【核心素养】部编版语文一下 快乐读书吧：读读童谣和儿歌（课件+教案+音视频素材）

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快乐读书吧：读读童谣和儿歌统编版语文一年级下册 文化自信：乐于展示自己的阅读成果，愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。 语言运用：通过阅读童谣认识更多生字。 思维能力：尝试进行自主阅读，结合生活实际增强阅读体验。 审美创造：对童谣和儿歌产生兴趣，喜欢读童谣和儿歌类的书籍。 同学们平时在家里最爱读什么书？里面是什么内容？摇摇船摇摇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，还有饼儿还有糕。共读童谣小刺猬理发鲁 兵小刺猬，去理发。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。你喜欢这两首童谣和儿歌吗？为什么？说说童谣 童谣和儿歌是专门给孩子编的，内容有趣，节奏轻快，有的可以边玩游戏边读。童谣还是很久以前就流传下来的，我们的爸爸妈妈小时候也是读着这些童谣长大的。推荐书籍你知道哪些家乡的童谣或儿歌，试着说一说？分享童谣小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。吱吱吱，叫奶奶，奶奶不肯来呀，叽里咕噜滚下来。小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥。走不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。树上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。妈妈，妈妈，快来呀！快把小熊抱过桥！河里鲤鱼跳出水，对着小熊大声叫：“小熊，小熊，不要怕，眼睛向着前面瞧！”一二三，向前跑，小熊过桥回头笑，鲤鱼乐得尾巴摇。小熊过桥谢谢观看