江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第四章生物的进化第二节生物的多样性和适应性是进化的结果分层作业苏教版必修2

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第二节　生物的多样性和适应性是进化的结果必备知识基础练1.下列叙述的各类物体中,不属于化石的是(　　)A.在河南西峡盆地发现的恐龙蛋B.古代墓穴中发掘出来的木乃伊C.德国巴伐利亚州发现的始祖鸟D.汤嘎斯发现的史前海洋爬行动物的骨骼2.蟒蛇外形上没有四肢,但它的体内还保留着后肢骨的残余,说明蟒蛇起源于有四肢的动物。这属于生物进化的(　　)A.比较胚胎学证据B.比较解剖学证据C.分子生物学证据D.古生物化石证据3.达尔文在加拉帕戈斯群岛发现多种地雀,后被统称为达尔文地雀。经研究表明,各个岛上的地雀原先属于同一个物种,经过逐渐演变才形成现在这样的许多不同物种。这种物种形成的方式为(　　)A.分歧进化 B.趋同进化C.协同进化 D.以上都不是4.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是(　　)5.[2023·江苏南京江宁高级中学高一期末]下列关于协同进化与生物多样性形成的叙述,正确的是(　　)A.有害突变不能成为生物进化的原材料B.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程C.一个物种的形成或灭绝会影响到若干其他物种的进化D.物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的6.[2023·江苏徐州高三模拟]下列有关进化的叙述,正确的是(　　)A.协同进化是导致生物多样性的原因B.同一物种不同种群的基因库是完全相同的C.种群内的个体差异属于物种多样性水平D.化石和比较胚胎学均为生物进化提供了直接证据7.下图表示魏泰克五界分类系统示意图,分析回答:(1)该分类系统主要是根据生物在　　　　和　　　　上的差异,将生物界划分为五界。 (2)从生物发展史方面来分析,显示了生物进化的三个阶段,即　　　　　　　阶段,　　　　　阶段和　　　　　阶段。 (3)从各界生物相互关系方面来分析,反映了真核多细胞生物的三大方面:即进行光合作用的　　　　,属于　　　　;分解吸收有机物的　　　　,属于　　　　;摄取吸收有机物的　　　　,属于　　　　。 (4)①和④营养方式的特征分别是　　　　、　　　　;②细胞类型特征为　　　　;③的细胞数目特征为　　　　;⑤的运动特点为　　　　　　　　　　　　　　　　　。 关键能力提升练8.[2023·江苏泰州中学高一期中]分析下列有关生物进化证据和结论的说法不合理的是(　　)A.不同种类的哺乳动物的前肢形态差别很大,说明它们没有共同的原始祖先B.人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,可用拥有共同祖先来解释C.不同生物的DNA等大分子的共同点,提示当今生物拥有共同的原始祖先D.通过化石可以了解已经灭绝的生物的形态结构特点,推测其行为特点9.[2023·江苏扬州高邮中学高三模拟改编](多选)趋同进化是指源自不同祖先的生物,由于相似的生活方式,整体或部分形态结构向着同一方向改变。下列有关说法正确的是(　　)A.趋同进化就是不同物种之间的协同进化,协同进化造就了地球上的生物多样性B.达尔文的自然选择学说单独就能够解释生物趋同进化的原因C.趋同进化产生新物种的过程都需要经过可遗传的变异、自然选择和隔离D.目前来看,细胞和分子水平的证据是研究生物进化最直接、最重要的证据10.研究表明,生物多样性是生物进化的结果,而生物的多样性和适应性与生物进化的方式有关。下列说法错误的是(　　)A.现代爬行类、现代鸟类、现代哺乳类是由早期爬行类经过分歧进化逐步形成的B.鸟和蝙蝠具有相同功能的翼和翼手,是因适应飞翔生活而趋同进化形成的C.协同进化促进了多种类型生物的出现,丰富了生物多样性D.五界系统包括原核生物界、原生生物界、病毒界、植物界和动物界11. [2023·江苏徐州高三调研]兰科植物约有800属近3万种,对不同环境有极强的适应能力,且不同地域的同种兰花在形态结构上也存在明显差异。我国科学家以深圳拟兰为研究对象,通过基因组测序和功能分析发现兰花有474个特有基因,从分子水平上解开了兰花进化之谜。下列叙述错误的是(　　)A.兰花的多样性指的是遗传多样性B.兰花适应性特征的来源是突变和基因重组,适应是自然选择的结果C.不同地域的同种兰花形态结构存在明显差异的根本原因是种群基因频率的差异D.不同兰花基因组上的相似性说明它们具有共同的原始祖先,而差异性的大小则体现了亲缘关系的远近12.[2023·河南南阳高一质量检测改编]三刺鱼根据栖息环境可分为湖泊型和溪流型(如图所示)。科研人员在实验室中让湖泊型和溪流型三刺鱼进行几代杂交,形成一个实验种群。之后将上述实验种群的幼鱼放生到一条没有三刺鱼的天然溪流中。一年后,他们将这条溪流中的三刺鱼重新捕捞上来进行基因检测,发现溪流型标志基因的基因频率增加了约2.5%,而湖泊型标志基因的基因频率减少了。对上述材料进行分析,下列选项正确的是(　　)A.溪流型和湖泊型三刺鱼之间存在生殖隔离B.天然溪流可以定向改变三刺鱼种群的基因频率C.突变和基因重组使种群产生定向变异,为进化提供原材料D.溪流型标志基因的基因频率增加是两种三刺鱼协同进化的结果13.[2023·江苏常州高一期末]2022年诺贝尔生理学或医学奖授予了瑞典科学家斯万特·帕博,他从化石中提取、测序并绘制了尼安德特人基因组草图,分析了现代人类和已灭绝古代人类的基因差异,并发现尼安德特人是当今人类的近亲,在人类进化研究方面做出了突出贡献。下图表示现代人与尼安德特人、黑猩猩之间线粒体DNA(mtDNA)特定序列的碱基对差异。(1)生物进化的基本单位是　　　　,　　　　决定生物进化的方向。 (2)线粒体DNA中的基因　　　　(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的遗传规律,除了线粒体外,真核细胞内含有少量 DNA的细胞器还有　　　　。 (3)除了 mtDNA 外,Y 染色体也可用于追踪人类起源,Y 染色体的路径为　　　　(填“母系”或“父系”)遗传。 (4)1974年,古人类学家在埃塞俄比亚阿法地区发现了距今 300 万年至 360 万年的人亚科化石。对其骨骼进行分析表明,她既能直立行走,又仍是一个树木攀缘者。这为人类进化提供了　　。 A.胚胎学证据 B.比较解剖学证据C.生物化学证据 D.古生物化石证据(5)人类进化过程中,基因 R在某个种群中出现的比例增加,而基因 E在该种群中出现的比例减小,则该种群中更容易在当时的环境中生存的个体携带　　　(填“R”或“E”)基因。 (6)下列关于人类进化的相关叙述错误的是　　　。 A.可遗传变异为人类进化提供原材料B.在进化地位上越高等的生物,适应能力就越强C.在自然选择的作用下,原始灵长类种群的基因频率会发生定向改变,导致其朝着一定的方向不断进化D.人们现在都生活在各种人工环境中,因此人类的进化不再受到自然选择的影响(7)请依据现代人与尼安德特人、黑猩猩之间线粒体 DNA(mtDNA)特定序列的碱基对差异,补充完整图,方框内填写现代人/黑猩猩/尼安德特人。(8)现今的人类通常可划分为 4个人种,即黄色人种(蒙古利亚人)、白色人种(高加索人)、黑色人种(尼格罗人)和棕色人种(澳大利亚人)。下列说法正确的是　　　。 A.4个人种之间在遗传上是开放的,不存在生殖隔离B.黄色人种和白色人种属于不同的物种C.人类的进化与环境变化密切相关D.4个人种之间的差异体现的生物多样性,有利于人类适应环境变化长期生存14.下图表示生物多样性的形成过程,P和R表示物种形成过程中的部分环节。回答下列有关问题:(1)图中种群1和种群2由于地理隔离而形成了不同的基因库,基因库是指　。 同一物种的不同种群基因库存在差异的内因是　　　　　　　　。图中P和R分别表示物种形成过程中的　　　　和　　　　。 (2)化石是研究生物进化　　　　、最重要的证据,　　　　学、　　　　学以及细胞和分子水平的研究,都给生物进化提供了有力的支持。细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质,人与猴和马在细胞色素c的氨基酸组成上比较接近,而与小麦和酵母菌差别较远,说明这些生物由共同的祖先演化而来,其差异大小揭示　　　　　　　　　　　　　　　　以及它们在生物进化史上出现的顺序。 (3)生物多样性主要包括 　　　　;在我国四川将大熊猫分布区连接起来,可以促进大熊猫种群之间的基因交流,有利于保护大熊猫的　　　　　多样性,有利于物种的延续。 学科素养创新练15.适应辐射现象表现为由一个祖先物种进化产生各种各样不同的新物种,从而适应不同环境,形成一个同源的辐射状的进化系统,如图1所示。通常适应辐射可以分为3种基本类型:Ⅰ.环境性适应,指物种能够在不断变化的环境中生存,并分化出不同物种;Ⅱ.普遍性适应,指物种建立了一种全新的特性或能力来适应新环境;Ⅲ.群岛化适应,指生物类群迁入一系列相互隔离的生态系统中(如岛屿和山地),进而发生快速的适应性进化。请回答下列问题:图1图2(1)适应辐射是　　　　的结果,　　　　　　　　等可遗传的变异是适应形成的必要条件之一。 (2)达尔文在加拉帕戈斯群岛发现的多种地雀就是适应辐射的产物,属于适应辐射中的　　　　　　类型,这多种地雀的存在体现了生物的　　　　多样性。 (3)以下属于适应辐射的有　　　　。 ①蝙蝠以回声定位捕食猎物,而灯蛾科昆虫能发射超声波使其失灵②高纬度和海拔较高地区的山地植物,体型普遍矮小,叶片表面密布绒毛③起源于盾皮鱼的各种软骨鱼类和硬骨鱼类分别生活于各自的水环境中④翼手目包括多种蝙蝠,有的吃花蜜和花粉,有的吃昆虫,还有吸血蝠和食鱼蝠等(4)为了探索鼠尾草属部分植物的适应辐射机制,科研小组对传粉者熊蜂的体长与鼠尾草花冠长度的关系进行研究,统计结果如图2所示。熊蜂的体型大小与花冠长度呈　　　　(填“正相关”或“负相关”)。这一结果与传统上“长口器吸食长花冠内的花蜜”的进化模式相悖,该现象产生的原因可能是当体型大的熊蜂访问花冠　　的花时,因受花冠口限制而导致　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。还有部分鼠尾草属植物的传粉媒介从蜂类向鸟类转变,这说明植物、蜂类和鸟类在相互选择中　　　　。 第二节　生物的多样性和适应性是进化的结果1.B　化石是指经过自然界的作用,保存在地层中的古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹。化石是研究生物进化的重要证据。A、C、D三项都是化石。古墓中发掘出来的木乃伊,是经过人为处理的,不是自然形成的,不属于化石,B项符合题意。2.B　蟒蛇外形上没有四肢,但它的体内还保留着后肢骨的残余,说明蟒蛇起源于有四肢的动物,这更符合比较解剖学的内容。3.A　由题意知,由一个原始物种经过逐渐演变才形成现在这样的许多不同物种,应为分歧进化。4.A　班上同学中,有人有耳垂,有人无耳垂,说明基因型不同,这是遗传多样性的表现,A项正确;鱼缸中不同颜色的玛丽鱼,说明基因型不同,这是遗传多样性的表现,B项错误;一片森林中有乔木、灌木、草本等,包括了多种生物,这是物种多样性层次,C项错误;海洋中蓝鲸和瓦吉塔鲸鱼是不同的物种,为物种多样性层次,D项错误。5.C　突变和基因重组产生生物进化的原材料,有害突变也能成为生物进化的原材料,A项错误;生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性与生态系统多样性,新物种的形成只是其中的一个方面,B项错误;任何一个物种都不是孤立存在的,因此,一个物种的形成或灭绝会影响到若干其他物种的进化,C项正确;物种之间的协同进化是通过物种之间以及生物与无机环境的生存斗争实现的,D项错误。6.A　通过漫长的协同进化过程地球上不仅出现了千姿百态的物种,丰富多彩的基因库,而且形成了多种多样的生态系统,A项正确;同一物种不同种群的基因库是不完全相同的,B项错误;种群内的个体差异属于基因多样性水平,不属于物种多样性水平,C项错误;化石为生物进化提供了直接证据,比较胚胎学为生物进化提供有力支持,D项错误;7.答案 (1)营养方式　结构特征　(2)原核单细胞　真核单细胞　真核多细胞　(3)植物　生产者　真菌　分解者　动物消费者　(4)自养或异养　自养　真核细胞　单细胞或多细胞　绝大多数可自由运动,少数营固着生活　8.A　比较解剖学发现,不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大,但有的结构和功能相似,这说明这些哺乳动物是由共同的原始祖先进化来的,A项错误。9.BC　分析题意可知,发生趋同进化的生物是生活在相似环境中,由于自然选择方向相同,不同生物朝着同一方向改变,导致不同生物具有相似的适应性,并非是协同进化,A项错误;趋同进化是指源自不同祖先的生物朝着同一方向改变,可以用自然选择学说解释其原因,B项正确;新物种的形成需要三个环节,即需要经过可遗传的变异、自然选择和隔离,趋同进化产生新物种的过程也不例外,C项正确;目前来看,化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,D项错误。10.D　五界系统包括原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界,没有包含病毒。11.A　兰花有近3万种,说明不同种兰花间存在生殖隔离,属于不同物种,通过遗传组测序和功能分析发现兰花有474个特有基因,体现了兰花的遗传多样性和物种多样性,A项错误。12.B　湖泊型和溪流型三刺鱼能进行几代杂交并产生可育后代,说明二者属于同一物种,不存在生殖隔离,A项错误;自然选择可以定向改变种群的基因频率,导致生物进化,故天然溪流可以定向改变三刺鱼种群的基因频率,B项正确;变异是不定向的,C项错误;溪流型标志基因的基因频率增加是三刺鱼和环境协同进化的结果,D项错误。13.答案 (1)种群　自然选择　(2)不遵循　叶绿体　(3)父系　(4)D　(5)R　(6)BD　(7)自上而下分别:黑猩猩;现代人/尼安德特人;尼安德特人/现代人　(8)ACD14.答案 (1)一个种群中全部个体所含有的全部基因　突变和基因重组　自然选择　生殖隔离　(2)最直接　比较解剖　比较胚胎　不同生物种类亲缘关系的远近　(3)遗传多样性(基因多样性)、物种多样性、生态系统多样性　遗传(基因)15.答案 (1)(长期)自然选择　突变和基因重组(基因突变、基因重组和染色体变异)　(2)群岛化适应(Ⅲ)　物种　(3)③④　(4)负相关　长　熊蜂无法完全进入花冠内吸取花蜜,影响传粉　协同进化　选项生物多样性的相关描述层次A班上同学中,有人有耳垂,有人无耳垂遗传多样性B鱼缸中不同颜色的玛丽鱼物种多样性C一片森林中有乔木、灌木、草本等生态系统多样性D海洋中既有30 m长的蓝鲸,也有30 cm长的瓦吉塔鲸鱼等遗传多样性