- 【核心素养】人教版数学八年级下册19.1.1变量与函数(第2课时) 课件PPT+教案+随堂检测+课后练习 课件 30 次下载
- 【核心素养】人教版数学八年级下册19.1.2函数的图象(第1课时) 课件PPT+教案+随堂检测+课后练习 课件 33 次下载
- 【核心素养】人教版数学八年级下册19.2.1正比例函数(第1课时) 课件PPT+教案+随堂检测+课后练习 课件 28 次下载
- 【核心素养】人教版数学八年级下册19.2.1正比例函数(第2课时) 课件PPT+教案+随堂检测+课后练习 课件 32 次下载
- 【核心素养】人教版数学八年级下册19.2.2一次函数(第1课时) 课件PPT+教案+随堂检测+课后练习 课件 31 次下载
初中数学第十九章 一次函数19.1 变量与函数19.1.2 函数的图象试讲课ppt课件
展开在计算器上按照下面的程序进行操作:
显示的数y是输入的数x的函数吗?为什么?如果是,写出它的解析式.
问题1 有根弹簧原长10 cm,每挂1kg重物,弹簧伸长0.5 cm,设所挂的重物为m kg,受力后弹簧的长度为l cm,根据上述信息完成下表:
受力后弹簧的长度l是所挂重物m的函数吗?
答:是,y=0.5x+10.
知识点 函数的三种表示方法
答:是,y=8+2(x-3) =2x+2
问题3 如图是某地某一天的气温变化图.
(1)指出其中的两个变量是_______,_______.(2)其中_______是_______的函数,自变量是_______.
请从全面性、直观性、准确性及形象性四个方面来总结归纳函数三种表示方法的优缺点,填写下表:
从所填表中可以清楚看到三种表示方法各有优缺点.在遇到实际问题时,就要根据具体情况选择适当的方法,有时为全面地认识问题,需要几种方法同时使用.
例 一水库的水位在最近5 h内持续上涨,下表记录了这5 h内6 个时间点的水位高度,其中 t 表示时间,y表示水位高度.
题型1 函数表示方法的相互转化
(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,这些点是否在一条直线上?由此你发现水位变化有什么规律?
解:可以看出,这6个点____________,且每小时水位__________.由此猜想,在这个时间段中水位可能是以同一速度均匀上升的.
解:由于水位在最近5小时内持续上涨,对于时间t的每一个确定的值,水位高度y 都有______的值与其对应,所以,y _____t 的函数.函数解析式为:_________. 变量的取值范围是:______. 它表示在这____小时内,水位匀速上升的速度为______,这个函数可以近似地表示水位的变化规律.
解:如果水位的变化规律不变,按上述函数预测,再持续2小时,水位的高度:_______.此时函数图象(线段AB)向_____延伸到对应的位置,这时水位高度约为_______m.
已知火车站托运行李的费用C(元)和托运行李的重量P(千克)(P为整数)的对应关系如表:
(1)已知小周的所要托运的行李重12千克,请问小周托运行李的费用为多少元?(2)写出C与P之间的函数解析式.(3)小李托运行李花了15元钱,请问小李的行李重多少千克?
解:(1)y 是 x 的函数,自变量 x 的取值范围是x>0.
题型2 利用函数表达式解答实际问题
解:因为等边三角形的周长l是边长a的3倍,所以周长l与边长a的函数关系可表示为:l=3a(a>0).
用描点法画函数l=3a的图象.
即y= -0.1x+40.
∴y与x之间的函数表达式:y=-0.1x+40.
故该辆汽车最多行驶的路程是300km.
2.在登山过程中,海拔每升高1千米,气温下降6℃,已知某登山大本营所在的位置的气温是2℃,登山队员从大本营出发登山,当海拔升高x千米时,所在位置的气温是y℃,那么y关于x的函数解析式是____________.
1.如果A、B两人在一次百米赛跑中,路程(米)与赛跑的时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是( )
A. A比B先出发B. A、B两人的速度相同C. A先到达终点D. B比A跑的路程多
下列说法错误的是 ( )A. 当h=50 cm时,t=1.89 sB. 随着h逐渐升高,t逐渐变小C. h每增加10 cm,t减小1.23 sD. 随着h逐渐升高,小车的速度逐渐加快
2.一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如下数据:
(2)当x=10时,y=60÷10=6,
即当底边长为10cm时,底边上的高是6cm.
试根据表中各对应值解答下列问题. (1)用代数式表示悬挂质量为x kg的物体时的弹簧长度L;(2)求所挂物体质量为10 kg时,弹簧长度是多少?(3)若测得弹簧长度为19 cm,判断所挂物体质量是多少kg ?
4.测得一弹簧的长度L/cm与悬挂物的质量x/kg有下面一组对应值:
解:(1)与与x之间的关系式为L=0.5x+12;
(2)当x=10时,L=0.5×10+12=17.
∴当挂物体的质量为10 kg时,弹簧的长度是17 cm.
(3)当L=19 cm,则19=0.5x+12,
∴所挂物体质量是14 kg.
5.某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,则按每吨1.9元收费,如果超过20吨,未超过的部分按每吨1.9元收费,超过的部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元.(1)某户3月份用水18吨,应收水费________元.某户4月份用水25吨,应收水费_______元.(2)分别写出每月所收水费y元与用水量x的关系式.(3)若该城市某户5月份水费平均为每吨2.2元,求该户5月份用水多少吨?
当x>20时,y=1.9×20+(x-20)×2.8=2.8x-18.
解:(2)当0≤x≤20时,y=1.9x;
解: (3)∵5月份水费平均为每吨2.2元,
用水量如果未超过20吨,按每吨1.9元收费.
∴用水量超过了20吨.
1.9×20+(x-20)×2.8=2.2x,
2.8x-18=2.2x,
答:该户5月份用水30吨.
人教统编版高中语文选择性必修上册
教习网(以下简称“本网站”)系属深圳市智学帮科技有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:1.本文件仅用于个人学习、研究,不得用于商业性或盈利性用途,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容,是本公司依据相关法律法规,安排专项经费运营规划,组织老师创作完成,著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
教习网()专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系,最大化满足用户的精品资源需求,现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队,参与资源建设,获取高额现金收益。兼职招募详情请看:
教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序,可用于课前预习、课中学习和课后复习,打开微信扫下方二维码即可使用,欢迎分享广大师生使用。
初中数学人教版八年级下册20.1.1平均数一等奖ppt课件: 这是一份初中数学人教版八年级下册20.1.1平均数一等奖ppt课件,文件包含核心素养八年级下册2011平均数第2课时课件pptx、核心素养八年级下册2011平均数第2课时教案docx、核心素养八年级下册2011平均数第2课时课后练习docx、核心素养八年级下册2011平均数第2课时随堂检测docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册19.1.2 函数的图象试讲课课件ppt: 这是一份初中数学人教版八年级下册19.1.2 函数的图象试讲课课件ppt,文件包含核心素养八年级下册1912函数的图象第1课时课件pptx、核心素养八年级下册1912函数的图象第1课时教案docx、核心素养八年级下册1912函数的图象第1课时课后练习docx、核心素养八年级下册1912函数的图象第1课时随堂检测docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册19.1.1 变量与函数一等奖ppt课件: 这是一份初中数学人教版八年级下册19.1.1 变量与函数一等奖ppt课件,文件包含核心素养八年级下册1911变量与函数第2课时课件pptx、核心素养八年级下册1911变量与函数第2课时教案docx、核心素养八年级下册1911变量与函数第2课时课后练习docx、核心素养八年级下册1911变量与函数第2课时随堂检测docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。