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    第七单元 实验活动3燃烧的条件课时作业 九年级化学人教版上册

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    化学人教版实验活动 3 燃烧的条件课后练习题

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    这是一份化学人教版实验活动 3 燃烧的条件课后练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    班级______ 姓名_______ 学号_____
    一、选择题
    1.如图所示对比实验主要探究的燃烧条件是( )

    A.氧气 B.可燃物 C.使可燃物的温度达到着火点 D.以上都是
    2.如图所示实验,下列说法错误的是
    由甲图可知,O2占空气质量的21%
    B.由乙图可知,白磷燃烧需要和空气接触
    C.薄铜片上的白磷燃烧,冒出白烟
    D.点燃红磷后,要迅速放入集气瓶中
    3.利用如图装置进行燃烧条件的探究,试管①中充满氮气,试管②③中充满氧气,升温至100℃,仅观察到②中的白磷燃烧,下列叙述错误的是

    A.对比试管①②可知,氮气不支持燃烧
    B.对比试管②③可知,燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
    C.对比①③可知,可燃物燃烧需要与氧气接触
    D.气球的作用是防止污染空气
    4.在科学研究中,常常用到“对照”的科学方法,下列实验与这一科学方法不符合的是
    5.为探究燃烧的条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法错误的是
    A.白磷是可燃物,红磷不是可燃物
    B.热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
    C.铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
    D.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
    6.为探究燃烧的条件,某同学进行了如图所示的实验,有关的说法正确的是
    A.现象①②说明物质燃烧需要温度
    B.现象②③说明物质燃烧需要氧气
    C.现象①说明白磷燃烧所需温度不高于 80∘C
    D.现象③说明红磷不是可燃物
    7.实验室制备并收集二氧化碳,按下表进行实验,取等质量的同种大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳气体随时间变化曲线如图所示,下列说法错误的是( )i
    A.实验Ⅲ对应的如图变化曲线为甲
    B.实验Ⅱ和Ⅲ对比,说明影响反应速率的因素是固体的颗粒大小
    C.实验Ⅰ和Ⅱ对比,说明影响反应速率的因素是酸的浓度
    D.实验Ⅱ和Ⅲ完全反应后,产生二氧化碳的质量是相等的
    8.节能减排,保护环境,伊娃美丽广安,是我们共同的责任.下列做法中,与此倡导不相符的是( )
    A.提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 B.合理使用化肥、农药
    C.发展快速公交、减少私家车出行 D.提倡使用无磷洗衣粉
    9.用酒精灯直接加热盛有水的纸杯,一直到水沸腾而纸杯仍完好无损。对于这一现象的解释正确的是( )
    A.这是魔术,你所看到的是一种假象 B.火焰的温度低于纸的着火点
    C.纸杯中的水汽化吸热,使纸杯的温度低于纸的着火点 D.酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高
    10.如图所示,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是( )
    A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性
    B.铜片受热的一面变黑,是因为产生了CuO
    C.实验过程中滤纸碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧
    D.实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
    二、非选择题
    1.为探究“燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”,小明同学进行了如图所示实验,在实验中观察到:甲中白磷燃烧,乙中白磷不燃烧(已知:白磷的着火点是40℃)
    (1)通常保存少量白磷的方法是:放入盛有 的广口试剂瓶中。
    (2)甲中白磷燃烧的化学方程式为 。
    (3)甲中的X、乙中的Y依次为 。
    2.如图所示为网络上流行的粉尘爆炸的实验装置,利用软管向塑料袋内吹气散面粉,瞬间发生爆炸,产生明显火焰,塑料袋被冲飞。
    (1)从燃烧的条件分析,粉尘爆炸实验中蜡烛所起的作用是什么?
    (2)吹散面粉的目的是什么?
    3.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。回答下列问题:
    (1)甲实验中气球的作用是 ;通过观察 (填“a”、“b”、“c”)处的现象,可得出燃烧需要 氧气的结论。
    (2)氨气在纯氧气中也能燃烧(4NH3 +3O22N2 +6H2O),请把如图丁中该反应的微观粒子补画齐全。
    (3)可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸,下列混合物遇明火不会发生爆炸的是______(填字母序号)。
    A.沼气和空气B.N2和 O2C.CO 和 O2D.H2和 O2
    (4)灭火方式有多种,图乙灭火原理是 。图丙灭火原理是 。
    4.回答下列问题。
    (1) 在通常情况下,燃烧需要三个条件: ;氧气(或空气);达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。
    (2) 下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是 40∘C 、 240∘C。
    i 铜片上的红磷不燃烧,是因为 。
    ii 烧杯中水的作用一方面 ,另一方面 。
    (3) 为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有如图所示图标,其中表示“严禁烟火”的是 (填字母序号)。
    5.某同学为探究燃烧的条件,做了如图所示三个实验,请你帮他分析,完成如下空格:
    6.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:
    (1)可燃物燃烧的必备条件是_______,_______;
    铜片上的红磷不燃烧,是因为_______。
    烧杯中水的作用一方面_______,另一方面_______。
    (2)改进后的装置如图二与图一相比,其优点是_______。
    (3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷如图三所示,结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_______;
    A
    研究可燃物燃烧的条件
    B
    研究蒸发快慢影响的因素
    C
    研究空气中氧气的含量
    D
    研究种子萌发的条件
    实验编号
    药品

    块状大理石、10%、 H2SO4溶液

    块状大理石、7%、HCl溶液

    大理石粉末、7%、HCl溶液
    实验序号
    实验现象
    结论(燃烧条件)
    (1)实验1
    _____
    ____
    (2)实验2
    _____
    ____
    (3)实验3
    _____
    _____

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