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    第2单元生物体的结构第3章细胞第3节细胞通过分裂而增殖课件(北师大版七上生物)

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    初中生物北师大版七年级上册第3节 细胞通过分裂而增殖教课课件ppt

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    这是一份初中生物北师大版七年级上册第3节 细胞通过分裂而增殖教课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了情境导入,探究新知,活动步骤,测量计算,观察思考,细胞分裂,动物细胞的分裂过程,观察活动,植物细胞的分裂过程,植物细胞等内容,欢迎下载使用。


    我们每一个人,都是从一个小小的连肉眼都无法看清楚的受精卵开始的,为什么我们能不断地生长、发育、壮大呢?
    人体细胞是怎样由一个受精卵细胞变成1014个细胞的?人体为什么不能由几个细胞不断长大就使人长大了呢?
    研究细胞体积与表面积的关系
    分别计算出下图4个体积不同的立方体有关数据,填写表格。
    1.立方体的体积增大时,表面积与体积之比的变化有什 么规律?2. 细胞大小会不会影响细胞与外界的物质交换?
    体积越大,相对表面积越小。
    研究细胞大小与物质扩散的关系
    注意: 1. 按照教材中安排的步骤完成本活动,材料可以因地制宜进行选择,如:用凉粉块、豆腐块等替代酚酞琼脂块。 2. 为了安全,可以用红墨水替代氢氧化钠溶液。
    讨论:是体积大的细胞有利于进行物质交换,还是体积小的?
    8 1.2 0.8
    64 1.2 2.8
    讨论: 红墨水在大小不同的两块凉粉中扩散的速率是否相同? 细胞大小与细胞的物质扩散有什么关系?
    细胞越小越有利于与外界进行物质交换。
    通过上述实验可以看出:红墨水在大小不同的两块凉粉内侵入的速率是一样的,但是体积较大的凉粉块未着色的部分相对较多,而体积较小的未着色部分相对较少。
    细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质。表面积越大,吸收的营养物质越多。而随着细胞的长大,其表面积与体积之比却在变小,即表面积增大没有体积增大的多,这必然会影响细胞营养物质的吸收,使细胞得不到足够的营养物质。因此,细胞只能长到一定的大小。
    细胞为什么不能无限长大?
    一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体,与细胞有何关系呢?
    通过前面的学习,我们知道细胞体积很小,并且可以生长,但是细胞本身又不能无限长大。
    细胞一分为二,成为两个相似的新细胞,这就是细胞分裂。
    动物细胞分裂时,先是一个细胞核分裂为两个细胞核;然后,细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷,最终使细胞质一分为二,每部分细胞质中含有一个细胞核。这样,一个细胞分裂成为两个新细胞。
    植物细胞分裂时,当细胞核分裂为两个新的细胞核后,在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜,并产生新的细胞壁,从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。
    动植物细胞分裂过程的异同点
    细胞核先一分为二,遗传物质均分,一个细胞变成两个极为相似的新细胞
    部分细胞膜向内凹陷、最终使细胞质一分为二。
    在两个细胞核之间的细胞质形成新的细胞膜、并产生新的细胞壁,一分为二。
    在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
    细胞分裂对于生物体有着重要的意义。 单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖。 多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,而且能促使新个体由小长大,使生物体不断更新衰老死亡的细胞,从而保证生物体的正常生命活动。
    有些细胞可以一分为二,成为两个相似的新细胞,这就是细胞分裂。
    1. 植物细胞分裂的顺序是( )。  ①细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核    ②细胞核分裂成两个新的细胞核  ③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②
    2. 某生物体细胞中含有遗传物质的量为X,在细胞分裂过程中,遗传物质的数量变化情况是( )。 A. X→X→X B. X→2X→2X C. X→2X→X D. 2X→2X→X
    3.较大细胞与较小细胞的表面积相比( )A.较大 B.较小C.相等 D.以上都不对4.真核细胞的直径一般在10~100 μm,生物体细胞的体积趋向于小的原因是( )①受细胞所容纳的物质制约②相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换③受细胞核所控制的范围制约④相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换A.①② B.②③C.③④ D.①③
    细胞体积小,有利于细胞核更好地控制细胞;细胞体积小则相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换。
    4.下列关于在细胞分裂的过程中,遗传物质的变化的叙述不正确的是( )A.细胞核分裂过程中,遗传物质没有发生变化B.新细胞和原细胞的遗传物质的数量相同C.遗传物质数量存在一个加倍的过程D.遗传物质数量存在一个平均分配的过程

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