小学数学冀教版四年级上册角课堂检测
展开1.两条直线相交,如果其中一个角是80°,那么与之相邻的一个角是( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角
2.下面( )是线段。
3.一个周角等于( )个直角。
A.2 B.4 C.6
4.如图中,∠1的度数是_____,∠2的度数是_____。
A.95度 B.105度 C.115度 D.35度。
5.所有的锐角都一样大,这种说法对吗?( )
A.对 B.不对
二.判断题(共5题,共10分)
1.看图回答:我量的对吗?( )
2.三个角拼成一个平角,这三个角一定都是锐角。( )
3.三个相同的角组成了一个平角,这三个角一定是锐角。 ( )
4.直线有一个端点。( )
5.用10倍的放大镜观察一个60°的角,观察到角的度数还是60°。( )
三.填空题(共7题,共17分)
1.看图填空。下面的图形中有( )条线段。
2.一个钝角大于______度,而小于______度。9:00时,钟面上时针和分针成______°。8时整,时针与分针的夹角是______度。
3.4时整,钟面上时针与分针所成的角是_____角,是_____度。
4._____时整,时针和分针成平角;钟面上3时整,时针和分针成_____角。
5.周角是_____度的角,直角是_____度的角;周角的一半是_____角。
6.在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有_________,是直角的有_________,是钝角的有_________。
7.如果一个角与46°的角的和是一个直角,那么这个角是______度。
四.作图题(共1题,共6分)
1.画一画。
(1)画一条射线。 (2)画一个138°的角。
五.解答题(共4题,共18分)
1. 写出下面各角的度数。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?
2.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1 = 32,求∠2 =?
3.画出下列各角。
65° 115° 90°
4.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
六.综合题(共2题,共8分)
1.看图填一填。
(1)从“2”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(2)从“3”到“5”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(3)从“3”到“6”,指针绕点O按________时针方向旋转了________°。
2.填一填。
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“_____ ”。
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“_______”。
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转________°到“8”。
(4)指针从“12”绕点O________时针方向旋转90°到“9”。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C;D
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.14
2.90;180;90;120
3.钝;120
4.6;直
5.360 ;90 ;平
6.45°,15° ;90°;130°,140°
7.44
四.作图题
1.略
五.解答题
1. ∠1=∠3=20°
2.∠2=90°—32°× 2= 26°
3.如图:
4. 把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找出45°,90°,135°,180°的角。 答:可找出45°,90°,135°,180°的角。
六.综合题
1.(1)30 (2)60 (3)顺;50
2.(1)2 (2)6 (3)90 (4)逆
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