2023-2024学年安徽省阜阳市临泉县三年级（上）期中数学试卷

这是一份2023-2024学年安徽省阜阳市临泉县三年级（上）期中数学试卷，共11页。试卷主要包含了用心填一填，耐心选一选，细心算一算，看图列式计算，下边的图分别是谁看到的？连一连，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）256比134多 ，256比900少 。
2．（2分）456与544的和是 ，再减去872后，差是 。
3．（1分）一个水果商店，刚开始进了780千克的水果，卖出567千克后，又进了490千克的水果，现在水果店里一共有 千克水果。
4．（5分）在计算25×4时，可以这样想：先算20×4＝ ，再算5×4＝ ， + ＝ 。
5．（2分）500×6的积的末尾有 个0，200÷4的商的末尾有 个0。
6．（6分）在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”。
7．（2分）学校买了6盒铅笔，每盒40支，一共有 支铅笔。把这些铅笔平均分给8个班，每个班分到 支。
二、耐心选一选（每小题2分，共10分）
8．（2分）39×□＞90，□里最小填（ ）
A．2B．3C．4
9．（2分）下面哪两个数的和最接近600？（ ）
A．300+299B．328+276C．300+290
10．（2分）赵红跳绳跳了156下，比李浩少跳34下，他们一共跳了多少下？正确的列式为（ ）
A．156﹣34B．156﹣34+156
C．156+34+156
11．（2分）火车8小时行驶了800千米，平均每小时行驶（ ）千米。
A．10B．100C．80
12．（2分）7×18与18×7（ ）相同。
A．表示的意义B．计算的结果
C．算式的读法
三、细心算一算（28分）
13．（10分）直接写出得数。
14．（18分）混合运算。
四、看图列式计算（8分）
15．（4分）看图列式计算。
16．（4分）看图列式计算。
五、下边的图分别是谁看到的？连一连（6分）
17．（6分）如图分别是谁看到的？连一连。
六、解决问题（28分）
18．（5分）小红在暑假期间，阅读童话书《稻草人》。这本书一共230页，她先看了30页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页？
19．（5分）赵军想攒钱买一台850元的学习机，他已经有230元，每月的零花钱可以攒110元，几个月可以攒够？
20．（5分）成都大运会期间，爸爸、妈妈带小明去成都熊猫基地游玩，买门票一共要花多少钱？
21．（13分）下面是“太原南——西安北”沿线各大站的火车里程表。
（1）介休东到西安北有多少千米？画一画，算一算。
（2）392﹣132表示的是哪两个站之间的里程？画一画，说一说。
（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
2023-2024学年安徽省阜阳市临泉县三年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、用心填一填（每空1分，共20分）
1．【分析】求256比134多多少，用256减134进行计算；求256比900少多少，用900减256进行计算。
【解答】解：256﹣134＝122
900﹣256＝644
答：256比134多122，256比900少644。
故答案为：122，644。
【点评】本题主要考查了千以内减法的运算，求一个数比另一个数多多少或少多少，用减法计算。
2．【分析】根据千以内加减法的计算方法，算出456与544的和，再算出456与544的和与872的差。
【解答】解：456+544＝1000
1000﹣872＝128
答：456与544的和是1000，再减去872后，差是128。
故答案为：1000；128。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
3．【分析】用原有水果的质量减去卖出的质量，再加上又运进的质量，即可计算出现在水果店里一共有多少千克水果。
【解答】解：780﹣567+490
＝213+490
＝703（千克）
答：现在水果店里一共有703千克水果。
故答案为：703。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
4．【分析】两位数乘一位数的口算方法：把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。
【解答】解：20×4＝80
5×4＝20
80+20＝100
25×4＝100
故答案为：80，20，80，20，100。
【点评】本题主要考查了学生对两位数乘一位数的口算方法的掌握。
5．【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出500×6的积与200÷4的商，然后再进一步解答。
【解答】解：500×6＝3000
3000的末尾有3个0；
所以，500×6的积的末尾有3个0。
200÷4＝50
50的末尾有1个0；
所以，200÷4的商的末尾有1个0。
故答案为：3；1。
【点评】求两个数的积或商的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
6．【分析】根据千以内加法、一位数除多位数除法、一位数乘多位数乘法的运算法则计算出结果，再进行比较即可。
【解答】解：346+178＝524
349+178＝527
524＜527
40×3＝120
3×40＝120
120＝120
800÷8＝100
20×5＝100
100＝100
23×8＝184
28×3＝84
184＞84
88÷4＝22
100÷2＝50
22＜50
36×2＝72
36÷2＝18
72＞18
故答案为：＜，＝，＝，＞，＜，＞。
【点评】本题主要考查了千以内加法、一位数除多位数除法、一位数乘多位数乘法的运算以及整数大小的比较。
7．【分析】用每盒有铅笔的数量乘盒数，即可求出一共有多少支铅笔；用一共有铅笔的数量除以分给班级的数量，即可求出平均每班分到多少支。
【解答】解：40×6＝240（支）
240÷8＝30（支）
答：一共有240支铅笔，平均每个班分到30支。
故答案为：240，30。
【点评】本题主要考查了一位数乘两位数乘法的实际应用以及学生对平均分的掌握。
二、耐心选一选（每小题2分，共10分）
8．【分析】利用赋值法，把三个选项的数值分别填入方框中，据此找出正确答案。
【解答】解：39×2＝78，78＜90；
39×3＝117，117＞90；
39×4＝156，156＞90。
所以39×□＞90，□里最小填3。
故选：B。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数乘两位数的计算方法。
9．【分析】计算出所有选项中两个数的和，和600比较相差多少，找出最接近600的即可。
【解答】解：A、300+299＝599，600﹣599＝1
B、328+276＝604，604﹣600＝4
C、300+290＝590，600﹣590＝10
1＜4＜10
所以只有A中两个数的和是最接近600。
故选：A。
【点评】本题根据整数加法的计算法则，求出和即可。
10．【分析】用赵红跳绳的下数加上赵红比李浩少跳的下数，求出李浩跳多少下，再加上赵红跳的下数，即可求出他们一共跳了多少下。
【解答】解：156+34+156
＝190+156
＝346（下）
故选：C。
【点评】本题主要考查了千以内加法的实际应用，先求出李浩跳多少下是关键。
11．【分析】根据速度＝路程÷时间，代入数值进行计算即可。
【解答】解：800÷8＝100（千米/小时）
答：平均每小时行驶100千米。
故选：B。
【点评】本题考查路程、速度和时间三者之间的关系。
12．【分析】根据一位数乘两位数的计算法则，进行计算即可解答。
【解答】解：7×18＝126
18×7＝126
答：7×18与18×7计算的结果相同。
故选：B。
【点评】本题考查一位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
三、细心算一算（28分）
13．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算。
【解答】解：
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
14．【分析】先算除法，再算减法；
先算小括号里面的加法，再算除法；
按照从左到右的顺序计算；
先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法；
先算乘法，再算减法；
先算小括号里面的减法，再算乘法。
【解答】解：219﹣63÷3
＝219﹣21
＝198
（345+255）÷6
＝600÷6
＝100
615﹣215﹣288
＝400﹣288
＝112
756﹣（56+500）
＝756﹣556
＝200
900﹣23×5
＝900﹣115
＝785
（504﹣478）×2
＝26×2
＝52
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
四、看图列式计算（8分）
15．【分析】如图，用乒乓球的个数减去76个，即可计算出羽毛球的个数，再把两种球的个数相加即可。
【解答】解：298﹣76+298
＝222+298
＝520（个）
答：一共有520个。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
16．【分析】观察题中数据，求一共有多少根，就是求比4个18还多4的数是多少，用18乘4，再加上6即可解答。
【解答】解：18×4+6
＝72+6
＝78（根）
答：一共有78根。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
五、下边的图分别是谁看到的？连一连（6分）
17．【分析】根据图示，小丽看到玩具的正面；小红看到玩具侧面，朝右；小玲看到玩具侧面，朝左，据此解答即可。
【解答】解：解答如下：
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
六、解决问题（28分）
18．【分析】用230减去30，求出剩下的页数，再根据“单一量＝总量÷数量”，即可解答。
【解答】解：（230﹣30）÷5
＝200÷5
＝40（页）
答：平均每天要看40页。
【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。
19．【分析】用850减去230，求出还缺多少元，再除以110，即可解答。
【解答】解：（850﹣230）÷110
＝620÷110
≈6（个）
答：大约6个月可以攒够。
【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。
20．【分析】根据“总价＝单价×数量”，求出爸爸、妈妈的成人总价，再加上小明儿童的价格，即可解答。
【解答】解：55×2+27
＝110+27
＝137（元）
答：买门票一共要花137元钱。
【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。
21．【分析】（1）用减法列式计算介休东到西安北有多少千米；
（2）依据提议，结合图示，找出392﹣132表示的是哪两个站之间的里程；
（3）平遥古城到介休东多少千米？用减法列式计算。（答案不唯一）
【解答】解：（1）598﹣132＝466（千米）
答：介休东到西安北有466千米。
（2）392﹣132表示的是介休东到运城北的里程；
（3）平遥古城到介休东多少千米？
132﹣100＝32（千米）
答：平遥古城到介休东32千米。（答案不唯一）
【点评】解决本题的关键是读懂图中包含的信息。
346+178〇349+178
40×4〇3×40
800÷8〇20×5
23×8〇28×3
88÷4〇100÷2
36×2〇36÷2
190+810＝
500×5＝
350÷5＝
310﹣190＝
84÷4＝
1200÷6＝
4×7﹣20＝
54+36﹣28＝
219﹣63÷3
（345+255）÷6
615﹣215﹣288
756﹣（56+500）
900﹣23×5
（504﹣478）×2
里程/千米
太原南——平遥古城
100
太原南——介休东
132
太原南——运城北
392
太原南——西安北
598
346+178＜349+178
40×4＝3×40
800÷8＝20×5
23×8＞28×3
88÷4＜100÷2
36×2＞36÷2
190+810＝1000
500×5＝2500
350÷5＝70
310﹣190＝120
84÷4＝21
1200÷6＝200
4×7﹣20＝8
54+36﹣28＝62