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    辽宁省阜新市彰武县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题
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    辽宁省阜新市彰武县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

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    这是一份辽宁省阜新市彰武县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题,共9页。试卷主要包含了积累与运用,古诗文阅读,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

    一、积累与运用(满分17分)
    1.下列各组词语中加点的字字音字形都完全正确的一项是( )(2分)
    A.溃退(kuì)颁发(bān)轻盈(yíng)眼花潦乱(liá)
    B.巍然(wēi)犀利(xī)畸形(qí)深恶痛绝(wù)
    C.牢骚(sā)滞留(zhì)蒙昧(mèi)筋疲力尽(pí)
    D.游逛(guàng)颓唐(tuí)鲜腴(yú)重峦叠障(zhàng)
    2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(2分)
    说到音乐,我没有听西洋音乐的福分,对此___________。___________中国音乐,也弄不清什么是“阳春白雪”,什么是“下里巴人”。不过,是中国音乐总还是可以听得进去的,___________很喜欢。我醉心“西北风”那回荡在黄土高原上的“信天游”的激越而忧伤的旋律,就像是我肺腑深处发出的,是生命的升华;而江南丝竹则又将我带入了另一个世界,也许这也是我生性中所固有的。
    A.胸有成竹然而如果因为
    B.滚瓜烂熟哪怕只要因为
    C.一窍不通至于只要而且
    D.心如明镜如果只要而且
    3.下列各项中分析有误的一项是( )(2分)
    珊瑚是海生无脊椎动物珊瑚虫及其分泌物和遗体构成的组合体,其形状如同树枝,且色彩多样。它们不仅可以做装饰品,而且有很高的药用价值。人们喜欢珊瑚鲜艳的形状和奇特的色彩,将其作为重要的有机宝石。珊瑚既可用来制作首饰,又可作为盆景。北京故宫珍宝馆展示的铜镀金錾珐琅海棠式盆红珊瑚盆景便是采用整枝红珊瑚制作而成,高66厘米,仿佛一棵挺拔的苍天古木,树干遒劲粗壮,树枝分布均匀,形态自然逼真,色泽光鲜纯正,实属难得的珍品。
    A.“制作”是动词,“挺拔”是形容词,“不仅”是连词。
    B.“自然逼真”“色彩多样”都是并列短语,“有机宝石”是偏正短语。
    C.“珊瑚是海生无脊椎动物珊瑚虫及其分泌物和遗体构成的组合体”这个句子中,“组合体”作宾语。
    D.选文中画线句子有语病,修改方法是:把“形状”和“色彩”调换位置。
    4.下列表述不正确的一项是( )(2分)
    A.《钱塘湖春行》的作者是唐代诗人白居易,字乐天,晚年号易安居士。著有《白氏长庆集》。
    B.美国记者埃德加.斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。
    C.我国古时候,山的北面和江河的南面叫做阴,山的南面和江河的北面叫做阳。
    D.法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》是一部引人入胜的书,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。
    5.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自哪篇文章?表现了作者当时怎样的心情?这篇文章揭示了什么样的主题?(3分)
    ______________________________________________________________________________________________
    6.古诗文默写填空(6分)
    (1)白头搔更短,________________。(杜甫《春望》)
    (2)________________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
    (3)________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
    (4)________________,来从楚国游。(李白《渡荆门送别》)
    (5)李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是:________________,________________。
    二、古诗文阅读(17分)
    (一)阅读下面两首诗,完成第7题。
    7.对下面两首诗理解和分析有误的一项是( )。(3分)
    【甲】饮酒(其五)东晋·陶渊明
    结庐在人境,而无车马喧。
    问君何能尔?心远地自偏。
    采菊东篱下,悠然见南山。
    山气日夕佳,飞鸟相与还。
    此中有真意,欲辨已忘言。
    【乙】初见嵩山宋·张来
    年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。
    日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
    【注解】:①张来:北宋诗人,苏门四学士之一,受苏轼牵连,累遭贬谪。②鞍马困:鞍马劳顿,指辛苦奔走于道路。③豁我怀:使我开怀。
    A.甲诗写诗人归隐田园后悠然自得的心态,体现他决心摒弃世俗功名后回归自然,乃至步入“得意忘言”境界的人生态度和生命体验。
    B.乙诗第三句中,“日暮”点名了时间,天已傍晚。“北风吹雨”为下文嵩山的出场渲染了气氛,烘托了人物贬谪后抑郁苦闷的心情。
    C.甲诗中“悠然见南山”的“见”字写出了诗人无意得之、悠然忘我的心境;乙诗尾句的“出”字运用以静写动的手法,赋予了山峰动感。
    D.甲诗中的“心远”是远离官场,更进一步说,是远离尘俗,超凡脱俗;乙诗尾句中的“清瘦”是诗人高洁傲岸的人格操守的写照。
    (二)阅读下面两篇选文,完成8—11题。(14分)
    【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
    【乙】元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。
    是夕,天宇开霁①,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥②策杖并湖而行。
    出雷峰③,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院谒辨才于朝音堂明日乃还。
    【注解】:①天宇开霁:天空晴朗。②参寥:参寥与下文辩才都是苏轼的朋友。③雷锋:雷峰塔,位于西湖风景区南岸夕照山上。
    8.下列句子中加点词意义用法相同的一项是( )。(3分)
    A.濯足于惠因涧尝射于家圃
    B.得支径上风篁岭横柯上蔽
    C.皆寂不闻人声闻之于宋军
    D.殆非人间之境择其善者而从之
    9.请用“/”给下面句子划分停顿(断两处)(2分)
    始 至 寿 圣 院 谒 辨 才 于 朝 音 堂 明 日 乃 还
    10.用现代汉语翻译下列句子。(5分)
    ①庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(2分)
    ②遂弃舟,从参寥②策杖并湖而行。(3分)
    11.甲、乙两文都写了月夜之景,但写景观察的角度不同,请做具体分析。(4分)
    三、现代文阅读(36分)
    (一)下面三则材料,回答问题(8分)。
    【材料一】①现代都市生活中,活跃着一批早出晚归、风尘仆仆、走街串巷的职业群体、他们将外卖或是邮递物品送给千家万户,人们亲切地称他们为外卖小哥或快递小哥。事实上,在商品经济繁荣的宋代,同样活跃着这样一群人,他们给人们送餐、送物,日常游走于喧闹的街巷之中,可以视之为宋代的外卖小哥或快递小哥。
    ②中国十大传世名画之一的《清明上河图》,描绘北宋都城东京的城市风貌,那画上就绘有外卖小哥的形象。画中一位小哥立于饭店之旁,左手托着两个碗,右手拿着类似筷子的东西,似乎正焦急地赶路送餐。身形矫健的他送起外卖轻车熟路,是不是也会害怕顾客催单?
    ③比起外卖小哥,快递小哥更见证了中国交通传播的历史发展。快递业在北宋太宗年间已初见雏形,并由此活跃着一批快递小哥。作为现代人,我们不免好奇,古代的快递员由谁来做呢?
    ④宋代以前,为国家邮驿系统服务的快递员,都来自民间。从先秦开始,平民需要承担徭役和赋税。徭役就是政府强制性地向人民派遣的军役、劳役等,帮国家跑腿做快递员就是徭役的一种。这是一项很残酷的工作,从秦汉至隋唐,快递员奔波致死的记载不绝于书,宋太祖时期,“以军卒代百姓为递夫,其后特置递卒,优其廪给,遂为定制”由此可见,从宋代开始,国家用军卒取代百姓,专门设置了递卒,相关工作主要由厢军(也就是由“铺兵”)承担。
    【材料二】①古代的外卖产业到底怎么样呢?该行业可以根据外卖提供饭店,分为三个等级:一是正店,这是相当于现在的豪华饭店,一般不接待小型外卖单,只接王宫贵族宴席的生意;二是脚店,这个类似于现在的中型饭店,价格也稍微亲民一些,但这种店送外卖设有最低消费,也就是我们现在说的起送价,这种店也是古代外卖消费的主要组成部分;三是分荣,这个类似于现在的小饭馆,辐射的范围小,什么单子都接,一碗面条、几个炒菜都能送,价格不高,深受周边老百姓喜爱。
    ②接下来说说外卖小哥,在外卖兴起初期,送外卖的工作一般都是店小二兼职,但有时候店里实在太忙,只能由外人去送,这些送外卖的人就是古代的外卖小哥,他们被称为“闲汉”。据《东京梦华录》记载:“更有百姓入酒肆,见子弟少年辈饮酒,近前小心供过,使令买物命妓,取送钱物之类,谓之‘闲汉’。”这些闲汉其实不专职送外卖,也帮人取物、买货,类似于现在的众包服务。他们也给饭店招揽生意,先在住户家里接到订单,再去饭店买饭,趁热给住户送到家,可谓是一条龙服务。
    ③古人对外卖品质的管理也很严格,餐馆提供的外卖如果出现问题,厨师和店小二都会受到惩罚,因此外卖品质得以保障。
    【材料三】①据沈括《梦溪笔谈》记载,北宋驿传有三等,分别是步递、马递和急脚递。这种分类是按物品传送的速度划分的,其中的急脚递类似于今天的特快专递,主要负责派送紧急公文或军事信息等,急脚递的马项上配有铜铃,疾驰时发出叮叮当当的响声以警示路人。按照宋代的律法,如果路人不避让或避之不及,一切后果均由自己承担。服务于传递政府文书的驿站,大都叫急递铺;穿梭在这些铺间传递书信的快递员,就是铺兵,也叫急脚、急足。这些名词一直延续到清代。《西游记》第三十五回里,孙悟空吐槽自己来回奔波,“比急递铺的铺兵还甚”。急脚递要求日夜兼程,白天挂铃,晚上举火,铺铺换马,数铺换人,风雨无阻,一天能走四百里。
    ②宋神宗时期又设置了更快的金字牌急脚递。金字牌是一个一尺多长的红漆木牌,上面有金字“御前文字,不得入铺”,意思是,凡是用金字牌传送的文件,不在每一个驿站停留交接,省了中间时间,所以传递的速度更快。《梦溪笑谈》说它“光明眩目,过如飞电,望之者无不避路,日行五百余里”。
    ③南宋初年,抗金名将岳飞一路北伐,收复大片失地。奸臣秦桧怂恿宋高宗赵构降诏命岳飞班师回朝,岳飞在一天之内接连收到十二道金字牌递发的班师诏。这十二道班师诏,将岳飞从前线召回。岳飞最终以“莫须有”的罪名被处死。
    12.下面对文本的理解有误的一项是( )(2分)
    A.从文本一来看,古代的外卖员与快递员都来自民间,他们见证了中国交通传播的历史发展。
    B.文本二和文本三都用了分类别的说明方法,分别介绍了古代外卖和快递的情况。
    C.结合文本二的相关内容,可以知道文本一中《清明上河图》上的外卖小哥送的是正店的外卖。
    D.文本三中引用《西游记》中孙悟空的话,说明在古代铺兵等与快递业有关的词语使用时间长。
    13.文本一和文本二中的画线句都是疑问句,请结合文本内容分析它们的表达效果。(3分)
    14.阅读三则文本,归纳中国古代快递和古代外卖各自的特点。(3分)
    (二)阅读下面选文,完成后面小题。(17分)
    山楂是甜的
    肖于
    ①我妈是一个知青,我爸是一个农民。在我幼时的岁月里,我爸应该很辛苦。只有他一个农村户口,却有三个城里人要养活,他的田地太少了。但他勤快,愿意为生活付出所有气力。据说我家永远是每亩地里出钱最多的人家,而他的女儿们却几乎没去过那片土地。
    ②粗粝、辛苦的农村生活让我妈也异常艰辛,但她尽心尽力地养育我和妹妹。那时,东北没什么太好吃的水果,入秋的山楂勉强算水果吧。有一次,家里买了一堆山楂。对于这堆山楂,我恐怕要记上一辈子,拿到手里,连咬了两三个,真硌牙,嘴里、胃里顿时涌出酸水,我一把把它们扔在地上。这堆山楂如一张张长满麻子,满是皱纹的脸。我越看越气,趁着我妈不注意,把这堆山楂全扔了。
    ③我妈发现后竟没有批评我,而是默默的把这些讨厌的家伙捡了回来。我妈把山楂洗净,去籽,倒入锅中,放糖,小火慢慢热到鲜红直至黏稠,我才知道,山楂竟可以做成可口的山楂酱。只要放白糖,多放,再难吃的山楂也会变甜。就像我们的日子,酸涩难忍,又漫长,可终究能通过努力,让日子变得甜一点。酸酸甜甜的山楂酱放在罐子里,想吃的时候去挖一勺,现在想想,那种甜还能浸到心里。尤其是在寒天,把罐子放在耳房里,山楂酱处于半冻不冻的状态,不会坏了味道,也能随时挖出来吃。
    ④东北几乎有半年的冬天,冬天里没有农活可做,很多种地的人就猫冬了。猫冬怎么可能有收入?我父母脑子活,也不怕吃苦受累。他们养了几头奶牛,按我妈的话说:“家里又多了一个人上班。”奶牛产牛奶,牛奶可以卖钱,每天都有收入。就算猫冬,田地里不生钱,家里的牛也能赚钱。
    ⑤入冬了,我爸在电影院烧锅炉,我妈在水泥厂上班。我妈下了班,要到托儿所接我和妹妹,然后回家挤牛奶,又要带着两桶沉甸甸的牛奶去奶站卖掉。那一年,我和妹妹还很小,害怕得不肯在家。我妈一咬牙,骑着二八大杠自行车,把十几斤重的牛奶桶挂在自行车后面,两个女儿坐在自行车的大梁上。天有点冷了,我们都穿着厚厚的棉衣。夜幕来得快,天色很快就沉下来。
    ⑥我妈带不动我们了,就放下我和妹妹。路过综合商店时,我和妹妹不走了,我们的目光定在了那里——店门口摆着的一串串冰糖葫芦。不一会儿,我和妹妹便一人手里一串冰糖葫芦。我们一边吃,一边在深沉的暮色里跟我妈走。我妈骑会儿自行车,再推着自行车走一会儿。我和妹妹跑跑走走,一点儿也不冷。暮色很深,带着冬季里冰冷的浓雾。母女三人,就这样,在冰糖葫芦甜甜滋味的引领下,按时赶到遥远的奶站。
    ⑦天冷,我妈是热的,蹬自行车出了一身的热汗。我和妹妹坐在车大梁上,遇到天桥、上坡时,都下来帮忙推自行车,手和脸蛋是冷的,可我们的身子,心里是热的。
    ⑧那些年,我父母从来没机会休息,除了种地、上班,他们还干过很多营生,只要能赚钱,他们从不吝惜自己的时间和力气。他们一心要两个女儿过更好的日子,虽然他们并不知道这个愿望要如何实现,但他们从未放弃过努力一一过更好的日子的努力。
    ⑨城市化改革的大潮中,种田为生的我爸改换了城镇户口。我妈也在企业改革后,开始领退休金,退休金每年都在增长。
    ⑩现在回到我父母家,假如是冬天,他们一定会提前买了冰糖葫芦,放在冰箱里,等我吃。吃着这冰糖葫芦,我就会想起那堆曾被我扔掉又被我妈捡回来熬成山楂酱的苦山楂,还有暮色中我和妹妹无限期盼的冰糖葫芦。仔细想想,其实,那些山楂从始至终都是甜的!
    (选自《读者》,有删改)
    15.阅读选文第②—⑨段,将下列情节补充完整。(2分)
    ①__________→没农活可做的冬天,我父母养奶牛赚钱。→②__________→我父母不息劳作,我们家过上了好日子。
    16.第⑥段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(2分)
    17.请从修辞的角度赏析第②段中画线的句子。(2分)
    这堆山楂如一张张长满麻子、满是皱纹的脸。
    18.品析选文第⑥段中加点词的表达效果。(3分)
    我和妹妹不走了,我们的目光定在了那里——店门口摆着的一串串冰糖葫芦。
    19.第③段中我妈发现我把山楂扔掉后,为什么没有批评我,反而捡回来?(3分)
    20.选文第⑦段,我和妹妹为什么会有“手和脸蛋是冷的”“身子,心里是热的”的感觉?(2分)
    21.选文结尾写道:“那些山楂从始至终都是甜的!”这句话有丰富的内涵,结合全文,请谈谈你的理解。(3分)
    (四)(11分)现代文阅读
    味蕾上绽放的思念
    近云
    ①春日里和煦的阳光带着一丝慵懒,悠然自若地洒向大地,从来都是不急不躁。热过了冻土寒冬,微风轻拂之下,世间变得温柔起来。历经蛰伏,万物生长的力量变得无比坚定,草木发新,春菜也跟着尽情舒展腰肢,随处可见的青翠绿意,共筑起草长莺飞的诗情画意与鲜嫩明媚的春日之味。
    ②春天的韭菜,俗语称为“春香”,是难得的鲜香。如若追溯到古时,韭菜是让人心生敬意的祭祀佳肴。《诗经幽风·七月》里道:“四之日其蚤,献羔祭韭”的句子,证实了春韭与羔羊肉同样珍贵。所以每年开春,把韭菜安排到餐桌上,算得上是送给味蕾的迎春之礼。
    ③小时候,每当户外冰雪消融,远山渐绿,我就会格外留意后院的菜地。万物复苏是个奇妙的场景,春光所到之处,田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来,除了弄春之趣,我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。眼见我日日去田园里踩得一脚泥泞却毫无所获,妈妈索性指点一二,韭菜长高了就烙韭菜盒子吃吧。这下好了,心里的馋虫一下就被勾起,每日的菜园巡视径直变成了探望那一洼杂草间的春韭。
    ④好在春日里韭菜的生命力绝不输给杂草,用不了几天,春韭已有了一青二白的架势。终于有一天,一把韭菜出现在我的视野里,个头不大,却鲜嫩欲滴,香味扑鼻。妈妈准备做韭菜盒子,而我,开始围着妈妈转。妈妈摘韭菜,一摘一把,又快又干净,我要一根一根慢慢地摘,边摘边嗅沾在我手上独特的香气。
    ⑤三两个鸡蛋,打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎,慢慢摊凉。清洗干净的韭菜,一刀下去,满屋都是韭菜味儿,有点冲鼻,却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭菜和蛋碎,黄绿相间,煞是好看,淋上油调下味,已经开始让人垂涎欲滴了。
    ⑥包馅、捏边、热油、下锅,妈妈做韭菜盒子总是一气呵成。虽然从厨房到餐桌只有几步距离,但在我心里等多一秒似乎鲜度都有所折损。所以每次妈妈烙韭菜盒子,我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。锅里的韭菜盒子被煎得两面焦香金黄,香气弥漫满屋的时候,我手里早已抓紧了盘子,准备随时迎接韭菜盒子大快朵颐一番。
    ⑦刚烙出来的韭菜盒子,上面细细的油泡还在滋滋啦啦,热腾腾的面皮映着黄绿相间的韭菜鸡蛋,让人忍不住想大吃一口。可千万别急,心急吃不了韭菜盒子。先咬一小口,放一放韭菜盒子里的热气,再趁热吃,才是不二法门。
    ⑧只不过,道理我都懂,可在韭菜盒子面前,谁还有空想这些呢。于是,一边真香,一边真烫,吃得跳脚,鲜到忘乎所以。妈妈的韭菜盒子,好像永远都凑不到整盘,剩下几个端上来的时候,我的肚皮早已撑得滚圆,再也吃不下了。
    ⑨也不知道是韭菜盒子太香,还是儿时对于吃韭菜盒子的记忆太过美好,年复一年,无论身在何处,只要抬头看看窗外明朗的春光,妈妈的韭菜盒子就会跳入脑海。
    ⑩岁月新更又一春。如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探,扯着我的衣襟儿,一遍又一遍地问“今天吃什么呀?”离家在外,既然吃不到妈妈的韭菜盒子,就让儿子吃上我做的韭菜盒子吧。不用看菜谱,靠着记忆里的点滴,电饼铛里的韭菜盒子已经喷香。“韭菜盒子真好吃!”“好烫啊!”看儿子吃韭菜盒子的小样儿,犹如当年自己的馋猫儿相。
    ⑪几个韭菜盒子下肚,抚慰了味蕾,也唤醒了思绪。择时而食,本是件平凡而又自然的选择,却因有关美食记忆的微妙作用,开启了一段浓浓的思念和美好的传承。
    (选自《格言》,有删改)
    22.请根据选文第②段内容,分析春韭是“送给味蕾的迎春之礼”的原因。(2分)
    23.请结合选文内容,分析第⑥段中加点词的表达效果。(3分)
    包馅、捏边、热油、下锅,妈妈烙韭菜盒子总是一气呵成。
    24.选文第⑩段画线句运用了什么人物描写方法?有什么作用?(3分)
    25.请结合选文,从内容、结构两个方面分析第①段的作用。(3分)
    四、写作(50分)以下两个题目任选其一,按要求作文。
    (一)半命题作文题目:________的姿态最美
    (二)命题作文:回眸记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破的粘在记忆里。请以“回眸”为题,写篇不少于600字的文章。
    要求:
    1.如选择(一)题,请先将题目补充完整,然后作文;
    2.自定立意,文体不限(诗歌、戏剧除外);不要套作,不得抄袭;字迹工整,卷面整洁(达到此要求,评分时可酌情奖励2分);不少于600字;文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。
    八年级语文试卷答案
    一、1.C 2.C 3.B 4.A 5.《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 6.(1)浑欲不胜簪(2)日暮乡关何处是(3)大漠孤烟直(4)渡远荆门外(5)报君黄金台上意 提携玉龙为君死
    二、(一)7.C(3分)
    (二)8.A(3分) 9.始至寿圣院/谒辨才于朝音堂/明日乃还(2分)
    10.(1)庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。(2分)
    (2)于是(我)离开船,跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。(3分)
    11.示例一:甲文运用定点观察,写出月色澄澈透明之美,疏影摇曳的美妙境界。乙文采用移步换景,交代行踪游踪,写出由普宁到寿圣院沿途的月下美景。示例二:甲文从视觉角度写出月色澄澈透明之美,疏影摇曳的美妙境界。乙文从听觉角度写出夜晚环境的幽美寂静。(4分)
    (二)12.(2分)A 13.(3分)材料一中的划线句使用现代生活经验调侃图上的外卖小哥,推测外卖小哥的心理,使说明更生动,更有趣味性,疑问句体现猜测的语气,使表达更准确。材料二的疑问句在段首,这个疑问句一方面能够引起读者的关注和阅读兴趣;另一方面点名了该段的说明内容,即古代外卖产业的概况,起到了引领下文的作用。
    14.(3分)古代快递:①快递行业出现的时间早,北宋时已有快递行业,快递员出现的更早,从秦汉时期就有了。急脚递速度快,主要负责派送晋级公文或军事信息等。②宋代以前快递员由百姓担任,从宋代开始由军卒担任。
    古代外卖:①外卖产业兴盛,外卖行业中的饭店分等级,有专门的外卖小哥提供服务。②外卖品质管理严格,如果外卖出现问题,厨师和店小二都会受惩罚。(2分)
    (三)15.(2分)(1)①入秋时,妈妈熬制了山楂酱②那些年,父母没有机会休息;
    16.(2分)运用环境描写。写出了当时环境的寒冷,还衬托出我们母女三人当时吃着糖葫芦的那种兴奋和高兴的心情。
    17.(2分)这运用了比喻修辞,把“山楂”比作“长满麻子的脸”。生动形象地写出了这堆苦山楂的味道难吃以及我当时的生气。
    18.(3分)“定”这个字的意思是定住,移动不了的意思。在这里是写出了我们当时对于糖葫芦的渴望。
    19.(2分)因为妈妈对于女儿的心情的理解,她能够理解女儿在当时困苦的生活下心中的不平,所以妈妈没有责怪女儿,同时妈妈也是想通过行动证明,苦山楂也是可以变成甜的山楂酱的,让“我”明白再苦的日子也是可以有甜的。
    20.(3分)因为“糖葫芦”的甜蜜让我们忘记了天气的寒冷,还有我们会互帮互助,家人之间的温暖也让我们不觉得冷。
    21.(3分)首先,是指的山楂本来具有甜味儿;其次,指的是山楂背后蕴含的母爱和亲情;对于美好生活的向往;最后,还有父母不懈的奋斗,为了女儿过上好日子的奉献精神。
    (四)22、(2分)春天的韭菜,难得的鲜香,《诗经》里记载,春韭还是让人心生敬意的祭祀佳肴,与羔羊肉同样珍贵。
    23.(3分)“一气呵成”的本义是形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈,这里是指母亲烙韭菜盒子的动作很是娴熟,赞美了母亲的能干和巧于持家。
    24.(3分)动作描写,表达了儿子对韭菜盒子的馋爱,为下文写这种美食和思乡情结的传承其铺垫作用。
    25.(3分)结构上:总结全文,照应文题;内容上:升华了文章主题,表现了对妈妈的思念、对童年的怀念,以及对美好的传承。
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