2023-2024学年四川省部分名校高二上学期期中联合质量检测数学试题含答案
展开一、单选题
1.在空间直角坐标系中,点到平面的距离为( )
A.1B.3C.7D.
【答案】B
【分析】点到平面的距离即为y轴坐标的绝对值.
【详解】在空间直角坐标系中,点到平面的距离.
故选:B
2.直线的倾斜角为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据斜率的定义结合诱导公式即可求解.
【详解】因为,所以直线的倾斜角为146°.
故选:D
3.已知为圆上的一动点,为坐标原点,则的最大值为( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【分析】根据点到点的距离公式,结合圆的性质即可求解.
【详解】的圆心为,半径为,
由题意得,故在圆外,
所以的最大值为.
故选:D
4.已知椭圆的右顶点为,上顶点为,为直线与轴的交点,若为等腰三角形,则( )
A.B.C.D.2
【答案】A
【分析】根据等腰三角形的性质列式求解即可.
【详解】由题意得,,
因为为等腰三角形,则,所以,解得.
故选:A
5.在空间直角坐标系中,点在平面外,点在平面内,平面的一个法向量为,则点到平面的距离为( )
A.2B.1C.D.
【答案】A
【分析】求出向量的坐标,根据空间距离的向量求法,即可求得答案.
【详解】由题意得,平面的一个法向量为,
所以点到平面的距离为,
故选:A
6.若点,到直线的距离相等,则( )
A.1B.C.1或D.或2
【答案】C
【分析】根据斜率公式以及中点坐标即可求解.
【详解】若,在直线的同侧,则,解得.
若,分别在直线的两侧,则直线经过的中点,则,解得.
故选:C
7.如图,在四面体中,分别为的中点,为的重心,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】根据空间向量的线性运算,将用表示即可.
【详解】因为分别为的中点,所以.
因为为的重心,所以,
所以.
故选:B.
8.已知分别是椭圆的左、右焦点,第一象限内的点在上,,直线的斜率为,则的离心率为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据直线的斜率可得,结合同角三角函数关系式求出,结合椭圆定义得,利用余弦定理即可求得的关系式,即可求得椭圆离心率.
【详解】由题意知直线的斜率为,即得,
得,为锐角,
结合,,
则,
由,得,
在中,,
得,所以,即,
可得的离心率,
故选:C
二、多选题
9.在四棱台中,空间的一个基底可能是( )
A.B.
C.D.
【答案】BD
【分析】根据基底的知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】因为四点共面,所以不可能是空间的一个基底,错误.
因为,所以不可能是空间的一个基底,C错误.
不共面、不共面,所以B,D均正确.
故选:BD
10.已知,分别是椭圆的上、下焦点,点在椭圆上,则( )
A.的长轴长为B.的短轴长为
C.的坐标为D.的最小值为
【答案】ABD
【分析】根据题意,结合椭圆的几何性质,即可求解.
【详解】由椭圆,可得,,则,
所以,椭圆的长轴长为,的短轴长为,上焦点的坐标为,
根据椭圆的几何性质,得到的最小值为.
故选:ABD.
11.圆与圆的公切线的方程可能为( )
A.B.
C.D.
【答案】CD
【分析】根据圆心距和半径的关系可判断两圆相交,结合圆的半径相等,可得切线斜率,即可由点到直线的距离公式求解.
【详解】圆的圆心为,半径为,圆的圆心为,半径,
由题意得,圆与圆的半径之和为,半径之差为0,
因为,所以圆与圆的位置关系为相交.
由题意得,因为圆与圆的半径相等,所以公切线的斜率为2.
设公切线的方程为,即,由,得,
所以公切线的方程为或.
故选:CD
12.数学探究课上,小王从世界名画《记忆的永恒》中获得灵感,创作出了如图1所示的《垂直时光》.已知《垂直时光》是由两块半圆形钟组件和三根指针组成的,它如同一个标准的圆形钟沿着直径折成了直二面角(其中对应钟上数字对应钟上数字9).设的中点为,若长度为2的时针指向了钟上数字8,长度为3的分针指向了钟上数字12.现在小王准备安装长度为3的秒针(安装完秒针后,不考虑时针与分针可能产生的偏移,不考虑三根指针的粗细),则下列说法正确的是( )
A.若秒针指向了钟上数字5,如图2,则
B.若秒针指向了钟上数字5,如图2,则平面
C.若秒针指向了钟上数字4,如图3,则与所成角的余弦值为
D.若秒针指向了钟上数字4,如图3,则四面体的外接球的表面积为
【答案】ACD
【分析】分别用立体几何中空间向量法判断A,B,C,求出四面体的外接球的表面积,判断D.
【详解】
如图,以为坐标原点,所在直线分别为轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则.
若秒针指向了钟上数字5,则,
则,,所以,A正确.
,故是平面的一个法向量.
因为,所以,
所以与不垂直,从而与平面不平行,B不正确.
若秒针指向了钟上数字4,则,
,
,C正确.
由,得.
因为,所以外接圆的半径,
则四面体的外接球的半径,则,
故四面体的外接球的表面积为,D正确.
故选:ACD.
三、填空题
13.已知向量,,则在方向上的投影向量的坐标为 .
【答案】
【分析】根据空间向量的坐标运算,结合投影向量的定义即可求解.
【详解】由,得,
在方向上的投影向量为.
故答案为:
14.已知直线经过定点,则点的坐标为 .
【答案】
【分析】对直线方程变形,联立方程组即可求解定点坐标.
【详解】直线即,由得,
所以点的坐标为.
故答案为:
15.已知椭圆,过点,斜率为的直线与交于,两点,且为的中点,则 .
【答案】
【分析】根据给定条件,利用点差法求解即得.
【详解】设椭圆上的点,则,
两式相减得,而,
即,整理得,又,于是,
显然点在椭圆内,符合题意,
所以.
故答案为:
16.若A,B是平面内不同的两定点,动点满足(且),则点的轨迹是一个圆,这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故被称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知是圆上的动点,点,,则的最大值为 .
【答案】
【分析】设,求出,然后将求的最大值问题转化为求的最大值问题,数形结合即可得答案.
【详解】由题意得设,,
所以,则,
由于是圆上的点,
所以,
所以,解得,即,
所以,如图,
所以的最大值为,
故答案为:.
四、解答题
17.已知直线经过点.
(1)若经过点,求的斜截式方程;
(2)若在轴上的截距为,求在轴上的截距.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据斜率公式求解斜率,即可由点斜式求解;
(2)根据截距式代入即可求解.
【详解】(1)由题意得,则的方程为,
其斜截式方程为.
(2)设的截距式方程为,
由题意得得,
所以在轴上的截距为.
18.已知圆与圆关于直线对称.
(1)求的标准方程;
(2)记与的公共点为,求四边形的面积.
【答案】(1)
(2)9
【分析】(1)找到圆的圆心,半径,利用圆与圆关于对称,求出圆心和半径即可;
(2)求出圆心距与到直线的距离,结合对称性即可求解.
【详解】(1)将的方程转化为,可得的圆心为,半径为3.
设的圆心为,半径为,因为与关于直线:对称,
所以解得
故的标准方程为.
(2),
根据对称性可知到直线的距离,
则,
则四边形的面积.
19.如图,在长方体中,点,分别在棱,上,,,,.
(1)证明:.
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用数量积证明垂直即可;
(2)建立空间直角坐标系,以向量法去求平面与平面的夹角的余弦值即可解决.
【详解】(1)以为坐标原点,,,所在直线分别为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,所以,,
因为,所以.
(2)由(1),,
设平面的法向量为,则,
即,不妨取,则.
易得平面,所以是平面的一个法向量,且.
设平面设与平面的夹角为,
所以.
故平面与平面的夹角的余弦值为.
20.已知是椭圆的左顶点,且经过点.
(1)求的方程;
(2)若直线与交于两点,且,求.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)根据椭圆顶点坐标,把点M坐标代入椭圆方程,列式求解即可;
(2)联立直线与椭圆方程,韦达定理,结合即可求解.
【详解】(1)依题意可得,解得,所以的方程为.
(2)联立消去得,
因为经过定点,且点在的内部,所以恒成立.
则.
所以,解得,即.
21.如图,在五面体中,四边形为矩形,平面平面,且,正三角形的边长为2.
(1)证明:平面.
(2)若,且直线与平面所成角的正弦值为,求的值.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【分析】(1)先通过线面平行的判定定理证明平面,然后根据线面平行的性质定理证明,再结合线面平行的判定定理完成证明;
(2)建立合适空间直角坐标系,然后根据直线的方向向量与平面的法向量夹角的余弦值求解出的值.
【详解】(1)因为四边形为矩形,所以,
又平面平面,
所以平面,
因为平面平面平面,所以,
又平面平面,
所以平面.
(2)分别取的中点,连接,
因为平面平面为正三角形,
以为坐标原点,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
设,则,
设平面的法向量为,
则由得,
令,得,
因为直线与平面所成角的正弦值为,
所以,
解得或(舍去),
故.
22.圆称为椭圆的蒙日圆.已知椭圆:的离心率为,的蒙日圆方程为.
(1)求的方程;
(2)若为的左焦点,过上的一点作的切线,与的蒙日圆交于,两点,过作直线与交于,两点,且,证明:是定值.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)依题意,利用待定系数法即可得解;
(2)分类讨论,的斜率取值情况,联立直线与椭圆方程,利用弦长公式求得,从而得证.
【详解】(1)依题意,得,解得,
所以椭圆的方程为.
(2)当,的斜率等于0时,,,
所以;
当,的斜率不等于0时,设:,则:,
由,得,
令,得.
设到的距离为,则,
得,
由,得,
易知,设,,则,
则,
故.
综上,是定值.
【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:
(1)设直线方程,设交点坐标为;
(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,注意的判断;
(3)列出韦达定理;
(4)将所求问题或题中的关系转化为、(或、)的形式;
(5)代入韦达定理求解.
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