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    2023-2024学年福建省东山县数学八上期末经典试题含答案

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    2023-2024学年福建省东山县数学八上期末经典试题含答案

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    这是一份2023-2024学年福建省东山县数学八上期末经典试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,运用乘法公式计算2的结果是,一副三角板如图摆放,则的度数为,下列命题,假命题是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.已知,则的值是( )
    A.48B.16C.12D.8
    2. “绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.如果4 x2—a x+9是一个完全平方式,则a的值是( )
    A.+6 B.6 C.12 D.+12
    4.如图,∠AOB=10°,点P是∠AOB内的定点,且OP=1.若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是( )
    A.12B.9C.6D.1
    5.运用乘法公式计算(x+3)2的结果是( )
    A.x2+9B.x2–6x+9C.x2+6x+9D.x2+3x+9
    6.如图所示,亮亮课本上的三角形被墨迹涂抹了一部分,但他根据所学知识很快画出了一个完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( )
    A.SSSB.SASC.AASD.ASA
    7.一次函数上有两点和,则与的大小关系是( )
    A.B.C.D.无法比较
    8.一副三角板如图摆放,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    9.如图,AE∥CD,△ABC为等边三角形,若∠CBD=15°,则∠EAC的度数是( )
    A.60°B.45°C.55°D.75°
    10.下列命题,假命题是( )
    A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
    B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
    C.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=,则CD=_____.
    12.要使分式有意义,则x的取值范围是_______.
    13.若是完全平方公式,则__________.
    14.已知(x+y+2)20,则的值是____.
    15.如图,AB⊥y轴,垂足为B,∠BAO=30°,将△ABO绕点A逆时针旋转到△AB1O1的位置,使点B的对应点B1落在直线y=-x上,再将△AB1O1绕点B1逆时针旋转到△A1B1O2的位置,使点O1的对应点O2落在直线y=-x上,依次进行下去…若点B的坐标是(0,1),则点O2020的纵坐标为__________;
    16.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,垂足为点E,△BDE是等边三角形,若AD=4,则线段BE的长为______.
    17.已知点A(x,3)和B(4,y)关于y轴对称,则(x+y)2019的值为_____.
    18.如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=4,点P在AD上,若△PBC为直角三角形,则CP的长为_____.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)如图,在和中,与 相交于,,.
    (1)求证:;
    (2)请用无刻度的直尺在下图中作出的中点.
    20.(6分)已知:是等边三角形,D是直线BC上一动点,连接AD,在线段AD的右侧作射线DP且使∠ADP=30°,作点A关于射线DP的对称点E,连接DE、CE.
    (1)当点D在线段BC上运动时,如图,请用等式表示线段AB、CE、CD之间的数量关系,并证明;
    (2)当点D在直线BC上运动时,请直接写出AB、CE、CD之间的数量关系,不需证明.
    21.(6分)如图,点是上一点,交于点,,;求证:.
    22.(8分)阅读材料:善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法:
    解:将方程②变形:,即③
    把方程①代入③得:,∴,
    所代入①得,∴方程组的解为,
    请你解决以下问题:
    (1)模仿小军的“整体代换”法解方程组,
    (2)已知满足方程组,求的值和的值.
    23.(8分)计算:[xy(3x—2)—y(x2—2x)]xy.
    24.(8分)有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:
    小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:
    a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2
    请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.
    方案二:
    方案三:
    25.(10分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点E,∠BAC=90°,∠CED=45°,BE=2DE=2,CD=.
    (1)求AB的长;
    (2)求AC的长.
    26.(10分)如图,∠A=∠D,要使△ABC≌△DBC,还需要补充一个条件:_____(填一个即可).
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、A
    2、C
    3、D
    4、D
    5、C
    6、D
    7、B
    8、C
    9、B
    10、D
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、x≠1
    13、
    14、.
    15、
    16、1
    17、-1
    18、1或1或1
    三、解答题(共66分)
    19、(1)证明见解析;(2)见解析.
    20、(1)AB=CE+CD,见解析;(2)当点D在线段CB上时,AB=CE+CD;当点D在CB的延长线上时,AB=CD-CE,当点D在BC延长线上时,AB=CE-CD.
    21、见解析
    22、(1);(2);
    23、.
    24、见解析.
    25、(1);(2)
    26、∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.

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