是一份7.1燃烧和灭火同步练习 九年级化学人教版上册，共4页。
第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火一、选择题 1.下列关于燃烧的说法正确的是( )。A.燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B.人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C.物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D.已知：，说明燃烧不一定需要氧气2．下列说法正确的是 （ ）A．燃烧是人类最早利用的化学反应之一B．可燃物温度达到着火点即可燃烧 C．图书档案起火用水基型灭火器扑灭D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火3．每年世界上都有成千上万的家庭发生火灾，如果知道一些家庭防火知识和紧急灭火措施，就能避免火灾，下列说法你认为正确的是 （ ）A．室内起火时不要急于打开门窗 B．电器着火应用水扑灭C．油锅中的油着火，可用灭火器灭火 D．老化破损电线，继续使用4．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 （ ）A．物质跟氧气的反应就是燃烧 B．通过降低可燃物的着火点可以灭火C．可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸D．煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分5．下列叙述正确的是（ ）A．有氧气参与的反应都属于氧化反应B．蜡烛在空气中燃烧属于缓慢氧化C．使用催化剂的目的是增加产物的质量D．空气是人类生产活动的重要资源6. 根据“易燃、易爆”物品使用的安全要求，在储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是7. 吸烟有害健康，下列表示“禁止吸烟”的图标是8.下列对部分化学知识的归纳正确的一组是9.空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法不正确的是10．每年的11月9日是“全国消防日”。下列说法正确的是（ ） A．高层楼房着火时，乘坐电梯逃离B．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风C．消防队员用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点D．存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密11. “宏观辨识与微观探析”是化学学科素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是12. “纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，点燃火锅时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是二、非选择题1．在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的大船，使曹军的木船燃起大火。用燃烧三要素回答以下问题：（1）曹军的木船是 ，木船燃烧的条件是 、 。 （2）孔明借来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 ，使火势烧得更旺。 2. 化学老师建议大家在学习化学的过程中，多注意观察身边的物质。 （1）小明注意到，家里调味用的食盐包装袋上写着“加碘盐”字样，他意识到此处的“碘”指的是碘______（填“元素”或“原子”或“单质”），用手机搜索之后，他知道了这是国家为了防治“大脖子病”的发生，在缺碘地区的食盐中添加了碘酸钾。由此，他得出加碘盐属于______（填“纯净物”或“混合物”）的结论。 （2）小丽看到妈妈炒菜时锅中的油着火了，她刚要喊妈妈盖上锅盖的时候，却看到妈妈不慌不忙地把切好的菜倒入锅中翻炒，锅内的火随之灭了，小丽思考了一下明白了，盖锅盖灭火的原理是______，而妈妈采取的方法原理是______。 3 云髻山风景区景色优美，是我们徒步、登山的好去处。回答下列问题： (1)云髻山风景区内空气质量优，空气清新，空气中二氧化碳的体积分数约为_______%，二氧化碳与水反应会生成_______(填化学式)，基本不含CO、_______(填化学式)、NO2等空气污染气体。 (2)云髻山上泉水清澈，表示3个水分子的化学用语是_______(填化学符号)，山泉水中含有较多的钠离子和镁离子，请用化学符号表示钠离子_______，4个镁离子_______。 (3)森林防火，人人有责。山林内设置有防火隔离带，其灭火原理是：_______。 4. “十四五”期间，我国将独立完成“天宫二号”空间实验室建造。 (1)运载火箭使用的燃料有液氢、煤油等。 ①氢气能用做燃料的优点是___________（填字母） A．制取成本高 B．产物无污染 C．燃烧热值高 D．运输储存安全问题仍未解决 ②为使煤油充分燃烧，一是要增大与氧气的接触面积，二是要___________。 ③航空煤油是由石油炼制的，此过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化；石油属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 (2)舱段建造使用的新型铝基碳化硅复合材料是由颗粒状的铝和碳化硅（SiC）复合而成。制取SiC的反应为。关于该反应说法正确的是___________（填字母）。 A． B． C． D． A． B． C． D． A.物质分类B.化学与环境①石油、自来水——混合物 ②氯化钠、氢气——化合物①焚烧植物秸秆不会造成空气污染 ②植树造林可减缓温室效应C.化学与安全D.物质性质与用途①进入地窖——先做灯火试验 ②室内着火——立即开窗通风①氧气能供给呼吸——可用于医疗 ②氮气化学性质稳定——可用于食品防腐A．AB．BC．CD．DA．燃料燃烧离不开氧气B．为保护空气，应积极植树造林C．氮气化学性质活泼，常用作保护气D．稀有气体可制成电光源A．CO和CO2化学性质不同——分子的构成不同B．用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量C．用水银体温计测量体温，水银柱上升——温度升高，分子体积变大D．“钻木取火”——通过摩擦生热提高木材的着火点A．水蒸发吸收热量，温度达不到纸的着火点B．纸不是可燃物，所以不会燃烧C．纸被水浸湿，导致纸的着火点降低D．因没有充足的空气，所以纸不会燃烧A．SiO2是由Si原子和O2分子构成B．反应前后元素的化合价均未发生变化C．反应后固体减少的质量等于生成的CO质量
第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火一、选择题 1.下列关于燃烧的说法正确的是( )。A.燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B.人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C.物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D.已知：，说明燃烧不一定需要氧气2．下列说法正确的是 （ ）A．燃烧是人类最早利用的化学反应之一B．可燃物温度达到着火点即可燃烧 C．图书档案起火用水基型灭火器扑灭D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火3．每年世界上都有成千上万的家庭发生火灾，如果知道一些家庭防火知识和紧急灭火措施，就能避免火灾，下列说法你认为正确的是 （ ）A．室内起火时不要急于打开门窗 B．电器着火应用水扑灭C．油锅中的油着火，可用灭火器灭火 D．老化破损电线，继续使用4．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 （ ）A．物质跟氧气的反应就是燃烧 B．通过降低可燃物的着火点可以灭火C．可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸D．煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分5．下列叙述正确的是（ ）A．有氧气参与的反应都属于氧化反应B．蜡烛在空气中燃烧属于缓慢氧化C．使用催化剂的目的是增加产物的质量D．空气是人类生产活动的重要资源6. 根据“易燃、易爆”物品使用的安全要求，在储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是7. 吸烟有害健康，下列表示“禁止吸烟”的图标是8.下列对部分化学知识的归纳正确的一组是9.空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法不正确的是10．每年的11月9日是“全国消防日”。下列说法正确的是（ ） A．高层楼房着火时，乘坐电梯逃离B．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风C．消防队员用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点D．存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密11. “宏观辨识与微观探析”是化学学科素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是12. “纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，点燃火锅时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是二、非选择题1．在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的大船，使曹军的木船燃起大火。用燃烧三要素回答以下问题：（1）曹军的木船是 ，木船燃烧的条件是 、 。 （2）孔明借来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 ，使火势烧得更旺。 2. 化学老师建议大家在学习化学的过程中，多注意观察身边的物质。 （1）小明注意到，家里调味用的食盐包装袋上写着“加碘盐”字样，他意识到此处的“碘”指的是碘______（填“元素”或“原子”或“单质”），用手机搜索之后，他知道了这是国家为了防治“大脖子病”的发生，在缺碘地区的食盐中添加了碘酸钾。由此，他得出加碘盐属于______（填“纯净物”或“混合物”）的结论。 （2）小丽看到妈妈炒菜时锅中的油着火了，她刚要喊妈妈盖上锅盖的时候，却看到妈妈不慌不忙地把切好的菜倒入锅中翻炒，锅内的火随之灭了，小丽思考了一下明白了，盖锅盖灭火的原理是______，而妈妈采取的方法原理是______。 3 云髻山风景区景色优美，是我们徒步、登山的好去处。回答下列问题： (1)云髻山风景区内空气质量优，空气清新，空气中二氧化碳的体积分数约为_______%，二氧化碳与水反应会生成_______(填化学式)，基本不含CO、_______(填化学式)、NO2等空气污染气体。 (2)云髻山上泉水清澈，表示3个水分子的化学用语是_______(填化学符号)，山泉水中含有较多的钠离子和镁离子，请用化学符号表示钠离子_______，4个镁离子_______。 (3)森林防火，人人有责。山林内设置有防火隔离带，其灭火原理是：_______。 4. “十四五”期间，我国将独立完成“天宫二号”空间实验室建造。 (1)运载火箭使用的燃料有液氢、煤油等。 ①氢气能用做燃料的优点是___________（填字母） A．制取成本高 B．产物无污染 C．燃烧热值高 D．运输储存安全问题仍未解决 ②为使煤油充分燃烧，一是要增大与氧气的接触面积，二是要___________。 ③航空煤油是由石油炼制的，此过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化；石油属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 (2)舱段建造使用的新型铝基碳化硅复合材料是由颗粒状的铝和碳化硅（SiC）复合而成。制取SiC的反应为。关于该反应说法正确的是___________（填字母）。 A． B． C． D． A． B． C． D． A.物质分类B.化学与环境①石油、自来水——混合物 ②氯化钠、氢气——化合物①焚烧植物秸秆不会造成空气污染 ②植树造林可减缓温室效应C.化学与安全D.物质性质与用途①进入地窖——先做灯火试验 ②室内着火——立即开窗通风①氧气能供给呼吸——可用于医疗 ②氮气化学性质稳定——可用于食品防腐A．AB．BC．CD．DA．燃料燃烧离不开氧气B．为保护空气，应积极植树造林C．氮气化学性质活泼，常用作保护气D．稀有气体可制成电光源A．CO和CO2化学性质不同——分子的构成不同B．用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量C．用水银体温计测量体温，水银柱上升——温度升高，分子体积变大D．“钻木取火”——通过摩擦生热提高木材的着火点A．水蒸发吸收热量，温度达不到纸的着火点B．纸不是可燃物，所以不会燃烧C．纸被水浸湿，导致纸的着火点降低D．因没有充足的空气，所以纸不会燃烧A．SiO2是由Si原子和O2分子构成B．反应前后元素的化合价均未发生变化C．反应后固体减少的质量等于生成的CO质量
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