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    (期末押题卷)广东省2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末预测必刷卷(人教版)

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    这是一份(期末押题卷)广东省2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末预测必刷卷(人教版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.有12名学生,其中是女生,是男生,男生的人数是( )。
    A.2人B.3人C.4人D.8人
    2.一本故事书共有80页,小华第一天读了全书的,第一天读了( )页.
    A.15B.20C.25
    3.估一估,下列算式的计算结果最接近600的是( )。
    A.810-330B.233×3C.907-303D.229+283
    4.游乐园平均每小时有75-90人玩过山车。照这样计算,8小时玩过山车的人数大约是( )人。
    A.640 B.750 C.400 D.450
    5.□-△=100,如果被减数增加54,减数不变,那么它们的差( )。
    A.增加54B.减少54C.不变
    6.下面图形分别是由4个边长为1厘米的正方形拼成的,( )的周长最短。
    A.B.C.D.
    二、填空题
    7.阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了 小时;课外小组14:30开始活动,经过1小时20分结束,结束时间是 时 分。
    8.下午4时用24时计时法表示是 ,20时用12时计时法表示是 。
    9.在括号里填上合适的单位。
    刷牙约用3( ) 凳子高约5( )
    跑100米约用16( ) 一枚硬币约厚1( )
    轮船载质量约500( ) 一架钢琴约重240( )
    10.1分15秒=( )秒 3分10秒-2分40秒=( )秒
    3吨-2700千克=( )千克 3千米300米=( )米
    65毫米+35毫米=( )分米
    11.口算时,想( )个十加( )个十是( )个十,也就是( ),它也可以看作( )个百.
    12.一堆小棒有根,拿出这堆小棒的,拿出了( )根。
    13.611减去 得246, 加上99得701.
    14.朋朋有4个苹果和16个桃子,桃子的个数是苹果的( )倍,他送给菲菲1个苹果和1个桃子后,桃子的个数是苹果的( )倍。
    15.5700千克-700千克=( )吨 1厘米-8毫米=( )毫米 850米+1150米=( )千米
    三、判断题
    16.笔算万以内的加减法,都要从个位算起 ( )
    17.两个两位数相减,差一定是一个两位数.( )
    18.一个5角硬币的厚度大约是2厘米。( )
    19.一个长方形的周长是20厘米,它的相邻两边(长和宽)的和是10厘米。( )
    20.小华的身份证号码是130604199712170801,她出生于1997年12月17日。( )
    21.一块正方形草坪,它的一条边长是周长的。( )
    22.一座大楼有四层,这座楼的高度大约是12分米。( )
    23.8:00过10分是9:00。( )
    四、计算题
    24.直接写得数。
    70-25= 31×2= 81-49= 1000×3= 63+27=
    18×0= 5×700=
    25.用竖式计算.
    6×34= 450×6= 8×642= 355×8=
    26.递等式计算。
    (613-564)÷7 902―26+274
    27.看图列式计算。
    28.计算下面图形的周长。

    五、作图题
    29.妈妈想用18米长的篱笆围一块地种花。请在下边的方格纸上帮妈妈设计一个图形。(小方格的边长是1米)
    六、解答题
    30.在一个长12厘米,宽7厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的周长是多少厘米?
    食堂这个月买来面粉185千克,面粉比大米少49千克,买来大米多少千克?
    有55名学生,订阅《小学生数学报》的有32人,订阅《中国少年报》的有29人,两种报纸都没订阅的有19人.两种报纸都订阅的有多少人?
    小强拿来两根同样长的铁丝,一根围成一个长8厘米、宽6厘米的长方形,另一根围成一个正方形,围成的正方形的边长是多少厘米?
    34.一只猫头鹰一个夜晚能抓18只老鼠,它一周能抓多少只老鼠?
    列式为:
    可以这样口算:
    用竖式这样算:
    35.某校组织三年级全体师生去参观博物馆,其中有3名教师,208名学生,成人票每张10元,学生票每张5元,带1300元够买门票吗?
    36.笑笑是小学三年级的学生,周末,爸爸妈妈带她到海洋馆游玩。
    笑笑家买门票一共花了多少钱?
    (2)四年级的奇奇和爸爸妈妈、爷爷奶奶也去海洋馆游玩,他们用700元钱买门票够吗?
    今日票价
    成人票:每张150元
    儿童票:每张108元
    团体票:每张125元
    (团体票需5人及以上)
    参考答案:
    1.D
    【分析】根据题目可知,把学生总人数看作一个整体,把它平均分成3份,每份是它的,男生是,表示男生占2份。先用除法求出1份人数,再用乘法求出3份人数,即可解题。
    【详解】12÷3×2
    =4×2
    =8(人)
    所以男生的人数是8人。
    故答案为:D
    本题主要考查了把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数,需熟练掌握。
    2.B
    3.C
    【分析】根据整数加减法、乘法的估算方法,利用“四舍五入”法把被减数、减数、加数、因数分别看作与它接近的整百数或几百几十的数,然后分别进行口算即可。
    【详解】A.810-330≈800-300=500
    B.233×3≈230×3=690
    C.907-303≈900-300=600
    D.229+283≈200+300=500
    计算结果最接近600的是907-303。
    故答案为:C
    此题考查的目的是理解掌握整数加减法、乘法的估算方法及应用。
    4.A
    【分析】根据题意可知,用每小时玩过山车的人数×时间=玩过山车的总人数,求出8小时玩过山车的人数范围,然后对比各选项的数即可。
    【详解】因为75×8=600(人),90×8=720(人),所以8小时玩过山车的人数大约在600~720之间,640人符合要求。
    故答案为:A
    5.A
    【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就是增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就是增加(或减少)几;据此解答。
    【详解】根据分析:如果被减数增加54,减数不变,那么它们的差增加54。
    故答案为:A
    掌握差的变化规律是解答本题的关键。
    6.D
    【分析】根据周长的意义可知,A选项中图形的周长为10个正方形的边长和;
    B选项中图形的周长为10个正方形的边长和;
    C选项中图形的周长为10个正方形的边长和;
    D选项中图形的周长为8个正方形的边长和;
    将各个图形的周长比较大小。
    【详解】A. 周长为10厘米;
    B.周长为10厘米;
    C.周长为10厘米;
    D.周长为8厘米;
    8厘米<10厘米
    故答案为:D
    此题考查的目的是理解周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和。
    7. 9 15 50
    【分析】(1)已知开始时刻晚上9时和结束时刻第二天早上6时,求经过时间,用晚上12时减去开始时刻晚上9时,然后再加上结束时刻第二天早上6时减去第二天的0时,即可得解。
    (2)已知开始时刻14:30和经过时间1小时20分,求结束时刻,用开始时刻加上经过时间,即可得解。
    【详解】(1)晚上12时-晚上9时=3(小时)
    早上6时-0时=6(小时)
    3小时+6小时=9(小时)
    阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了 9小时。
    (2)14时30分+1小时20分=15时50分;
    课外小组14:30开始活动,经过1小时20分结束,结束时间是15时50分。
    此题考查了时间的推算,经过时间=结束时刻﹣开始时刻;结束时刻=开始时刻+经过时间。
    8. 16时 晚上8时
    【详解】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
    9. 分钟 分米 秒 毫米 吨 千克
    【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。
    【详解】刷牙约用3分钟 凳子高约5分米
    跑100米约用16秒 一枚硬币约厚1毫米
    轮船载质量约500吨 一架钢琴约重240千克
    根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。
    10. 75 30 300 3300 1
    【分析】1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,1分米=10厘米=100毫米。
    【详解】1分15秒=60秒+15秒=75秒
    3分10秒-2分40秒=2分70秒-2分40秒=30秒
    3吨-2700千克=3000千克-2700千克=300千克
    3千米300米=3000米+300米=3300米
    65毫米+35毫米=100毫米=1分米
    熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。
    11. 34 16 50 500 5
    【解析】略
    12.6
    【分析】根据分数的意义,将这堆小棒平均分成3份,其中1份是这堆小棒的,有18÷3=6根。
    【详解】18÷3=6(根)
    则拿出了6根。
    此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
    13.365,602
    【详解】试题分析:(1)用611减去246即可;
    (2)用701减去99即可.
    解:(1)611﹣246=365;
    即:611﹣365=246;
    (2)701﹣99=602.
    即:602+99=701.
    故答案为365,602.
    点评:(1)根据减法算式中的数量关系:减数=被减数﹣差求解;(2)题根据加法算式中的数量关系求解:一个加数=和﹣另一个加数.
    14. 4 5
    【分析】要求桃子的个数是苹果的几倍,用桃子的个数除以苹果的个数解答。明明送给菲菲1个苹果和1个桃子后,他手里有4-1个苹果和16-1个桃子。再用桃子的个数除以苹果的个数解答。
    【详解】16÷4=4
    (16-1)÷(4-1)
    =15÷3
    =5
    则朋朋有4个苹果和16个桃子,桃子的个数是苹果的4倍,他送给菲菲1个苹果和1个桃子后,桃子的个数是苹果的5倍。
    求一个数是另一个是的几倍,用除法计算。
    15. 5 2 2
    【分析】(1)5700千克-700千克=5000千克,再把5000千克除以进率1000化成5吨;
    (2)把1厘米化成10毫米再计算;
    (3)850米+1150米=2000米,再把2000米除以进率1000化成2千米。
    【详解】5700-700=5000;5000÷1000=5;1×10=10;10-8=2;850+1150=2000;2000÷1000=2
    5700千克-700千克=5吨;1厘米-8毫米=2毫米;850米+1150米=2千米
    单位换算首先要分清楚是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。
    16.对
    【详解】略
    17.×
    【解析】略
    18.×
    【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知计量一个5角硬币的厚度用“毫米”作单位,据此解答。
    【详解】一个5角硬币的厚度大约是2毫米,原题说法错误。
    故答案为:×
    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    19.√
    【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,则长+宽=长方形的周长÷2。代入数据计算即可。
    【详解】20÷2=10(厘米)
    则周长是20厘米的长方形,相邻两边(长和宽)的和是10厘米。
    故答案为:√。
    解决本题的关键是熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长和长宽和有关,已知长方形的周长,即可求出这个长方形的长宽和。
    20.√
    【分析】公民身份号码是特征组合码,由十七位数字本体码和一位校验码组成。
    1、2前两位代表的是省、自治区或直辖市。
    3、4两位表示所在的地市
    5、6两位表示所以的县区
    第7-14位表示出生年月日
    第15-16位表示所在地派出所的代码
    第17位表示性别,一般男的用单数表示,女的用偶数表示,
    第18位表示效验码,据此解答。
    【详解】小华的身份证号码是130604199712170801,她出生于1997年12月17日。原题正确。
    故答案为:√
    本题考查数字编码问题,掌握生活经验懂得身份证号码的意义是解题的关键。
    21.√
    【分析】根据正方形的周长=边长×4,把正方形的周长平均分成4份,其中的一份就是正方形的边长;据此解答。
    【详解】由分析得:
    一块正方形草坪,它的一条边长是周长的。
    故答案为:√
    本题考查正方形的周长公式,关键掌握分数的初步认识。
    22.×
    【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,可知计量一座大楼高度用“米”做单位,据此作答。
    【详解】根据分析可知,一座大楼有四层,这座楼的高度大约是12米,不是12分米。
    故答案为:×
    此题考查根据实情选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    23.×
    【分析】1时=60分,8:00过1小时,即60分是9:00。而8:00过10分是8:10。据此判断。
    【详解】由分析得:
    8:00过10分不是9:00,是8:10。
    故答案为:×
    本题考查时间的认识,关键是明确8:00和9:00相差60分。
    24.45;62;32;3000;90;
    0;3500;;;
    【解析】略
    25.(1)204 (2)2700 (3)5136 (4)2840
    【详解】(1)6×34=204

    (2)450×6=2700

    (3)8×642=5136

    (4)355×8=2840
    26.7;1150
    【分析】先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法;
    先算减法,再算加法。
    【详解】(613-564)÷7
    =49÷7
    =7
    902―26+274
    =876+274
    =1150
    27.8米
    【分析】读图可知,要求的这条线段与长2米5分米的线段的和是10米5分米,则要求的这条线段长10米5分米-2米5分米。1米=10分米,据此将2米5分米和10分5分米换算成分米,再进行计算。
    【详解】10米5分米=105分米
    2米5分米=25分米
    105-25=80(分米)=8(米)
    28.16厘米;22厘米
    【解析】略
    29.图见详解(不唯一)
    【分析】篱笆长18米,即所围的图形的周长是18米,若围成的是长方形(可以是其它的图形),18除以2得9(9是长与宽的和),再看哪两个数的和是9,据此画图。
    【详解】18÷2=9(米)
    9=5+4
    围成的图形可以是任意的图形,只要周长是18米即可。题中我们按照长方形的地来画图,长方形长与宽的和=周长÷2。
    30.24厘米
    【分析】正方形四条边都相等,所以剪下最大的正方形的边长不可能是12厘米,应该是7厘米,剪完后剩下的图形长宽不相同,是个长方形;
    原长方形的长-7厘米=剩下长方形的宽,原长方形的宽=剩下长方形的长;
    (剩下长方形的长+剩下长方形的宽)×2=剩下长方形的周长;代数解答。
    【详解】根据分析,剩下长方形的宽:12-7=5(厘米);
    (7+5)×2
    =12×2
    =24(厘米)
    答:剩下部分的周长是24厘米。
    要注意从长方形中剪下的最大的正方形的边长,就是长方形的宽。
    31.234千克
    【详解】185+49=234(千克)
    32.25人
    【详解】55-19=36(人)
    32+29-36=25(人)
    33.7厘米
    【详解】(6+8)×2=28(厘米)
    28÷4=7(厘米)
    答:围成的正方形的边长是7厘米.
    34.18×7(口算和竖式见详解)
    【分析】用一个夜晚抓老鼠数量乘7,求出一周抓老鼠数量。列式为18×7。口算18×7时,将18拆成10和8,分别求出10、8与7的积,再将两个积相加。
    多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此列竖式计算。
    【详解】一只猫头鹰一个夜晚能抓18只老鼠,它一周能抓多少只老鼠?
    列式为:18×7
    可以这样口算:10×7=70,8×7=56,70+56=126,则18×7=126
    用竖式这样算:
    本题考查两位数乘一位数的计算,旨在考查学生的计算能力。
    35.够
    【详解】试题分析:先用学生票的单价乘208,求出学生需要的钱数,再用成人票的单价乘教师的人数,求出教师需要的钱数,然后把需要的钱数相加,求出总钱数,再与1300元比较即可.
    解:10×3+5×208
    =30+1040
    =1070(元)
    1070<1300
    答:带1300元钱买门票够.
    【点评】解决本题关键是根据总价=单价×数量分别求出教师和学生的需要的钱数.
    36.(1)408元
    (2)够了
    【分析】(1)根据题意,用成人票的价格乘2,再加上儿童票的价格即可;
    (2)根据题意,用团体票的价格乘5,求出奇奇一家人购买团体票需要的钱数,再与700元进行比较即可。
    【详解】(1)150×2+108
    =300+108
    =408(元)
    答:笑笑家买门票一共花了408元钱。
    (2)125×5=625(元)
    625<700
    答:他们用700元钱买门票够了。
    注意:奇奇一家人购买团体票比较合算,是解答此题的关键。
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