人教部编版八年级上册春望备课课件ppt

这是一份人教部编版八年级上册春望备课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了-杜甫，望之成诵，望之春景，草木花鸟，睹物伤情，移情于物，望之诗圣，望之延伸等内容，欢迎下载使用。

春望
春望 —杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
诗题为《春望》，作者望到了春天哪些景象？
盛世唐朝长安街应是怎样一番景象？
人来人往、安居乐业、万国来朝、百国觐见
国破山河在，城春草木深。
如今，这些景象有什么样的特点？给人以怎样的感受？
一个“破”字，写出了国都沦陷、城池残破的景象，使人触目惊心。 一个“深”字，写出了长安城城空人稀、乱草遍地、林木苍苍的景象，令人满目凄然。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
此联向来有两种解释1.诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心;2.以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。你赞成哪一种解释? 理由是什么?（小组讨论三分钟）
烽火连三月，家书抵万金。
一封薄薄的家书 = 万两黄金
表现了对家人的强烈思念。
复数，时间很长，战乱久
白头搔更短，浑欲不胜簪。
浑：简直。欲：将要，就要。
“穷年忧黎元，叹息肠内热”。当大多数人疲于奔命甚至苟且偷生时，杜甫，从危难的时局出发，循着历史的脚印，去透视命比纸薄的底层百姓的生存境遇。文字与心灵的碰撞，人格与现实的交锋，成就了字字血泪的《春望》。悲愤的《春望》，渗透了杜甫忧国思家的情怀，丈量着世间人性的高度，因此不朽!
细思量，“望”诗圣形象，阅读本诗，你读出了一个怎样的诗圣形象？
读出了一个愁绪满怀的“诗圣”形象读出了一个悲苦忧伤的“诗圣”形象读出了一个忧国伤时、念家悲己的“诗圣”形象忧国忧民
大约在写《春望》诗之后一个月，杜甫终于冒着生命危险，设法逃出长安，穿过两军对垒的危险地带，抄小路奔向凤翔 (当时政府所在地)。从长安到凤翔，有三百一十五里,还得躲避胡人耳目，这是很不简单的。“麻鞋见天子，衣袖露两肘。”这是他进见肃宗时的狼狈样子，但也正是一个不怕牺牲的爱国志士的光辉形象! 杜甫逃出长安，要是从个人感情出发，他满可以先到羌村看看家小，再往凤翔也不迟，但他没有这样做。当他做了左拾遗之后，也未尝不可以请个假去探探亲，但他还是没有这样做。杜甫这种以个人利益服从国家利益的行动，也有力地证明了他——杜甫，是将国家置于首位的。
希望同学们学完这首诗后，也能像杜甫一样，将自己的爱国热情融入滚烫的血液中，做一名心怀祖国的好少年。