人教版五年级下册4 分数的意义和性质真分数和假分数教课课件ppt

这是一份人教版五年级下册4 分数的意义和性质真分数和假分数教课课件ppt，文件包含第2课时真分数和假分数2pptx、第2课时真分数和假分数2教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

在3、3、4、7、8中任意选两个数组成分数。
一、设疑激趣，以旧引新
请结合图形涂色表示下面分数。
二、操作探究,把假分数化成整数或带分数
①假分数化成带分数时，分数的大小不变，分数单位也不变，所以真分 数的分母不变。②如果分子是分母的整数倍，这个假分数表示的就是一个整数; 如果分子不是分母的整数倍,带分数就是整数与真分数合成的数。
请同学们自学教材P54例3内容。
（1）把 、 化成整数。
（2）把 、 化成带分数。
也可以用7÷3=2……1
1.把下面的假分数化成整数或带分数。
三、巩固练习,综合运用
【选自课本P54 做一做 第2题】
(1) 3个人平均分，每人分 杯，也就是____杯。(2) 2个人平均分，每人分______杯。
【选自课本P55 练习十三 第3题】
3.在直线上面的 里填上适当的假分数，直线下面的 里填上适当的带分数。
【选自课本P55 练习十三 第5题】
4.把一个图形看作单位“1”，用分数表示各图中的涂色部分。
【选自课本P55 练习十三 第6题】
5.在○里填上“＞”“＜”“＝”。
你认为带分数和假分数哪个更容易看出数的大小?
【选自课本P56 练习十三 第9题】
6.一板药共10粒，每天早、中、晚各吃1粒。这板药能吃多少天?（用带分数表示。）
【选自课本P55 练习十三 第4题】
7. 熊的冬眠时间约是睡鼠的几分之几？睡鼠的冬眠时间约是熊的几分之几？
【选自课本P56 练习十三 第7题】