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    2023-2024学年江西省省宜春市袁州区数学八年级第一学期期末考试试题含答案
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    2023-2024学年江西省省宜春市袁州区数学八年级第一学期期末考试试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江西省省宜春市袁州区数学八年级第一学期期末考试试题含答案,共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.如图,以正方形ABCD的中心为原点建立平面直角坐标系,点A的坐标为(2,2),则点C的坐标为( )

    A.(2,2)B.(﹣2,2)C.(﹣2,﹣2)D.(2,﹣2)
    2.如图所示,在中,,则为( )
    A.B.C.D.
    3.下列银行标志中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    4.若是完全平方式,则的值为( )
    A.B.C.D.
    5.下列说法:
    ①无理数都是无限小数;
    ②的算术平方根是3;
    ③数轴上的点与实数一一对应;
    ④平方根与立方根等于它本身的数是0和1;
    ⑤若点A(-2,3)与点B关于x轴对称,则点B的坐标是(-2,-3).
    其中正确的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    6.如图,为线段上一动点(不与点,重合),在同侧分别作等边和等边,与交于点,与交于点,与交于点,连接.下列五个结论:①;②;③;④DE=DP;⑤.其中正确结论的个数是( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    7.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C,D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=( )
    A.30°B.25°C.15°D.10°
    8.在平面直角坐标系中,点P(3,﹣2)在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    9.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC边中点,MN⊥AC于点N,那么MN等于( )
    A.B.C.D.
    10.一件工作,甲单独完成需要a天,乙单独完成需要b天,如果甲、乙二人合作,那么每天的工作效率是( )
    A.a+bB.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,已知一次函数和的图象交于点,则二元一次方程组的解是 _______.
    12.已知点P(x,y)是一次函数y=x+4图象上的任意一点,连接原点O与点P,则线段OP长度的最小值为_____.
    13.在植树活动中,八年级一班六个小组植树的棵树分别是:5,7,3,,6,4.已知这组数据的众数是5,则该组数据的方差是_________.
    14.直线与平行,则的图象不经过____________象限.
    15.定义表示不大于的最大整数、,例如,,,,,,则满足的非零实数值为_______.
    16.已知多边形的内角和等于外角和的三倍,则边数为___________.
    17.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的面积为______________.
    18.要想在墙上固定一根木条,至少要钉_________根钉子.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1;格点三角形ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A、C的坐标分别是(-4,6)、(-1,4);
    (1)请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系;
    (2)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
    (3)请在y轴上求作一点P,使△PB1C的周长最小,并直接写出点P的坐标.
    20.(6分)如图,D是△ABC的BC边上的一点,AD=BD,∠ADC=80°.
    (1)求∠B的度数;
    (2)若∠BAC=70°,判断△ABC的形状,并说明理由.
    21.(6分)阅读下面材料,完成(1)-(3)题:数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,点是正边上一点以为边做正,连接.探究线段与的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:
    小明:“通过观察和度量,发现与相等.”
    小伟:“通过全等三角形证明,再经过进一步推理,可以得到线段平分.”
    老师:“保留原题条件,连接,是的延长线上一点,(如图2),如果,可以求出、、三条线段之间的数量关系.”
    (1)求证;
    (2)求证线段平分;
    (3)探究、、三条线段之间的数量关系,并加以证明.
    22.(8分)已知:,.
    (1)求的值;
    (2)的值.
    23.(8分)如图,已知D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点E、F为垂足,且BE=CF.
    求证:△ABC是等腰三角形.
    24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3分别交y轴,x轴于A、B两点,点C在线段AB上,连接OC,且OC=BC.(1)求线段AC的长度;
    (2)如图2,点D的坐标为(﹣,0),过D作DE⊥BO交直线y=﹣x+3于点E.动点N在x轴上从点D向终点O匀速运动,同时动点M在直线=﹣x+3上从某一点向终点G(2,1)匀速运动,当点N运动到线段DO中点时,点M恰好与点A重合,且它们同时到达终点.
    i)当点M在线段EG上时,设EM=s、DN=t,求s与t之间满足的一次函数关系式;
    ii)在i)的基础上,连接MN,过点O作OF⊥AB于点F,当MN与△OFC的一边平行时,求所有满足条件的s的值.
    25.(10分)如图,平分,平分外角,.
    (1)求证:;
    (2)若,求的度数.
    26.(10分)小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:.
    (1)她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程;
    (2)小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、C
    2、D
    3、D
    4、D
    5、C
    6、C
    7、C
    8、D
    9、C
    10、B
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、
    13、
    14、四
    15、
    16、1
    17、84或24
    18、两
    三、解答题(共66分)
    19、(1)(2)见解析;(3)P(0,2).
    20、(1)40°;(2)△ABC是等腰三角形.证明见解析.
    21、(1)见解析;(2)见解析;(3),理由见解析
    22、(1)1;(2)
    23、见解析.
    24、(1)3;(2)i)y=t﹣2;ii)s=或..
    25、(1)详见解析;(2).
    26、(1);(2)原分式方程中“?”代表的数是-1.
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