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    人教版八年级物理上册通关讲义 第四章 第五节 光的色散(双基过关+考点突破)(原卷版+解析版)
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    初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散课时训练

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散课时训练,文件包含人教版八年级物理上册通关讲义第5节光的色散双基过关+考点突破原卷版doc、人教版八年级物理上册通关讲义第5节光的色散双基过关+考点突破解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    知识点一、光的色散:
    1.概念:复色光通过棱镜后分解成单色光的现象叫光的色散。
    (1)不能分解的光叫单色光;
    (2)由几种单色光混合而成的光叫复色光。
    2.白光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
    (1)白光(太阳光)是复色光,由七种颜色的光复合而成;
    (2)光发生色散的原因:不同颜色的光经三棱镜后,偏折程度不同,其中红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大;所以白光经三棱镜后,在光屏由上到下呈现为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
    3.光发生色散的实质:光的折射现象
    4.生活中的现象:
    (1)彩虹:太阳光被空气中水滴色散形成的;
    (2)彩色的肥皂泡:太阳光经气泡发生色散形成的。
    基础自测:
    1.如图所示,一束太阳光通过三棱镜后,下列说法正确的是( )
    太阳光
    白屏
    A.光仍按原来方向传播 B.光将向斜上方偏转
    C.在光屏上呈现各种色光 D.光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光
    【答案】C
    【解析】太阳光是复色光,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的。
    当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象,光将向斜下方偏折,如图所示;故C正确,ABD错误。
    2.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( )
    A.小孔成像 B.天空彩虹 C.池水变浅 D.水中倒影
    【答案】D
    【解析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
    (2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
    (3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
    A、小孔成像,成的是物体倒立的像,像之所以是倒立的,就是因为光的直线传播形成的,故A不符合题意;
    B、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种色光,这是光的色散现象,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的,故B不符合题意;
    C、从池底反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是池底的虚像,比实际位置偏高,属于光的折射现象,故C不符合题意;
    D、水中倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故D符合题意。
    3.下列光现象中,属于光沿直线传播的实例是( )
    A.光的色散 B. 海市蜃楼 C. 凸面镜扩大视野 D. 手影
    【答案】D
    【解析】A、光的色散,是折射现象,故A不符合题意;
    B、海市蜃楼是光通过不均匀的大气,发生的折射现象,故B不符合题意;
    C、凸面镜可以扩大视野是光的反射现象,故C不符合题意;
    D、手影是光沿直线传播形成的,故D符合题意。
    4.下列说法正确的是( )
    A.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
    B.光从水中经平静的水面斜射向空气,入射角大于折射角
    C.光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
    D.两个波峰或波谷之间的距离是一个波长
    【答案】C
    【解析】解:
    A、镜面反射和漫反射都属于光的反射,都遵循光的反射定律,故A错;
    B、光从水中经平静的水面斜射向空气,折射角大于入射角,故B错;
    C、白光通过三棱镜时,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,这是光的色散现象,该现象说明白光是由各种色光混合而成的,故C正确;
    D、相邻两个波峰之间的距离 或相邻两个波谷之间的距离等于波长,故D错。
    知识点二、色光的混合
    1.光的三原色:红、绿、蓝。红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合可以产生各种不同的色光;红、绿、蓝三种色光按等比例混合可以产生白光。
    2.色光的混合:
    (1)红光+绿光→黄光;
    (2)红光+蓝光→品红光;
    (3)绿光+蓝光→青光;
    (4)红光+绿光+蓝光→白光。
    基础自测
    5.如图所示为无线投影仪,它能够连接手机,接收手机发出的 (填“电磁波”或“超声波”)来播放影像。投影仪发射的多彩影像是由红、 、蓝三种色光混合而成的,并在屏幕上发生 (填“漫”或“镜面”)反射,使全家人能在各个不同位置共同观赏。
    【答案】电磁波;绿;漫
    【解析】
    (1)手机是依靠电磁波来传递信息的,所以无线投影仪是接收手机发出的电磁波来播放影像的;
    (2)投影仪发射的多彩影像画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的;
    (3)屏幕用表面粗糙的白布做成,能使射向屏幕的光发生漫反射,即使光线射向四面八方,能使各个方向的同学都能看到屏幕上的像。
    6.一束平行光线与镜面成30°的夹角入射到平面镜上,则反射光线和入射光线的夹角是 ;彩色电视机画面上的丰富色彩是由三原(基)色光混合而成的。色光的三原(基)色是指红 蓝。
    【答案】120°;绿
    【解析】(1)光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。
    入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。
    (2)彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的,红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。
    (1)当入射光线与镜面夹角为30°时,入射角为90°-30°=60°,由于反射角等于入射角,所以反射角也为60°;则入射光线与反射光线的夹角为:60°+60°=120°;
    (2)色光的三原(基)色是指红、绿、蓝,彩色电视机画面上的丰富色彩是由这三种色光混合而成的。
    知识点三、看不见的光
    1.可见光谱:把可见的不同颜色的光按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列形成的光谱叫可见光谱。
    2.红外线:
    (1)在光谱中,红光以外,有一种看不见的光线,叫做红外线;
    (2)特征:
    ①一切物体都在不停地向外辐射红外线;
    ②物体的温度越高,辐射的红外线越强;
    ③物体在辐射红外线的同时也在吸收红外线。
    (3)应用:
    ①热作用强:可以制成浴室暖灯、热谱图、烤箱、红外线理疗仪、红外线夜视仪、红外线体温计等。
    ②穿透云雾的能力比较强:红外线高空摄像机、红外线遥感仪等。
    ③遥控:红外线遥控板。
    3.紫外线:
    (1)在光谱中,紫光以外还有一种看不见的光,叫做紫外线。
    (2)特征:
    ①高温物体(如太阳、弧光灯和其他炽热物体等)发出的光中紫外线,汞等气体放电发出的光中也含有紫外线。
    ②大气层中的臭氧层对紫外线有吸收作用。
    (3)应用:
    ①生理作用强:能杀菌,但强度过高对身体有害。
    ②适当的紫外线照射可以促进人体合成维生素D,加强对钙的吸收。
    ③紫外线有荧光效应,可用于鉴别古字画和人民币防伪。
    ④紫外线化学作用强,很容易使照片底片感光。
    基础自测
    7. 真空中的光速是宇宙间最快的速度,其大小是______m/s,电视机遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的键时,可以发出不同的______,以实现对电视机的控制。
    【答案】3×108 红外线
    【解析】
    (1)光在真空中的传播速度为c=3×108m/s;
    (2)红外线还可以用来进行遥控,电视机遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的功能键时,可以发出不同的红外线,来实现对电视机的遥控。
    故答案为:3×108;红外线。
    (1)根据光在真空中的传播速度为3×108m/s;
    (2)红外线的热效应比较强,能制成热谱仪,制成红外线夜视仪;红外线可以用来遥控,制成电视遥控器。
    8.因为疫情,进入校园的人员要测量体温。如图,常用的测温枪是利用人体_____(填“发出的红外线”或“反射的红外线”)来测量体温的。小明测完体温后,走进走廊,发现正对自己放置的平面镜中还有另一个“自己”,如果小明以1.2m/s的速度走向平面镜,他的像将以_____m/s的速度走向平面镜,他在镜中的像的大小_______(填 “变大”、“变小”或“不变")。
    【答案】 (1). 发出的红外线 (2). 1.2 (3). 不变
    【解析】
    【详解】[1]红外线测温枪可以“收集物体发射的红外线”并转变为相应的电信号。该信号经过放大器和信号处理电路计算后,转变为被测目标的温度值。故测温枪是利用人体发出的红外线来测量体温的。
    [2]平面镜成像时,像和物体各对应点到平面镜间距离相等,若小明以1.2m/s的速度走向平面镜,则他的像也将以1.2m/s的速度走向平面镜。
    [3]因为平面镜成像时像与物大小相等,故当他走向平面镜时,他在镜中的像的大小不变。
    考点突破
    考点1.光的色散现象
    方法:知色散本质,明光现象成因
    色散的现象是白光分解成了七色光;从本质上看,七色光是由光的折射形成的。
    例1.一场大雨过后,天空出现了难得一见的“双彩虹”奇观。下列光现象中与“彩虹”形成原因相同的是( )。
    ①放大镜把字放大;②海市蜃楼现象;③站在岸边的豹子在水中形成倒影;④人在河边看见水中的鱼在游动。
    A.①② B.①②③C.①②④D.①④
    【答案】C
    【解析】“双彩虹”是光的色散现象,是由光的折射形成的。①放大镜把字放大利用光的折射原理;②海市蜃楼是光的色散现象;③豹子在水中形成倒影,是光的反射形成的;④人在河边看见水中的鱼在游动,“鱼”是由光的折射形成的。故选C。
    例2.(2023·陕西中考真题)下列关于光现象的说法正确的是( )
    A.图-1中,手影是光的反射形成的
    B.图-2中,潜望镜利用光的折射来观察物体
    C.图-3中,光的色散现象表明太阳光是由多种色光组成的
    D.图-4中,吸光“错位”是光沿直线传播形成的
    【答案】C
    【详解】
    A.手影是光的直线传播形成的,故A错误;
    B.潜望镜是一种利用光线反射原理所制成的光学仪器,与平面镜成像原理相同。故B错误;
    C.太阳光通过棱镜后被分散为各种颜色的光,这种现象叫光的色散,说明了白光是由多种色光混合而成的,故C正确;
    D.会形成“错位”是因为发生了光的折射现象,故D错误。
    故选C。
    考点2.色光的混合
    方法:对比色光的三原色,得到七色光。
    色光的三原色是红、绿、蓝;颜料的三原色是红、黄、蓝。红光+绿光→黄光;红光+蓝光→品红光;绿光+蓝光→青光;红光+绿光+蓝光→白光。
    例3.用放大镜观察彩色电视画面,你将看到排列有序的三色发光区域是( )
    A.红、绿、蓝B.红、黄、蓝C.红、黄、紫D.黄、绿、紫
    【答案】A
    【解析】用放大镜观察彩色电视画面,可以发现红、绿、蓝三色发光区域。
    考点3.不可见光的应用
    方法:记住应用,准确答题
    1.红外线:①加热;②高温杀菌;③红外感应;④探测;⑤遥控。
    2.紫外线:①照相机底片感光;②杀菌消毒;③人体维生素D合成;④防伪;⑤诱杀蚊虫。
    例4.在看不见的光中有红外线和紫外线,已被人们所利用,下面关于红外线和紫外线的说法正确的是( )
    A.红外线可以可以用来杀菌、消毒
    B.可以利用紫外线来识别伪钞
    C.可以利用紫外线来遥控电视
    D.可以利用红外线来识别伪钞
    【答案】B
    【解析】
    分析:(1)紫外线的作用和用途:根据紫外线有杀菌作用制成消毒灯;根据紫外线能使荧光物质发光制成验钞机;紫外线能促使人体合成维生素D促进钙的吸收.
    (2)红外线的作用和用途:根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等;根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等.
    解答:解:A、紫外线可以可以用来杀菌、消毒.不合题意.
    B、紫外线荧光效应强,可以用来识别钞票的防伪标记.符合题意.
    C、红外线可以用来进行遥控,遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的键时,可以发出不同的红外线,来实现遥控.不合题意.
    D、验钞机就是紫外线应用的具体例子,验钞器是利用紫外线能使钞票上荧光物质发光而制成的.不合题意.
    故选B.
    【点评】此题考查学生对红外线和紫外线具体应用的了解情况,要根据实例进行解释.
    例5.钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪措施.某同学在较暗的环境中做了下列三次实验
    (1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元的钞票,看到“100”字样发光.这表明紫外线能使______发光.
    (2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光.这表明紫外线能被透明玻璃______.
    (3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光.他做这次实验是为了探究______.
    【答案】(1)荧光物质;(2)反射;(3)紫外线能否透过玻璃.
    【解析】
    分析:紫外线是看不见的光,它遵循光的反射定律;
    紫外线的用途:能使荧光物质发光;促使人体合成维生素D;消毒作用.
    解答:解:(1)钞票上的100字样上有荧光物质,在紫外线的照射下,它可以发光;
    (2)紫外线是一种不可见光,它在传播时也遵循光的反射定律;
    (3)通过上面的探究可知紫外线荧光物质发光,当用玻璃挡住紫外线的传播路径时,另一侧的荧光物质不发光,说明紫外线不能透过玻璃,因此这是为了探究紫外线能否透过玻璃;
    故答案为:(1)荧光物质;(2)反射;(3)紫外线能否透过玻璃.
    【点评】此题主要考查对紫外线特点的探究,特别是紫外线能使荧光物质发光一定要知道.
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