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    黑龙江省哈尔滨市香坊区2023-2024学年六年级上学期期末数学试卷

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    黑龙江省哈尔滨市香坊区2023-2024学年六年级上学期期末数学试卷

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    这是一份黑龙江省哈尔滨市香坊区2023-2024学年六年级上学期期末数学试卷,共21页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)下列图形中,对称轴条数最多的是( )
    A.B.C.D.
    2.(3分)计算的结果是( )
    A.B.C.20D.30
    3.(3分)若一个比的比值是,比的前项是3,则这个比的后项是( )
    A.B.15C.D.
    4.(3分)下列各比中,能与3:8组成比例的是( )
    A.5:6B.1.5:4C.6:1.5D.4:9
    5.(3分)草地上有一个自动四周旋转喷灌装置的射程是10m,它的喷灌面积是( )(π取3.14)
    A.31.4m2B.62.8m2C.314m2D.628m3
    6.(3分)某工厂锅炉原来平均每天用煤3吨,改用节能锅炉以后,平均每天用煤1.4吨( )天。
    A.8B.10C.15D.20
    7.(3分)一个圆柱体的侧面积是37.68cm2,高是2cm,则它的底面半径是( )(π取3.14)
    A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
    8.(3分)下列说法:
    ①把化成百分数是1.25%。
    ②比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。
    ③等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积等于圆柱体积的。
    ④一件商品进价600元,商场先按进价提价10%,然后再降价10%销售
    其中结论正确的是( )
    A.①②B.②③C.①②③D.①②③④
    二、填空题(每小题3分,共30分)
    9.(3分)的倒数是 。
    10.(3分)用圆规画一个直径为10厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该取 厘米.
    11.(3分)周长为7π的圆的半径是 。
    12.(3分)某学校合唱队共有48人,其中男队员与女队员的人数比是1:5,那么该学校合唱队女队员有 人。
    13.(3分)五(1)班共有学生50人,今天有2人因病请假,五(1) %.
    14.(3分)小彤妈妈把4000元钱存入银行,定期两年,年利率是2.5%,小彤妈妈一共可取回 元。
    15.(3分)圆柱的底面积一定,它的体积和高成 。
    16.(3分)一列数按下列规律排列,请按照规律填出下一个数:,,,, 。
    17.(3分)图中阴影部分是个半圆环,它的面积是 cm2(结果保留π)。
    18.(3分)今年我市的第一场大雪给交通带来了极大的影响,为了保证市民第二天的正常出行,环卫工人昼夜清雪,当甲队清理完2100米时,乙队恰好清理完了A、B两地之间距离的,则A、B两地之间距离为 米。
    三、解答题(其中19-21每题8分,22、23每题7分,24题8分,25、26每题10分,共计66分)
    19.(8分)计算。
    (1)×÷
    (2)(+﹣)÷
    20.(8分)解方程。
    (1)
    (2)
    21.(8分)看图列式。
    22.(7分)如图,在正方形网格中有长方形和三角形,按下列要求画图。
    (1)在网格中按2:1画出长方形放大后的图形。
    (2)在网格中按1:3画出三角形缩小后的图形。直接写出缩小后的三角形和放大后的长方形的面积比: 。
    23.(7分)某中学六年级全体同学参加课外活动小组情况如图所示(每人都参加且只参加一项),已知参加音乐小组的同学有60人。
    (1)该学校六年级共有学生多少人?
    (2)若参加体育小组的同学比参加美术小组的同学少15人,求参加科技小组的学生有多少人?
    (3)直接写出美术小组同学比体育小组同学多 (填百分比)。
    24.(8分)数形结合是一种常见的数学思想,数学中的许多计算结合图形进行思考会变得简便,以正方形为例我们进行如下探究。
    (1)如图1,分别观察三个图形中的小正方形排列规律,完成下列计算:
    1+2+1=4;
    1+2+3+2+1= ;
    1+2+3+4+3+2+1= 。
    根据你发现的规律尝试计算:1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1= 。
    (2)把正方形按照图2的方式进行分割,可帮我们计算:
    ;= ;
    根据你发现的规律尝试计算:= 。
    (3)如图3,请你结合图形巧妙算出结果:= 。
    25.(10分)如图1,长方体纸箱长和高分别为36cm和12cm,某种饮料罐的形状为圆柱形(本题中π取3)。
    (1)请求出纸箱的宽。
    (2)如果忽略不计饮料罐铁皮厚度等,试计算该箱饮料中,饮料的总体积占长方形纸箱总体积的百分比。
    (3)如图3一种高脚杯上部为圆锥形,圆锥部分高为9cm,开口部分圆形直径为8cm,那么这箱饮料大约可倒满多少杯?
    26.(10分)小丽家新买的一套房子,她画出了房屋的平面图并标注了相关数据如图所示(各厅室均为长方形),已知这套房子主卧的实际长为5米。
    (1)计算这幅图纸的比例尺是多少?
    (2)若客厅的长比客厅的宽多,求客厅的实际面积是多少平方米?
    (3)在(2)的条件下,已知主卧和次卧的宽度之比为5:4,在两个卧室地面铺地板,经咨询得知某建材商店正在进行促销活动,地板按原价的八折销售,瓷砖的原价为每平方米110元。小丽父亲决定在该商店购买,铺设客厅地面的实际费用要高出铺设两个卧室地面实际总费用的10%,求这家建材商店地板的原价每平方米是多少元?
    2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市香坊区六年级(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(每小题3分,共计24分)
    1.(3分)下列图形中,对称轴条数最多的是( )
    A.B.C.D.
    【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线 (成轴)对称,这条直线就是它的对称轴,据此解答即可。
    【解答】解:A.有无数条对称轴。
    B.有2条对称轴。
    C.有3条对称轴。
    D.有6条对称轴。
    所以对称轴条数最多的是。
    故选:A。
    【点评】本题考查了轴对称图形知识,结合题意分析解答即可。
    2.(3分)计算的结果是( )
    A.B.C.20D.30
    【分析】根据分数乘法的计算方法,直接约分计算即可求解。
    【解答】解:40×=30
    故选:D。
    【点评】本题属于基本的分数乘法的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
    3.(3分)若一个比的比值是,比的前项是3,则这个比的后项是( )
    A.B.15C.D.
    【分析】比的前项÷比值=比的后项,据此解答。
    【解答】解:3÷=15
    答:这个比的后项是15。
    故选:B。
    【点评】熟练掌握比的前项、后项、比值之间的关系是解题的关键。
    4.(3分)下列各比中,能与3:8组成比例的是( )
    A.5:6B.1.5:4C.6:1.5D.4:9
    【分析】根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;由此依次算出各选项的比值,找出与3:8比值相等的选项组成比例。
    【解答】解:3:8=
    A.5:3=
    B.2.5:4=
    C.6:7.5=4
    D.2:9=
    答:能与3:8组成比例的是8.5:4。
    故选:B。
    【点评】本题主要考查比例的意义的应用,结合题意分析解答即可。
    5.(3分)草地上有一个自动四周旋转喷灌装置的射程是10m,它的喷灌面积是( )(π取3.14)
    A.31.4m2B.62.8m2C.314m2D.628m3
    【分析】根据题意可知,这个喷灌装置的射程就是圆形的半径,把半径10米代入圆形面积计算公式计算即可。
    【解答】解:3.14×102
    =4.14×100
    =314(平方米)
    答:它的喷灌面积是314平方米。
    故选:C。
    【点评】本题考查的是圆形面积计算公式的运用,根据题意判断出圆形的半径是解答本题的关键。
    6.(3分)某工厂锅炉原来平均每天用煤3吨,改用节能锅炉以后,平均每天用煤1.4吨( )天。
    A.8B.10C.15D.20
    【分析】用原来平均每天用的质量乘一星期的天数,再除以改进后每天用煤的质量,即可求出原来一星期的用煤量现在可以用多少天。
    【解答】解:3×7÷5.4
    =21÷1.5
    =15(天)
    答:原来一星期的用煤量现在可以用15天。
    故选:C。
    【点评】本题考查计划与实际比较的问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    7.(3分)一个圆柱体的侧面积是37.68cm2,高是2cm,则它的底面半径是( )(π取3.14)
    A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
    【分析】根据圆柱的侧面积公式:C=2πrh,那么r=C÷h÷π÷2,把数据代入公式解答。
    【解答】解:37.68÷2÷3.14÷2
    =18.84÷3.14÷2
    =8÷2
    =3(厘米)
    答:它的底面半径是3厘米。
    故选:A。
    【点评】此题主要考查圆柱侧面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    8.(3分)下列说法:
    ①把化成百分数是1.25%。
    ②比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。
    ③等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积等于圆柱体积的。
    ④一件商品进价600元,商场先按进价提价10%,然后再降价10%销售
    其中结论正确的是( )
    A.①②B.②③C.①②③D.①②③④
    【分析】①分数化为百分数,用分子除以分母得到小数,再把小数的小数点向右移动2位,再加上百分号;
    ②根据比的基本性质判断即可;
    ③根据等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍判断;
    ④商品进价600,加价10%后的价格是600+600×10%=660(元),再降价10%,此时的售价是660×(1﹣10%)=594(元),594<600,所以商场赔钱了,据此解答即可。
    【解答】解:①把化成百分数是125%;
    ②比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(4除外),比值不变;
    ③等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积等于圆柱体积的;
    ④一件商品进价600元,商场先按进价提价10%,商场赔钱了。
    其中结论正确的是②和③。
    故选:B。
    【点评】本题考查的是所学知识的综合应用,灵活运用所学的知识是解答本题的关键。
    二、填空题(每小题3分,共30分)
    9.(3分)的倒数是 。
    【分析】求一个分数的倒数,我们只需把这个分数的分子和分母交换位置即可。
    【解答】解:的倒数是。
    故答案为:。
    【点评】本题考查了倒数的意义和求分数倒数的方法。
    10.(3分)用圆规画一个直径为10厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该取 5 厘米.
    【分析】圆规两脚间的距离即半径,根据“r=d÷2”进行解答即可.
    【解答】解:10÷2=5(厘米);
    答:圆规两脚间的距离为7厘米.
    故答案为:5.
    【点评】本题主要考查圆的认识,根据同圆或等圆中半径和直径之间的关系进行解答即可.
    11.(3分)周长为7π的圆的半径是 3.5 。
    【分析】根据圆是周长公式:C=2πr,那么r=C÷π÷2,把数据代入公式解答。
    【解答】解:7π÷π÷2=2.5
    答:周长为7π的圆的半径是4.5。
    故答案为:3.8。
    【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    12.(3分)某学校合唱队共有48人,其中男队员与女队员的人数比是1:5,那么该学校合唱队女队员有 40 人。
    【分析】把48人平均分成(1+5)份,算出1份的人数,再求女队员的人数即可。
    【解答】解:48÷(1+5)
    =48÷5
    =8(人)
    8×7=40(人)
    答:该学校合唱队女队员有40人。
    故答案为:40。
    【点评】把48人平均分成6份,算出1份的人数,是解答此题的关键。
    13.(3分)五(1)班共有学生50人,今天有2人因病请假,五(1) 96 %.
    【分析】出勤率是指出勤人数占总人数的百分比,计算方法是:出勤率=×100%,由此解决问题.
    【解答】解:×100%
    =×100%
    =96%
    答:五(1)班今天的出勤率是96%.
    故答案为:96.
    【点评】此题解答的关键在于掌握关系式:出勤率=×100%.
    14.(3分)小彤妈妈把4000元钱存入银行,定期两年,年利率是2.5%,小彤妈妈一共可取回 4200 元。
    【分析】根据本息和=本金+本金×利率×存期,代入数据解答即可。
    【解答】解:4000+4000×2×2.2%
    =4000+200
    =4200(元)
    答:小彤妈妈一共可取回4200元。
    故答案为:4200。
    【点评】本题考查了存款利息相关问题,公式:本息和=本金+本金×利率×存期。
    15.(3分)圆柱的底面积一定,它的体积和高成 正比例 。
    【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
    【解答】解:圆柱的体积÷高=底面积(一定),商一定,它的体积和高成正比例。
    故答案为:正比例。
    【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。
    16.(3分)一列数按下列规律排列,请按照规律填出下一个数:,,,, 。
    【分析】观察题干后发现:前面一个数是后面一个数的2倍,由此计算本题即可。
    【解答】解:÷2=
    故答案为:。
    【点评】解决本题的关键是找出题中的规律,利用规律去解答。
    17.(3分)图中阴影部分是个半圆环,它的面积是 10π cm2(结果保留π)。
    【分析】根据图示,阴影部分的面积等于圆环面积的一半,利用圆环面积公式:S=π(R2﹣r2),计算即可。
    【解答】解:12÷2=6(厘米)
    7÷2=4(厘米)
    π×(32﹣45)÷2
    =π×20÷2
    =10π(平方厘米)
    答:它的面积是10π平方厘米。
    故答案为:10π。
    【点评】本题主要考查组合图形的面积的计算,关键利用圆环面积公式解答。
    18.(3分)今年我市的第一场大雪给交通带来了极大的影响,为了保证市民第二天的正常出行,环卫工人昼夜清雪,当甲队清理完2100米时,乙队恰好清理完了A、B两地之间距离的,则A、B两地之间距离为 4200或2100 米。
    【分析】已知乙队恰好清理完了A、B两地之间距离的,则(甲队清理的路程+700米)占两地距离的(1﹣)或(甲队清理的路程﹣700米)占两地距离的(1﹣),由此计算两地距离。
    【解答】解:(2100+700)÷(1﹣)
    =2800÷
    =4200(米)
    (2100﹣700)÷(5﹣)
    =1400÷
    =2100(米)
    答:两地相距4200米或2100米。
    故答案为:4200或2100。
    【点评】解决本题的关键是找出题中数量关系。
    三、解答题(其中19-21每题8分,22、23每题7分,24题8分,25、26每题10分,共计66分)
    19.(8分)计算。
    (1)×÷
    (2)(+﹣)÷
    【分析】(1)按照从左到右的顺序依次计算;
    (2)先把除法变成乘法,再根据乘法分配律简算。
    【解答】解:(1)×÷
    =÷

    (2)(+﹣)÷
    =(+﹣)×24
    =×24+×24
    =18+20﹣14
    =24
    【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
    20.(8分)解方程。
    (1)
    (2)
    【分析】(1)方程的两边先同时减去,然后两边同时除以即可;
    (2)将比例式化成方程后两边同时除以即可。
    【解答】(1)x+=
        x+﹣=﹣
                 x=
            x÷=÷
                   x=
    (2)12:x=:
                x=12×
           x÷
                  x=3
    【点评】本题考查了解方程和解比例,解题过程要利用等式的性质和比例的基本性质。
    21.(8分)看图列式。
    【分析】把总面积看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用2500平方米乘,即可计算出所求的面积是多少平方米。
    把航模小组的人数看作单位“1”,则美术小组的人数是航模小组人数的(),根据分数除法的意义,即可计算出航模小组的人数。
    【解答】解:(1)(m2)
    (2)
    =25
    =20(人)
    【点评】本题考查分数应用题的解题方法,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据分数乘法的意义与分数除法的意义,列式计算。
    22.(7分)如图,在正方形网格中有长方形和三角形,按下列要求画图。
    (1)在网格中按2:1画出长方形放大后的图形。
    (2)在网格中按1:3画出三角形缩小后的图形。直接写出缩小后的三角形和放大后的长方形的面积比: 1:8 。
    【分析】(1)按2:1画出长方形放大后的图形长是6,宽是4;
    (2)按1:3画出三角形缩小后的图形底是3,高是2,分别求出缩小后的三角形和放大后的长方形的面积,做比即可。
    【解答】解:(1)(2)如图:
    6×4=24
    5×2÷2=2
    3:24=1:7
    故答案为:1:8。
    【点评】此题考查图形的缩小和放大,注意按比例缩小或放大。
    23.(7分)某中学六年级全体同学参加课外活动小组情况如图所示(每人都参加且只参加一项),已知参加音乐小组的同学有60人。
    (1)该学校六年级共有学生多少人?
    (2)若参加体育小组的同学比参加美术小组的同学少15人,求参加科技小组的学生有多少人?
    (3)直接写出美术小组同学比体育小组同学多 25% (填百分比)。
    【分析】(1)由题意可知,把六年级学生总人数看作单位“1”,参加音乐小组的同学有60人,占六年级学生人数的20%,用60除以20%即可求出该学校六年级共有学生多少人;
    (2)先用总人数乘25%求出美术小组有多少人,则体育小组的人数=美术小组的人数﹣15,科技小组的人数=总人数﹣音乐小组的人数﹣美术小组的人数﹣体育小组的人数,依此列式解答;
    (3)美术小组同学比体育小组同学多的百分率=(美术小组人数﹣体育小组人数)÷体育小组人数,依此列式解答。
    【解答】解:(1)60÷20%=300(人)
    答:该学校六年级共有学生300人。
    (2)参加美术小组:25%×300=75(人)
    参加体育小组:75﹣15=60(人)
    参加科技小组:300﹣60﹣75﹣60
    =240﹣135
    =105(人)
    答:参加科技小组的学生有105人。
    (3)(75﹣60)÷60
    =15÷60
    =25%
    答:美术小组同学比体育小组同学多25%。
    故答案为:25%。
    【点评】解决本题关键是从图中读出数据,找出单位“1”,再根据基本的数量关系求解。
    24.(8分)数形结合是一种常见的数学思想,数学中的许多计算结合图形进行思考会变得简便,以正方形为例我们进行如下探究。
    (1)如图1,分别观察三个图形中的小正方形排列规律,完成下列计算:
    1+2+1=4;
    1+2+3+2+1= 9 ;
    1+2+3+4+3+2+1= 16 。
    根据你发现的规律尝试计算:1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1= 36 。
    (2)把正方形按照图2的方式进行分割,可帮我们计算:
    ;= ;
    根据你发现的规律尝试计算:= 。
    (3)如图3,请你结合图形巧妙算出结果:= 。
    【分析】(1)观察图1可知,第一个图中小正方形的个数为(2×2),第二个图中小正方形的个数为(3×3),第三个图中小正方形的个数为(4×4),由此解答本题即可;
    (2)观察图2可知,把大正方形看作单位“1”,则,以此类推去计算即可;
    (3)观察图2可知,把大正方形看作单位“1”,则=1﹣(),由此解答本题。
    【解答】解:(1)观察图1可知,第一个图中小正方形的个数为:2×6=4,第三个图中小正方形的个数为:4×8=16。
    根据发现的规律尝试计算:1+2+4+4+5+7+5+4+5+2+1=5×6=36
    (2)观察图2可知,把大正方形看作单位“5”,则=
    =1﹣=
    =4﹣=
    (3)
    =1﹣()
    =1﹣()
    =1﹣

    故答案为:(1)7;16;(2);。
    【点评】解决本题的关键是找出题中的规律,利用规律去解答。
    25.(10分)如图1,长方体纸箱长和高分别为36cm和12cm,某种饮料罐的形状为圆柱形(本题中π取3)。
    (1)请求出纸箱的宽。
    (2)如果忽略不计饮料罐铁皮厚度等,试计算该箱饮料中,饮料的总体积占长方形纸箱总体积的百分比。
    (3)如图3一种高脚杯上部为圆锥形,圆锥部分高为9cm,开口部分圆形直径为8cm,那么这箱饮料大约可倒满多少杯?
    【分析】(1)一行放6瓶,利用长度除以数量再乘宽可以放几瓶即可求出宽的长度;
    (2)饮料是圆柱形的,利用圆柱的体积公式V=πr2h代入数据计算,再乘瓶数即可饮料的体积,再利用长方体的体积公式V=abh求出箱子的体积,再用饮料体积除以纸箱体积即可;
    (3)利用圆锥的体积公式V=πr2h求出酒杯的容积,再利用饮料的总体积除以杯子的容积即可。
    【解答】解:(1)36÷6=6(cm)
    8×4=24(cm)
    答:纸箱的宽为24厘米。
    (2)3×(6÷2)2×12
    =7×9×12
    =324(立方厘米)
    324×24=7776(立方厘米)
    36×12×24=10368(立方厘米)
    7776÷10368×100%=75%
    答:饮料体积占纸箱体积的75%。
    (3)3×(8÷4)2×9
    =6×16
    =144(立方厘米)
    7776÷144=54(杯)
    答:这箱饮料大约可倒满54杯。
    【点评】本题考查了长方体、圆柱体及圆锥体积公式的应用。
    26.(10分)小丽家新买的一套房子,她画出了房屋的平面图并标注了相关数据如图所示(各厅室均为长方形),已知这套房子主卧的实际长为5米。
    (1)计算这幅图纸的比例尺是多少?
    (2)若客厅的长比客厅的宽多,求客厅的实际面积是多少平方米?
    (3)在(2)的条件下,已知主卧和次卧的宽度之比为5:4,在两个卧室地面铺地板,经咨询得知某建材商店正在进行促销活动,地板按原价的八折销售,瓷砖的原价为每平方米110元。小丽父亲决定在该商店购买,铺设客厅地面的实际费用要高出铺设两个卧室地面实际总费用的10%,求这家建材商店地板的原价每平方米是多少元?
    【分析】(1)图上距离:实际距离=比例尺;
    (2)客厅的长比客厅的宽多,宽=长÷(1+),先求出客厅的图上宽是多少,再求客厅的实际长和宽,客厅面积=长×宽;
    (3)先求次卧的宽,再求次卧和主卧的面积,求出客厅铺瓷砖的费用除以(1+10%)就是卧室铺地板的价格,再除以0.8就是未打折的价格,再除以卧室总面积就是地板每平米的原价。
    【解答】解:(1)5米=500 厘米
    2.2:500=1:200
    答:这幅图的比例尺为1:200。
    (2)图上客厅宽:8÷(1+)=3(厘米)
    实际客厅宽:3÷=600(厘米)
    600厘米=6米
    实际客厅长:4÷=800(厘米)
    800厘米=8米
    客厅实际面积:6×6=48(平方米)
    答:客厅的实际面积是48平方米。
    (3)次卧宽:2÷5×5=1.6(厘米)
    8.6÷=320(厘米)
    320厘米=2.2米
    次卧的面积 5×6.2=16(平方米)
    主卧宽:2÷=400(厘米)
    400厘米=4米
    主卧实际面积:5×6=20(平方米)
    两个卧室总面积:16+20=36(平方米)
    地板市场价格每平方米:
    (48×110×0.6)÷(3+10%)÷0.8÷36
    =3168÷3.1÷0.2÷36
    =2880÷0.8÷36
    =100(元)
    答:地板市场价格为每平方米100元。
    【点评】此题考查比例尺的意义及应用和百分数应用题的解法。
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/1/8 15:46:42;用户:语数外;邮箱:17613376695;学号:50818988

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