期末测试(试题)-三年级上册数学苏教版
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这是一份期末测试(试题)-三年级上册数学苏教版,共13页。试卷主要包含了计算题,填空题,选择题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、计算题
1.直接写出得数。
37+25= 21×4= 800×5= 51-26=
16×5= 75÷3= 270÷9= 300÷6=
64÷2= 0×10=
2.用竖式计算,带★的要验算。
475×5= 612÷8= 605×3=
8×270= ★602÷6= ★672÷4=
二、填空题
3.在括号填上“克”或“千克”。
10( ) 30( ) 500( )
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
150×3( )130×5 720÷8 ( )720÷4÷2
5800克( )58千克 ( )
5.下图中涂色部分占整个长方形的,如果长方形表示420,涂色部分表示( )。
6.小华在口算一道两位数乘一位数的口算时思考过程如图,这道乘法算式题应该是( )。
7.一个长方形的长是25cm,宽是12cm,这个长方形的周长是( )cm。
8.小红的体重是25千克,比小芳轻6千克,小芳的体重是( )千克。
9.你听过“亡羊补牢”的故事吗?狼把羊圈挖了一个大洞(如图阴影部分),这个洞的周长是( )分米。(每块砖的长是3分米,宽是2分米)
10.一个长方形屏幕上有一些边长是4厘米的正方形色块(下图中涂色部分),这样一个正方形色块的周长是( )厘米;这个屏幕的周长是( )厘米。
11.81是9的( )倍;81的9倍是( )。
12.一块正方形菜地,边长是80米,沿它的四周有一条小路,小明沿小路跑了3圈,一共跑了( )米。
三、选择题
13.我们认识的图形中有很多图形是轴对称图形,数一数,下面的图形中是轴对称图形的有( )个。
A.2B.3C.4
14.用6个边长是1厘米的小正方形摆成下面的图形。周长最短的是( )。
A.B.C.
15.张老师去体育用品店买8个篮球,每个篮球的价格在30~50元之间,张老师至少应带( )元才能保证够用。
A.240B.320C.400
16.要使347×的积是三位数,里最大能填( )。
A.4B.3C.2D.1
17.天天在研究长方形的特征时,把一张长方形纸按照下面的方式对折,他是为了验证( )。
A.长方形有4条边B.长方形的邻边相等C.长方形的对边相等
18.把3、4、5、6四个数字分别填入□□□□里,要使积最大,算式应该是( )。
A.B.C.
四、作图题
19.涂色表示下面的分数。
20.在下面的方格纸上先画一个周长12厘米的正方形,再画一个周长12厘米的长方形。(每小格边长是1厘米)
五、解答题
21.王师傅用篱笆靠墙围了一个长8米、宽6米的长方形菜园(如下图)。如果用这些篱笆围一个正方形菜园(不靠墙),这个正方形菜园的边长是多少米?
22.学校为了美化校园,运来268盆月季花,已经摆放了40盆,其余的分给6个年级,平均每个年级分得多少盆?
23.一条丝带,莉莉剪下它的,华华剪下了它的,这条丝带比原来短了它的几分之几?莉莉比华华多剪这条丝带的几分之几?
24.花店有郁金香82朵,玫瑰花再增加19朵就和郁金香一样多了,百合的朵数是玫瑰花的4倍,这个花店有百合多少朵?
25.张叔叔在果园里摘葡萄,第一天摘了520千克,第二天摘的质量是第一天的2倍。张叔叔第二天摘了多少千克葡萄?
参考答案:
1.62;84;4000;25;
80;25;30;50;
32;0;;;
【详解】略
2.2375;76……4;1815;
2160;100……2;168
【分析】三位数乘一位数的竖式计算方法:从个位起,用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,要注意满十进位;
三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;
有余数除法的验算方法:商×除数+余数=被除数;
除法验算方法:商×除数=被除数,或者被除数÷商=除数;据此计算。
【详解】475×5=2375 612÷8=76……4
605×3=1815 8×270=2160
★602÷6=100……2 ★672÷4=168
验算: 验算:
3. 克 千克 克
【分析】克是一个计量比较轻的物品的质量单位,根据实际数据可知,计量一块橡皮擦和一瓶水的质量均用“克”作单位。
计量比较重的物品,常用“千克”作单位,根据实际数据可知,计量小朋友的体重用“千克”作单位。
【详解】根据分析,填空如下:
4. < = < >
【分析】第1小题,分别求出两个算式的积,再比较;
第2小题,一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积,据此比较720÷8和720÷4÷2;
第3小题,1千克=1000克,58千克就是58个1000克,即58000克,据此先统一单位,再比较;
第4小题,根据同分子分数,分母大的分数小,进行比较即可。
【详解】150×3=450,130×5=650,450<650,即150×3<130×5
720÷4÷2
=720÷(4×2)
=720÷8,即720÷8=720÷4÷2
58千克=58000克,5800克<58000克,5800克<58千克
6<8,所以>
5.;70
【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示涂色的份数,依此填空;
整个长方形被平均分成了6份,涂色部分为其中的1份,因此用长方形表示的数除以6即可,依此解答。
【详解】涂色部分为6等份中的1份,因此图中涂色部分占整个长方形的;
420÷6=70,即如果长方形表示420,涂色部分表示70。
6.21×3=63
【分析】观察这个思考过程,分别用20和1乘3,再将两个积相加。则一位数是3,两位数是20与1的和。据此解答。
【详解】由分析得:
这道乘法算式题应该是21×3=63。
7.74
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入计算即可算出长方形的周长。
【详解】(25+12)×2
=37×2
=74(cm)
一个长方形的长是25cm,宽是12cm,这个长方形的周长是(74)cm。
8.31
【分析】根据题意,小红的体重比小芳轻6千克,用加法计算,代入数据计算。
【详解】25+6=31(千克)
所以小芳的体重是31千克。
9.36
【分析】
如图所示,将这个洞的边平移后,可知这个洞的周长等于一个长方形的周长,长方形的长是(4×3)分米,宽是(3×2)分米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】(4×3+3×2)×2
=(12+6)×2
=18×2
=36(分米)
这个洞的周长是36分米。
10. 16 56
【分析】正方形的周长=边长×4,该屏幕的宽为3个正方形的边长,长为4个正方形的边长,长方形的周长=(长+宽)×2,据此计算即可。
【详解】根据分析可知,正方形的周长=4×4=16(厘米),长方形的宽=3×4=12(厘米),长方形的长=4×4=16(厘米),长方形的周长=(16+12)×2=28×2=56(厘米)。
11. 9 729
【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法,求81是9的几倍,用81除以9;求一个数的几倍是多少用乘法,求81的9倍是多少,用81乘9。据此计算。
【详解】81÷9=9
81×9=729
所以,81是9的9倍;81的9倍是729。
12.960
【分析】先根据正方形的周长=边长×4,计算出菜地的周长,小明跑了3圈,跑了3个菜地的周长,用菜地的周长乘3即可。
【详解】80×4=320(米)
320×3=960(米)
一共跑了960米。
13.B
【分析】把一个图形沿着一条直线折叠,这条直线两边的图形能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。第1个是长方形,把长方形沿着两条长的中点所在的直线折叠,直线两边的图形能够完全重合;第2个图是直角三角形,不能找到一条直线,使得这条直线两边的图形沿着这条直线折叠,能够完全重合,这个三角形不是轴对称图形;第3个图是五边形,连接五边形最上面的顶点与最下面的那条边的中点所在的直线,沿着这条直线折叠,直线两边的图形能够完全重合;第4个图是圆,画一条直线将圆平均分成2份,沿着这条直线将圆折叠,直线两边的图形能够完全重合,据此来解答。
【详解】第1、3、4个图形是轴对称图形,共3个轴对称图形。
故答案为:B
14.A
【分析】封闭图形的周长是指一个平面图形围绕其边缘一圈所需的长度总和。又正方形的边长为1厘米,数一数每个图形的周长,哪个最小就是哪个最短,据此解答即可。
【详解】A.通过数最外面的边,发现共有12条长是1厘米的边围成,这个图形的周长是12厘米;
B.通过数最外面的边,发现共有14条长是1厘米的边围成,这个图形的周长是14厘米;
C.,这是一个长方形,长是6厘米,宽是1厘米,周长=(长+宽)×2=(6+1)×2=7×2=14(厘米)
综上,只有A选项的周长12厘米是最小的,也就是最短的周长。
故答案选:A
15.C
【分析】张老师至少应带多少元才能保证够用,必须按每个篮球不少于50元准备。50元乘买的篮球个数,即可算出张老师至少应带多少元才能保证够用。
【详解】50×8=400(元)
张老师至少应带400元才能保证够用。
故答案为:C
16.C
【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数,也可能是四位数,可以计算347×每个选项得出结果,再进行选择。
【详解】A.347×4=1388,积是四位数,不符合题意;
B.347×3=1041,积是四位数,不符合题意;
C.347×2=694,积是三位数;
D.347×1=347,积是三位数,因为694>347,不符合题意。
所以,要使347×的积是三位数,里最大能填2。
故答案为:C
此题考查的目的是理解掌握—位数乘三位数的乘法法则及应用。
17.C
【分析】将长方形纸按如图方式对折后,长方形的一组对边重合,说明长方形的对边相等,据此解答即可。
【详解】由分析可知,天天在研究长方形的特征时,把一张长方形纸按照如图方式对折,他是为了验证长方形的对边相等。
故答案为:C
18.C
【分析】要使得乘积最大,就要让两个乘数尽可能做到最大,这样的乘积就是最大的;第一个乘数是三位数,第二个乘数是一位数,先看一位数的乘数,在3、4、5、6中最大的是6,故一位数乘数选6,剩下的3、4、5组合成最大的三位数是543,算式应该是543×6。
【详解】由分析可知:把3、4、5、6四个数字分别填入□□□×□里,要使积最大,算式应该是543×6。
故答案为:C
19.见详解
【分析】把南瓜平均分成4份,其中的一份是这些南瓜的,给其中的3份涂色,涂色部分是这些南瓜的。把茄子平均分成5份,其中的一份是这些茄子的,给其中的2份涂色,涂色部分是这些茄子的。把蘑菇平均分成3份,其中的一份是这些蘑菇的,给其中的1份涂色,涂色部分是这些茄子的。
【详解】
20.见详解
【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出周长12厘米的正方形的边长。正方形的4条边相等,有4个直角,据此画出这个正方形。长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,周长12厘米的长方形,长宽和是6厘米,可以是长5厘米宽1厘米,可以是长4厘米宽2厘米。长方形的2组对边相等,有4个直角,据此画出长方形。
【详解】12÷4=3(厘米)
正方形的边长是3厘米。
12÷2=6(厘米)
5+1=4+2=6(厘米)
长方形可以是长5厘米宽1厘米,可以是长4厘米宽2厘米。
21.5米
【分析】由题意知道长方形菜园和正方形菜园的周长相等,观图可根据长方形的长加上2条宽求出菜园的周长,然后围成的正方形菜园不靠墙,所以用周长除以4可得正方形菜园的边长。
【详解】8+2×6
=8+12
=20(米)
20÷4=5(米)
答:这个正方形菜园的边长是5米。
22.38盆
【分析】根据题意可知,用月季花的总盆数减已经摆放的盆数,即可计算出剩下的盆数,然后用剩下的盆数除以分的年级数,即可计算出平均每个年级分得的盆数,依此解答。
【详解】268-40=228(盆)
228÷6=38(盆)
答:平均每个年级分得38盆。
23.;
【分析】用莉莉剪下丝带的加上华华剪下丝带的,就是这条丝带比原来短了它的几分之几;用莉莉剪下丝带的减去华华剪下丝带的,就是莉莉比华华多剪这条丝带的几分之几。
【详解】+=
答:这条丝带比原来短了它的。
-=
答:莉莉比华华多剪这条丝带的。
24.252朵
【分析】根据已知,先用郁金香的数量减去19朵求得玫瑰花的数量,再用玫瑰花的数量乘4求得百合花的数量,据此解答。
【详解】82-19=63(朵)
63×4=252(朵)
答:这个花店有百合252朵。
25.1040千克
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。用第一天摘葡萄质量乘2,求出第二天摘葡萄质量。
【详解】520×2=1040(千克)
答:张叔叔第二天摘了1040千克葡萄。
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