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人教部编版语文五年级下册 01《古诗三首》课时训练
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这是一份01《古诗三首》课时测评，共4页。
1 古诗三首字词积累练一、给加点字选择正确的读音，画“√”。稚子(zì zhì) 沉浸(jìn qìn) 当银钲(dānɡ dànɡ)涟漪(yī qí) 玉磬(qìn qìnɡ) 四时田园杂兴(xīnɡ xìnɡ)二、读句子，看拼音写字词。夏季zhòu( )长夜短，农人都抓紧时间劳作。天刚破xiǎo( )，男人们就已经在地里yún tián( )，妇女们也忙着cǎi sānɡ( )喂蚕。三、下面的词语中“供”的读音与“供耕织”的“供”相同的是( )。A.提供 B.供应 C.供词 D.供给四、对加点字词的解释有错误的一项是( )。A.童孙未解供耕织(理解，懂得) B.稚子金盆脱晓冰(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂(池塘) D.短笛无腔信口吹(随口)语句应用练五、读诗句，完成练习。1.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。(1)诗句中把冰块掉在地上的声音写成_________________________________________。(2)这两句诗描写的是____________________________________________________________________________________________________________________的情景。(3)我们从诗句中可以想象出孩子从敲冰发出声响时的______到冰“碎地”时的______的心情变化，从而感受到孩子的活泼、可爱。(①万分懊恼 ②十分得意)2.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。(1)诗句中的两个“满”字写出了____________的样子；“________”字写出了远山与落日的关系——远山和落日挨得很近，互相映衬；“________”字让人觉得好像夕照和水波融为一体了。(2)想象诗句描绘的画面，动笔写一写：______________________________________________________________________________________________________________篇章感悟练六、根据课文填空。阅读理解练七、对比阅读下面两首古诗，完成练习。 四时田园杂兴(其三十一) 村 晚 [宋]范成大 [宋]雷震昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1.解释这两首诗中的加点字。供：________________ 漪：________________ 腔：________________2.根据《四时田园杂兴》(其三十一)回答下面的问题。(1)“昼出耘田夜绩麻”对应了( )的农耕规律，从而可知古诗的时间背景是( )。A.春耕 B.夏耘 C.秋天 D.夏天(2)前两句诗中，“________”和“________”两个字相对，表现了劳动的紧张忙碌。“儿女”指的是________________，通常“儿”的工作是____________，“女”的工作是____________，这就是“各当家”。3.《村晚》的前两句描写了________、________、青山、________等景物，描绘了夕阳西下的画面。4.《村晚》中的牧童给你什么感觉？你是从哪里感受到的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.比较这两首古诗，说法错误的一项是( )A.这两首诗都是先交代了环境背景，再写儿童的活动。B.《四时田园杂兴》(其三十一)写的是一片繁忙的景象，而《村晚》则是一种悠闲的状态。C.《四时田园杂兴》(其三十一)表达了对儿童热爱劳动的喜爱和赞美之情，《村晚》批评了牧童的散漫。表达交流练八、本课的三首古诗都描写了儿童形象。请你选择一首古诗，充分发挥想象，通过对诗中儿童的神态、动作、心理等进行描写，丰富画面，将古诗改写成一个小短文。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________综合实践练九、三首古诗中的儿童纯真、可爱，诗中描绘的乡野景色同样令人难忘。请根据你平时的积累，完成下面的练习。1.请写出你积累的描写乡村景色的诗句。(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________2.如果你的家乡要开展“农家乐”旅游，请你为这个旅游项目设计一句宣传语。________________________________________________________________________参考答案一、zhì jìn dànɡ yī qìnɡ xìnɡ二、昼 晓 耘田 采桑三、C四、C五、1.(1)玻璃落在地上破碎的声音 (2)孩子提着冰块轻轻敲打，清脆的响声穿过树林。忽然冰块落到地上，发出像玻璃破碎一样的声音 (3)② ① 2.(1)水草丰美 衔 浸 (2)在四周长满青草的池塘里，池水高涨。太阳正要落山，红红的火球好像被远山衔在嘴里，倒映在清凉的水波中。六、童孙学种瓜 孩子玩冰 牧童横牛背、信口吹笛 农忙时的村庄里 寒冬时的村庄里 夕阳西下的池塘边七、1.从事。 水中的波纹。 曲调。 2.(1)B D (2)昼 夜 村庄中的成年男女 耘田 绩麻 3.池塘 草地 落日 4.牧童很悠闲。 因为他不是规矩地骑着牛，而是横坐在牛背上吹着笛子，笛子的曲调还是杂乱无章的，整个人显得非常随意、自在。 5.C八、示例：清晨，幼小的孩子满心欢喜地从金属盆里取出冻好的冰块，再小心翼翼地用五彩的丝线把冰穿起来，提在手中敲打。随着孩子的敲打，冰块发出了清脆的声响。孩子听了高兴极了，小脸上露出得意的神情。可是，正在他起劲儿地敲着冰块，欣赏那声响时，冰块忽然掉在地上摔碎了。孩子看着掉在地上的冰块，皱起了眉头，噘起了小嘴，那一副懊恼的样子，真是可爱极了！九、1.(1)绿树村边合，青山郭外斜。 (2)日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 2.拥抱自然山水，乐享田园风情。(答案不唯一)
1 古诗三首字词积累练一、给加点字选择正确的读音，画“√”。稚子(zì zhì) 沉浸(jìn qìn) 当银钲(dānɡ dànɡ)涟漪(yī qí) 玉磬(qìn qìnɡ) 四时田园杂兴(xīnɡ xìnɡ)二、读句子，看拼音写字词。夏季zhòu( )长夜短，农人都抓紧时间劳作。天刚破xiǎo( )，男人们就已经在地里yún tián( )，妇女们也忙着cǎi sānɡ( )喂蚕。三、下面的词语中“供”的读音与“供耕织”的“供”相同的是( )。A.提供 B.供应 C.供词 D.供给四、对加点字词的解释有错误的一项是( )。A.童孙未解供耕织(理解，懂得) B.稚子金盆脱晓冰(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂(池塘) D.短笛无腔信口吹(随口)语句应用练五、读诗句，完成练习。1.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。(1)诗句中把冰块掉在地上的声音写成_________________________________________。(2)这两句诗描写的是____________________________________________________________________________________________________________________的情景。(3)我们从诗句中可以想象出孩子从敲冰发出声响时的______到冰“碎地”时的______的心情变化，从而感受到孩子的活泼、可爱。(①万分懊恼 ②十分得意)2.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。(1)诗句中的两个“满”字写出了____________的样子；“________”字写出了远山与落日的关系——远山和落日挨得很近，互相映衬；“________”字让人觉得好像夕照和水波融为一体了。(2)想象诗句描绘的画面，动笔写一写：______________________________________________________________________________________________________________篇章感悟练六、根据课文填空。阅读理解练七、对比阅读下面两首古诗，完成练习。 四时田园杂兴(其三十一) 村 晚 [宋]范成大 [宋]雷震昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1.解释这两首诗中的加点字。供：________________ 漪：________________ 腔：________________2.根据《四时田园杂兴》(其三十一)回答下面的问题。(1)“昼出耘田夜绩麻”对应了( )的农耕规律，从而可知古诗的时间背景是( )。A.春耕 B.夏耘 C.秋天 D.夏天(2)前两句诗中，“________”和“________”两个字相对，表现了劳动的紧张忙碌。“儿女”指的是________________，通常“儿”的工作是____________，“女”的工作是____________，这就是“各当家”。3.《村晚》的前两句描写了________、________、青山、________等景物，描绘了夕阳西下的画面。4.《村晚》中的牧童给你什么感觉？你是从哪里感受到的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.比较这两首古诗，说法错误的一项是( )A.这两首诗都是先交代了环境背景，再写儿童的活动。B.《四时田园杂兴》(其三十一)写的是一片繁忙的景象，而《村晚》则是一种悠闲的状态。C.《四时田园杂兴》(其三十一)表达了对儿童热爱劳动的喜爱和赞美之情，《村晚》批评了牧童的散漫。表达交流练八、本课的三首古诗都描写了儿童形象。请你选择一首古诗，充分发挥想象，通过对诗中儿童的神态、动作、心理等进行描写，丰富画面，将古诗改写成一个小短文。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________综合实践练九、三首古诗中的儿童纯真、可爱，诗中描绘的乡野景色同样令人难忘。请根据你平时的积累，完成下面的练习。1.请写出你积累的描写乡村景色的诗句。(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________2.如果你的家乡要开展“农家乐”旅游，请你为这个旅游项目设计一句宣传语。________________________________________________________________________参考答案一、zhì jìn dànɡ yī qìnɡ xìnɡ二、昼 晓 耘田 采桑三、C四、C五、1.(1)玻璃落在地上破碎的声音 (2)孩子提着冰块轻轻敲打，清脆的响声穿过树林。忽然冰块落到地上，发出像玻璃破碎一样的声音 (3)② ① 2.(1)水草丰美 衔 浸 (2)在四周长满青草的池塘里，池水高涨。太阳正要落山，红红的火球好像被远山衔在嘴里，倒映在清凉的水波中。六、童孙学种瓜 孩子玩冰 牧童横牛背、信口吹笛 农忙时的村庄里 寒冬时的村庄里 夕阳西下的池塘边七、1.从事。 水中的波纹。 曲调。 2.(1)B D (2)昼 夜 村庄中的成年男女 耘田 绩麻 3.池塘 草地 落日 4.牧童很悠闲。 因为他不是规矩地骑着牛，而是横坐在牛背上吹着笛子，笛子的曲调还是杂乱无章的，整个人显得非常随意、自在。 5.C八、示例：清晨，幼小的孩子满心欢喜地从金属盆里取出冻好的冰块，再小心翼翼地用五彩的丝线把冰穿起来，提在手中敲打。随着孩子的敲打，冰块发出了清脆的声响。孩子听了高兴极了，小脸上露出得意的神情。可是，正在他起劲儿地敲着冰块，欣赏那声响时，冰块忽然掉在地上摔碎了。孩子看着掉在地上的冰块，皱起了眉头，噘起了小嘴，那一副懊恼的样子，真是可爱极了！九、1.(1)绿树村边合，青山郭外斜。 (2)日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 2.拥抱自然山水，乐享田园风情。(答案不唯一)
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