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    2023-2024学年山东省邹平县实验中学八年级数学第一学期期末调研试题含答案
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    2023-2024学年山东省邹平县实验中学八年级数学第一学期期末调研试题含答案

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    这是一份2023-2024学年山东省邹平县实验中学八年级数学第一学期期末调研试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,化简的结果是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.分式有意义,x的取值范围是( )
    A.x≠2B.x≠﹣2C.x=2D.x=﹣2
    2.老师设计了一个接力游戏,用小组合作的方式完成分式的运算,规则是:每人只能看见前一个人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一个人,最后完成计算.其中一个组的过程是:老师给甲,甲一步计算后写出结果给乙,乙一步计算后写出结果给丙,丙一步计算后写出结果给丁,丁最后算出结果.
    老师:,甲:,乙:,丙:,丁:1
    接力中,计算出现错误的是( ).
    A.甲B.乙C.丙D.丁
    3.内角和等于外角和的2倍的多边形是( )
    A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形
    4.已知直线y = kx + b的图象如图所示,则不等式kx + b > 0的解集是( )
    A.x > 2B.x > 3C.x < 2D.x < 3
    5.化简的结果是()
    A.-a-1B.–a+1C.-ab+1D.-ab+b
    6.如图,一次函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,点C是OA的中点,过点C作CD⊥OA于C交一次函数图象于点D,P是OB上一动点,则PC+PD的最小值为( )
    A.4B.C.2D.2+2
    7.以下列各线段长为边,能组成三角形的是( )
    A.B.C.D.
    8.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于( )
    A.80°B.70°C.60°D.50°
    9.下列函数中,当时,函数值随的增大而减小的是( )
    A.B.C.D.
    10.如图,在中,,是边上的高,,,则的长为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,3),在坐标轴上找一点P,使得△AOP是等腰三角形,则这样的点P共有 个.
    12.如图,已知直线经过原点,,过点作轴的垂线交直线于点,过点作直线的垂线交轴于点;过点作轴的垂线交直线于点,过点作直线的垂线交轴于点按此作法继续下去,则点的坐标为__________.
    13.依据流程图计算需要经历的路径是 (只填写序号),输出的运算结果是 .
    14.如图,D为△ABC外一点,BD⊥AD,BD平分△ABC的一个外角,∠C=∠CAD,若AB=5,BC=3,则BD的长为_______.
    15.已知,,,,…,根据此变形规律计算:++++…++______.
    16.一次函数y=2x+b的图象沿y轴平移3个单位后得到一次函数y=2x+1的图象,则b值为_____.
    17.如果二次三项式是完全平方式,那么常数=___________
    18.两个最简二根式与相加得,则______.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)已知:点C为∠AOB内一点.
    (1)在OA上求作点D,在OB上求作点E,使△CDE的周长最小,请画出图形;(不写做法,保留作图痕迹)
    (2)在(1)的条件下,若∠AOB=30°,OC=10,求△CDE周长的最小值.
    20.(6分)已知和位置如图所示,,,.
    (1)试说明:;
    (2)试说明:.
    21.(6分)(1)根据所示的程序,求输出D的化简结果;

    (2)当x与2、3可构成等腰三角形的三边时,求D的值.
    22.(8分)如图,已知AB=AC,点D、E在BC上,且∠ADE=∠AED,
    求证:BD=CE.
    23.(8分)化简与计算
    (1)将公式变形成已知与,求.(假定变形中所有分式其分母都不为0)
    (2)
    (3)计算:
    (4)计算:,并把结果按字母升幂排列
    24.(8分)已知:如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上的一点.
    求证:△ACE≌△BCD.
    25.(10分)某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、 “很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图:

    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)该校有名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般"的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有多少名?
    (2)请将条形统计图补充完整.
    (3)求出安全意识为“较强”的学生所占的百分比.
    26.(10分)如图所示,在中,,
    (1)用尺规在边BC上求作一点P,使;(不写作法,保留作图痕迹)
    (2)连接AP当为多少度时,AP平分.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、B
    2、B
    3、D
    4、C
    5、B
    6、C
    7、D
    8、C
    9、A
    10、A
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、8
    12、(25,0)
    13、②③,.
    14、3
    15、
    16、﹣2或2
    17、
    18、1
    三、解答题(共66分)
    19、(1)见解析;(2)△CDE周长的最小值为1.
    20、 (1)见解析;(2)见解析.
    21、(1)D=;(2)D=1.
    22、见解析
    23、(1);(2); (3)6x-3 (4)
    24、详见解析.
    25、(1)全校需要强化安全教育的学生约有300名.(2)见详解图.(3)安全意识为“较强”的学生所占的百分比为.
    26、(1)详见解析;(2)30°.
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