第六单元碳和碳的氧化物 练习 九年级化学人教版上册
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九年级上册人教版化学第六单元碳和碳的氧化物 姓名： 得分： 日期： 一、单选题（本大题共 9 小题） 1、实验室不能用块状大理石与稀硫酸制取二氧化碳气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。由此得出的合理结论是( )2、实验室制取二氧化碳，一定不需要的仪器是( ) 3、近几十年来，大气中二氧化碳的含量不断上升，使全球变暖。导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是（ ）4、下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是（ ）5、如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有（ ） ①不能燃烧②不能支持燃烧③还原性④密度比空气大⑤密度比空气小。 6、吸烟有害健康。吸烟时产生一种能与人体血液中的血红蛋白结合的有毒气体是（ ）7、鉴别一瓶气体是否为二氧化碳的操作正确的是（ ）8、下图所示物质的用途不正确的是（ ）9、下列空气中各成分与其用途不对应的是（ ）二、填空题（本大题共 5 小题） 10、某化学兴趣小组同学利用下列装置进行O2 、CO2 的实验室制法和有关性质的研究 (1) 甲同学要用高锰酸钾固体制取氧气，应选用如图中的 ______ 装置( 填序号) ，该反应的化学方程式是 ______ ，反应类型 ______ ． (2) 乙同学要制取二氧化碳应选用的装置是 ______ ( 填序号) ．11、碳在地壳中含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广．根据所学知识回答： （1）图①为碳原子的结构示意图，常温下碳的化学性质______（填“活泼”或“不活泼”）． （2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是______，图③单质的名称是______，图④单质的化学式是______．12、选择相应物质填空：活性炭、干冰、肥皂水、氧气、金刚石 （1）供给呼吸的气体是______ （2）能用来区别硬水和软水的是______ （3）天然存在最硬的物质是______ （4）可用来填充防毒面具的是______13、利用所学化学知识填空： （1）铀235是制造原子弹的一种原料。这种铀原子的相对原子质量为235，核电荷数为92，其核内中子数为______，核外电子数为______。（相对原子质量≈质子数+中子数） （2）金刚石和石墨的物理性质有很大的差异，其原因是______。 （3）气体A和气体B接触可发生反应，其微观过程如图所示。 ①该反应中的四种物质，不属于氧化物的是______（填代号）。 ②该反应过程的化学方程式为______。14、如图是实验室制取和收集气体的常用装置。 （1）仪器a的名称是______。 （2）若用过氧化氢溶液为原料制取氧气，应选用的制取装置是______（选填序号，下同）。 （3）若要收集二氧化碳，应选用的收集装置是______。三、探究题（本大题共 3 小题） 15、以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题。 （1）实验室用 B 装置制取二氧化碳的化学方程式______； 收集二氧化碳一般用______装置（填字母，下同）。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母，下同），若要收集一瓶比较纯净的氧气，应选择的收集装置是______，验满方法是______，若复燃则满。发生反应的化学方程式为______。 （3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，该反应的化学方程式为______。同学们利用 B、D和G装置，通过排水 量来测定生成氧气的体积，整套装置的导管口连接顺序是 b→______→h（填接口序号），______（“①一有气泡产生”或“②有连续均匀气泡产生”选填数字序号）时开始收集氧气并测定体积。 （4）用注射器与装置 B 相连可用于检查装置 B 的气密性，步骤如下： ①向锥形瓶中加入少量水至浸没漏斗口处。 ②将注射器连接到装置B的b导管口处。 ③缓慢推动注射器的活塞，观察到______，说明装置 B 的气密性良好。16、用木炭还原氧化铜的实验如图。 (1) 酒精灯加网罩的目的_______________； (2) 刚开始预热，试管② 中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是______________； (3) 继续加热，观察到试管① 中现象______，② 中现象_____________，请你写出试管① 中的化学方程式： ，② 中发生反应的化学方程式是 ；在反应① 中______( 填“木炭”或“氧化铜”) 具有还原性。 (4) 停止加热时，应先将导管从试管② 中撤出，这样操作的原因是_____________。 17、实验室现有石灰石、稀硫酸、高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴、木块、钥匙、镊子及图1仪器： （1）利用上述所给仪器、药品以及补充的一种用品①______和一种仪器②______可以制取一种气体。 （2）利用所给药品和仪器可以制取另一种气体，请填写所选上述仪器序号①______，请写出制取该气体反应的化学方程式②______。 （3）图2是实验室制备并证明二氧化碳性质的实验： Ⅰ．请将制备并证明该气体性质的装置图补充完整； Ⅱ．B装置内观察到的现象是①______，产生上述现象的原因是：A瓶内物质反应生成二氧化碳气体，使A瓶内②______，气体压强③______，大于外界大气压，在④______的作用下，二氧化碳气体逸出，与B中的水反应生成⑤______（填化学式）的缘故。四、计算题（本大题共 1 小题） 18、某兴趣小组为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取30.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（杂质不与盐酸反应），测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示： （1）由图可知，当加入盐酸的质量为______g时，碳酸钙恰好反应完全。 （2）产生CO2的总质量为______g。 （3）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 A.块状大理石与稀硫酸不反应 B.反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同 D.块状大理石与大理石粉末的组成、结构不同A.长颈漏斗B.锥形瓶C.酒精灯D.集气瓶A.人和动物的呼吸B.植物的光合作用C.化石燃料的大量使用和森林遭到破坏D.淡水不断减少A.实验室制取气体，先把药品装入试管，再检查装置气密性B.加热氯酸钾制O2并用排水法收集，实验完毕先熄灭酒精灯后从水槽中移出导管C.一氧化碳还原化铜，先加热氧化铜粉末至红热，后通入一氧化碳气体D.实验室加热药品，先均匀预热，再固定加热A.①②③B.②③④C.①②④D.①②⑤A.N2B.SO2C.COD.CO2A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.倒入澄清石灰水D.插入带火星的木条A. 金刚石用来切割玻璃B. 氧气用作高能燃料C. 活性炭用于吸附毒气D. 氦气用于飞艇A.稀有气体的性质稳定--作保护气B.氧气难溶于水--用于急救病人C.干冰容易升华吸热--用于人工降雨D.氮气不活泼--用于食品防腐
