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    2023-2024学年江苏省如东高级中学、如东县第一高级中学、徐州中学、沭阳如东高级中学、宿迁市第一高级中学高二上学期第二次阶段测试数学试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江苏省如东高级中学、如东县第一高级中学、徐州中学、沭阳如东高级中学、宿迁市第一高级中学高二上学期第二次阶段测试数学试题含答案,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题
    1.已知直线的倾斜角的余弦值为,则实数m的值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】根据直线倾斜角求出直线斜率,利用斜率求.
    【详解】由题意可知直线的斜率一定存在,
    设直线倾斜角为α,则斜率为,
    由,得,因此.
    故选:A.
    2.设,则直线l:与圆的位置关系为( )
    A.相离B.相切C.相交或相切D.相交
    【答案】C
    【分析】先求得直线恒过点,检验可得该点在圆上,即可得出答案.
    【详解】直线可化为,
    由可得,,所以直线恒过点.
    又,即点在圆上,
    所以,过点的直线与圆相交或相切.
    故选:C.
    3.若向量,,且,则实数的值是( )
    A.0B.1C.D.
    【答案】C
    【分析】由已知利用数量积为零列式计算即可.
    【详解】解:因为,,
    所以,
    因为,
    所以,
    解得.
    故选:C.
    4.2023年7月20日中国太空探索又迈出重要一步,神州十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮成功完成出舱任务,为国家实验室的全面建成贡献了力量.假设神州十六号的飞行轨道可以看作以地球球心为左焦点的椭圆(如图中虚线所示),我们把飞行轨道的长轴端点中与地面上的点的最近距离叫近地距离,最远距离叫远地距离.设地球半径为,若神州十六号飞行轨道的近地距离为,远地距离为,则神州十六号的飞行轨道的离心率为( )

    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据题意得到,,解得,,得到离心率.
    【详解】根据题意:,,解得,,
    故离心率.
    故选:D
    5.已知数列,,,且,则数列的前30项之和为( )
    A.15B.30C.60D.120
    【答案】B
    【分析】由题意,数列的奇数项和偶数项分别构成等差数列,分组求和即可.
    【详解】已知数列,,,且,
    则为奇数时,,则为偶数时,,
    所以数列的奇数项构成首项为2公差为的等差数列,偶数项构成首项为0公差为的等差数列,
    则.
    故选:B
    6.设,向量在向量上的投影向量为,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据投影向量的定义得到,然后利用基本不等式求最值即可.
    【详解】向量在向量上的投影向量为,则,当且仅当时,等号成立,所以的最小值为.
    故选:B.
    7.在等比数列中,,,则( )
    A.B.C.D.11
    【答案】A
    【分析】设,倒序相加再由等比数列的性质求解.
    【详解】设,


    所以.
    故选:A
    8.设双曲线的右焦点为,,若直线与的右支交于,两点,且为的重心,则直线斜率的取值范围为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】根据重心性质得出中点的坐标,根据直线与的右支交于两点可知点在右支内部,
    将的坐标代入双曲线中建立不等式,即可得离心率的范围,根据点差法可得直线的斜率与之间等式关系,
    由不共线建立不等式,解出离心率具体范围,根据离心率的范围及直线的斜率与之间等式关系,
    即可得斜率的取值范围,解出即可.
    【详解】设为的中点,根据重心性质可得,
    因为,则,
    因为直线与的右支交于两点,所以点在双曲线右支内部,
    故有,解得,
    当直线斜率不存在时,的中点在轴上,
    故三点不共线,不符合题意舍,
    设直线斜率为,设,
    所以,,
    因为在双曲线上,所以,
    两式相减可得:,
    即,
    即有成立,
    即有,因为不共线,
    即,即,即,
    所以的离心率的取值范围为,
    因为

    因为,即,
    所以,
    所以.
    故选:C
    【点睛】思路点睛:该题考查直线与圆锥曲线的综合问题,属于难题,关于圆锥曲线中弦中点和直线斜率有关问题的思路有:
    (1)设出点的坐标;
    (2)根据中点坐标建立等式:,;
    (3)将两点代入圆锥曲线中,再对两式作差,用平方差公式对等式变形;
    (4)将,及代入等式中即可得出关系.
    二、多选题
    9.过点且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线方程为( )
    A.B.C.D.
    【答案】ACD
    【分析】利用截距式的求法,讨论截距的绝对值相等的情况,在进行截距式假设时,分截距为0,截距不为0进行假设.
    【详解】当直线的截距不为0时,设直线的截距式方程为,
    由题可得
    所以或
    解得或
    所以直线方程为或,故A,C正确;
    当直线的截距为0时,设直线方程为,
    由题可知,故直线方程为,D正确.
    故选:ACD
    10.下列命题中正确的是( )
    A.与夹角为钝角,则的取值范围是
    B.在空间直角坐标系中,已知点,点关于坐标原点对称点的坐标为
    C.若对空间中任意一点,有,则四点共面
    D.任意空间向量满足
    【答案】BC
    【分析】利用空间向量的概念与运算性质逐一判断即可.
    【详解】对于选项A:由,可得,解得;
    由共线可得,即有,,解得,
    所以的取值范围是,且,故A错误;
    对于选项B:点,点关于坐标原点对称点的坐标为,故B正确;
    对于选项C:,满足,故四点共面,故C正确;
    对于选项D: 表示与共线的向量,表示与共线的向量,二者不一定相等,故D错误.
    故选:BC.
    11.已知数列的前项和为,则( )
    A.若为递减等比数列,则的公比.
    B.“为等差数列”是“为等差数列”的充要条件
    C.若为等比数列,则可能为等比数列
    D.若对于任意的,数列满足,且各项均不为0,则为等比数列
    【答案】BD
    【分析】取特殊数列可判断A,利用等差数列的定义及等差数列的求和公式判断B,利用等比数列的性质可判断C,令,根据等比数列定义判断D.
    【详解】取,则为递减等比数列,公比,故A错误;
    若为等差数列,则,所以,
    故(常数),故为等差数列,
    若为等差数列,则,即,
    所以,两式相减得,
    所以,故(常数),所以为等差数列,
    所以“为等差数列”是“为等差数列”的充要条件,故B正确;
    设,则当时,,
    ,当时,,不是等比数列;
    当时,从第二项开始是等比数列,且公比为q,
    若要使是等比数列,则,即,不成立;
    所以不可能是等比数列,故C错误;
    任意的,满足,不妨取,则
    ,因为各项均不为0,所以(不为0的常数),
    故为等比数列,故D正确.
    故选:BD
    12.已知抛物线的焦点到准线的距离恰好等于到点的距离,是抛物线上的三个点,是轴上一点.则( )
    A.的方程为
    B.点为上位于右侧的两点,若四边形为正方形,则
    C.当点是的顶点,且四边形为正方形时,此正方形的面积32
    D.当点不是的顶点时,四边形不可能为正方形
    【答案】ACD
    【分析】A由题设求参数;B设,其中且,求坐标,进而求正方形边长即可;C设点在轴上方,求其坐标,进而得,即可求面积;D设直线为,联立抛物线求,假设四边形为正方形,得到矛盾判断.
    【详解】A.由题意得,解得,抛物线的方程为,正确;
    B.不妨设,其中且,
    由抛物线的对称性及正方形的性质得:,得,
    则,,不正确.
    C.当点是的顶点时,设与相交于点,则,
    假设点在轴上方,则的坐标为,代入抛物线方程得,
    此时正方形的边长为,所以正方形的面积为,正确;
    D.四边形不可能为正方形,当点不是的顶点时,直线的斜率一定存在,
    设其方程为坐标分别为,
    联立,则,
    则,即,
    所以,,
    因此,中点的坐标为,,
    若四边形为正方形,则的中点也是,
    因为点在轴上,所以,所以,代入,得,即,
    所以,化简得,①

    因为,所以,化简得,②
    由①②得,或无解,故四边形不可能为正方形,正确.
    故选:ACD
    【点睛】关键点点睛:对于D,设直线为,联立抛物线求,假设四边形为正方形,通过判断相关参数是否存在实数解判断.
    三、填空题
    13.在空间直角坐标系中,请写出一个单位向量的坐标为 .(写出一个符合题意的坐标即可)
    【答案】(答案不唯一)
    【分析】根据题意,由单位向量的模长为,即可得到结果.
    【详解】因为单位向量的模长为,不妨令,
    则可得一个单位向量的坐标为.
    故答案为:
    14.正项等比数列中,,则的值是 .
    【答案】20
    【分析】根据等比数列的性质求解即可.
    【详解】在等比数列中,,

    故答案为:20.
    15.已知动点在直线上,动点在直线上,记线段的中点为,圆,圆分别是圆,上的动点.则的最小值为 .
    【答案】
    【分析】由题意有点在直线上,利用圆心到点距离判断圆上点到点距离最值,结合点关于直线对称转化求目标式最小值.
    【详解】由题意,动点在直线上,动点在直线上,
    线段的中点为,可得点在直线上,且易知与已知两圆相离,又圆半径分别为,
    对于任意点,要使最小,只需,
    点关于直线对称点,且,
    则,
    所以的最小值为.
    故答案为:
    16.已知椭圆左焦点为,右顶点为,以为直径的圆与椭圆有三个公共点,则椭圆离心率的取值范围为 .
    【答案】
    【分析】设公共点,点在以为直径的圆上,利用圆周角是直角方程,和椭圆方程联立,消去,利用韦达定理可求出,利用列不等式求离心率的范围.
    【详解】设公共点,则
    ,,,
    即,
    则方程的两根为,
    故化为.
    故答案为.
    【点睛】本题考查圆和椭圆的位置关系和椭圆离心率的范围求解,灵活利用韦达定理来解题,求离心率的范围要会发现题中变量之间的不等关系,考查了学生的计算能力,是中档题.
    四、解答题
    17.已知双曲线与双曲线有相同的渐近线,且经过点M(),
    (1)求双曲线C的标准方程
    (2)已知直线与曲线C交于不同的两点A,B,且线段AB的中点在圆上,求实数m的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)据共渐近线设双曲线的方程,然后代入点,计算,即可得出答案.
    (2)联立直线与双曲线的方程,得关于的一元二次方程,写出韦达定理,然后表示出的中点坐标,代入圆的方程,计算即可得出答案.
    【详解】(1)设双曲线的方程为,
    代入,,得,解得,
    所以双曲线的方程为.
    (2)由,得,
    设,,,,
    则中点坐标为,,
    由韦达定理可得,
    所以,
    所以中点坐标为,
    因为点在圆上,
    所以,解得.
    18.已知一个动点在圆上移动,它与定点所连线段的中点为.
    (1)求点的轨迹方程;
    (2)过定点的直线与点的轨迹交于不同的两点,且满足,求直线的方程.
    【答案】(1)
    (2)或.
    【分析】(1)设出动点坐标,利用中点坐标公式表示动点,代入圆方程,整理可得答案;
    (2)将直线分斜率存在与不存在两种情况,联立直线与圆方程,写出韦达定理,代入条件中的等式,解得答案.
    【详解】(1)设,动点,由中点的坐标公式解得,,
    由得,∴点M的轨迹方程是.
    (2)当直线的斜率不存在时,直线,与圆交于,,此时解得,不合题意.
    当直线的斜率存在时,设直线,则由,消去,得,
    由已知可得,,,,整理可得,,解得或,经检验.
    综上:直线为或.
    19.已知数列为等差数列,,公差,数列为等比数列,且,,.
    (1)求数列、的通项公式;
    (2)设,数列的前n项和为,求满足的n的最小值.
    【答案】(1);或
    (2)13
    【分析】(1)根据等比中项,结合等差数列与等比数列基本量的计算即可求解;
    (2)利用错位相减法可得,进而根据数列的单调性即可求解不等式.
    【详解】(1),
    又,
    ,故,解得或 (舍去);


    ,又,
    或.
    (2)由(1)知,
    所以,

    错位相减得:
    由,可得
    令,
    令,得,
    故当且时,;当且时,;当时,,
    又,而
    故,满足
    所以满足的的最小值为13.
    20.已知抛物线的焦点为,直线,点,点在抛物线上,直线与直线交于点,线段的中点为.
    (1)求的最小值;
    (2)若,求的值.
    【答案】(1)4
    (2)2
    【分析】(1)求出抛物线的准线方程,设点和点到准线的距离为,,
    由抛物线定义得到,求出;
    (2)设点,由向量比例关系求出,代入抛物线方程,结合点在直线上,化简得到,同理得到,故是关于的方程,求出两根之和.
    【详解】(1)依题意,抛物线的准线方程为.
    设点到准线的距离为,点到准线的距离为
    由抛物线的定义可知,,

    故的最小值为4.
    (2)设点,且,
    则,
    因为,所以,
    因此,即,
    又在抛物线上,所以,
    故①.
    由于点在直线上,
    所以,把此式代入①式并化简得:②,
    同理由可得③,
    由②③得是关于的方程的两根,此时判别式大于0,
    由根与系数的关系,得.
    【点睛】圆锥曲线中最值或范围问题的常见解法:
    (1)几何法,若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用几何法来解决;
    (2)代数法,若题目的条件和结论能体现某种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值或范围.
    21.已知数列满足,且对一切,有,其中为数列的前n项和.
    (1)求证:对一切,有;
    (2)求数列的通项公式;
    (3)求证:.
    【答案】(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析.
    【分析】(1)把两式a13+a23+…+an3=Sn2,,相减即可得到,即,又an+1>0,可得;
    (2)当n≥2时,由an+12﹣an+1=2Sn及可得(an+1﹣an)(an+1+an)=an+1+an,进而得到an+1﹣an=1,(*),,当n=1,2时也满足(*).数列{an}是以1为首项,1为公差的等差数列;
    (3)由bn=2n•an═n•2n,可得Tn=1×2+2×22+3×23+…+n×2n,利用“错位相减法”及其等比数列的前n项和公式即可得出.
    【详解】(1)∵a13+a23+…+an3=Sn2,,
    ∴,
    ∴(Sn+1﹣Sn)(Sn+1+Sn)=,
    即,又an+1>0,
    ∴,∴,
    ∴an+12﹣an+1=2Sn;
    (2)当n≥2时,
    由an+12﹣an+1=2Sn及可得(an+1﹣an)(an+1+an)=an+1+an,
    ∵an+1+an>0,∴an+1﹣an=1,(*)
    当n=1时,,a1>0,可得a1=1,
    当n=2时,,得到,及a2>0,解得a2=2.
    a2﹣a1=1也满足(*).
    ∴数列{an}是以1为首项,1为公差的等差数列,其通项公式an=1+(n﹣1)×1=n.
    (3)欲证不等式成立,
    即证不等式成立.
    设,,
    因为,所以,即.
    所以.
    【点睛】熟练掌握等差数列及等比数列的通项公式、前n项和公式、“不等式的证明”及其an=Sn﹣Sn﹣1(n≥2)是解题的关键.
    22.已知椭圆,其中是与无关的实数.
    (1)求实数的取值范围;
    (2)当时,如图所示,过点的直线与椭圆分别相交于点,过点且斜率为的直线与椭圆相交于点,试探究直线是否恒过定点?若是,求出这个定点坐标;若不是,请说明理由.
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)根据椭圆的标准方程,列出不等式组,即可求解;
    (2)由时,得到,设直线的方程为,联立方程组,得到,又由的方程,联立方程组得到,得到,得出,写出直线的方程,根据直线的方程为,联立方程组求得,结合韦达定理,求得,得到直线恒过点.
    【详解】(1)由椭圆,可得,解得且,
    所以实数的取值范围为.
    (2)当时,可得椭圆,
    设直线的斜率为,则直线的方程为,
    联立方程组,整理得,
    设,则且,
    又由过点且斜率为 的直线与椭圆相交于点,
    则直线的方程为,即,
    联立方程组,整理得,
    设,则且,所以,
    将代入直线的方程,可得,即,
    又由直线的方程为 ,
    因为直线的方程为,
    联立方程组,可得,
    因为



    所以,则,即直线恒过点.
    【点睛】方法点睛:解答圆锥曲线的定点、定值问题的策略:
    1、参数法:参数解决定点问题的思路:①引进动点的坐标或动直线中的参数表示变化量,即确定题目中核心变量(通常为变量);②利用条件找到过定点的曲线之间的关系,得到关于与的等式,再研究变化量与参数何时没有关系,得出定点的坐标;
    2、由特殊到一般发:由特殊到一般法求解定点问题时,常根据动点或动直线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.

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