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    2023-2024学年福建省寿宁县数学八上期末调研试题含答案

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    2023-2024学年福建省寿宁县数学八上期末调研试题含答案

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    这是一份2023-2024学年福建省寿宁县数学八上期末调研试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列计算结果为的是,在平面直角坐标系中,点,计算等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.如图,已知 BG 是∠ABC 的平分线,DE⊥AB 于点 E,DF⊥BC 于点 F,DE=6,则 DF 的长度是( )
    A.2B.3C.4D.6
    2.化简的结果为( )
    A.B.a﹣1C.aD.1
    3.如图,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE的周长等于18cm,则AC的长等于( )
    A.6cmB.8cmC.10cmD.12cm
    4.若点、在直线上,且,则该直线所经过的象限是( )
    A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限
    C.第二、三、四象限D.第四象限
    5.下列计算结果为的是( )
    A.B.C.D.
    6.在平面直角坐标系中,点(2,﹣4)在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    7.如图,四边形ABCD中,AB=AD,点B关于AC的对称点B′ 恰好落在CD上,若∠BAD=110°,则∠ACB的度数为( )
    A.40°B.35°C.60°D.70°
    8.下列“表情图”中,属于轴对称图形的是
    A.B.C.D.
    9.若(x+a)(x+b)的积中不含x的一次项,那么a与b一定是( )
    A.互为相反数B.互为倒数C.相等D.a比b大
    10.计算:的值是( )
    A.0B.C.D.或
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知x,y满足,则 ______.
    12.如图,在中,,分别为的中点,点为线段上的一个动点,连接,则的周长的最小值等于__________.
    13.计算:=_________.
    14.若多项式中不含项,则为______.
    15.如果,则__________ .
    16.在某公益活动中,小明对本年级同学的捐款情况进行了统计,绘制成如图所示的不完整的统计图,其中捐10元的人数占年级总人数的25%,则本次捐款20元的人数为______ 人.
    17.用如图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为3a+2b,宽为2a+b的大长方形,需要B类卡片_____张.
    18.中的取值范围为______________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是,每个小正方形的顶点叫做格点.网格中有一个格点(即三角形的顶点都在格点上).
    (1)在图中作出关于直线的对称图形(要求点与,与,与相对应).
    (2)在直线上找一点,使得的周长最小.
    20.(6分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试,根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成、、、四组,绘制了如下统计图表:
    “垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计图表
    依据以上统计信息,解答下列问题:
    (1)求得_____,______;
    (2)这次测试成绩的中位数落在______组;
    (3)求本次全部测试成绩的平均数.
    21.(6分)如图,△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF.
    (1)请你只添加一个条件(不再加辅助线),使△ABC≌△EFD,你添加的条件是 ;
    (2)添加了条件后,证明△ABC≌△EFD.
    22.(8分)为营造书香家庭,周末小亮和姐姐一起从家出发去图书馆借书,走了6分钟忘带借书证,小亮立即骑路边共享单车返回家中取借书证,姐姐以原来的速度继续向前行走,小亮取到借书证后骑单车原路原速前往图书馆,小亮追上姐姐后用单车带着姐姐一起前往图书馆.已知单车的速度是步行速度的3倍,如图是小亮和姐姐距家的路程y(米)与出发的时间x(分钟)的函数图象,根据图象解答下列问题:
    ⑴小亮在家停留了 分钟;
    ⑵求小亮骑单车从家出发去图书馆时距家的路程y(米)与出发时间x(分钟)之间的函数关系式;
    ⑶若小亮和姐姐到图书馆的实际时间为m分钟,原计划步行到达图书馆的时间为n分钟,则n-m= 分钟.
    23.(8分)如图,L1、L2分别表示两个一次函数的图象,它们相交于点P.
    (1)求出两条直线的函数关系式;
    (2)点P的坐标可看作是哪个二元一次方程组的解?
    (3)求出图中△APB的面积.
    24.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB与轴交于点A,与轴交于点B,与直线OC:交于点C.
    (1)若直线AB解析式为,
    ①求点C的坐标;
    ②求△OAC的面积.
    (2)如图2,作的平分线ON,若AB⊥ON,垂足为E, OA=4,P、Q分别为线段OA、OE上的动点,连结AQ与PQ,试探索AQ+PQ是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,说明理由.
    25.(10分)解方程:
    (1)计算:
    (2)计算:
    (3)解方程组:
    26.(10分)已知,在平面直角坐标系中,、,m、n满足.C为AB的中点,P是线段AB上一动点,D是x轴正半轴上一点,且PO=PD,DE⊥AB于E.
    (1)如图1,当点P在线段AB上运动时,点D恰在线段OA上,则PE与AB的数量关系为 .
    (2)如图2,当点D在点A右侧时,(1)中结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,说明理由.
    (3)设AB=5,若∠OPD=45°,直接写出点D的坐标.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、B
    3、C
    4、B
    5、C
    6、D
    7、B
    8、D
    9、A
    10、D
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、1
    13、
    14、
    15、 ;
    16、35
    17、1.
    18、
    三、解答题(共66分)
    19、见解析
    20、(1),;(2);(3)80.1.
    21、(1)∠A=∠D (答案不唯一,也可以是∠ACB=∠DFE 或BE=CF 或 AC∥DF等等);(2)见解析.
    22、(1)2;(2)y=150x﹣1500(10≤x≤1);(3)1分钟.
    23、(1)L1:y=;L2:y=(2)(3)
    24、(1)①C(4,4);②12;(2)存在,1
    25、(1);(2);(3).
    26、(1)AB=2PE;(2)成立,理由见解析;(3)点D.
    组别
    分数/分
    频数
    各组总分/分

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