高中生物苏教版 (2019)必修2《遗传与进化》自由组合定律课文ppt课件

这是一份高中生物苏教版 (2019)必修2《遗传与进化》自由组合定律课文ppt课件，共47页。PPT课件主要包含了实验过程等内容，欢迎下载使用。
教材预习•必备知识全过关
要点归纳•能力素养全提升
一、豌豆两对相对性状的杂交实验——发现问题
（2） 相对性状的分离比
二、对自由组合现象的解释——提出假说
黄色皱粒：_____ 、_____；绿色圆粒：______、______。
③ 双隐型（绿色皱粒）:_____。
三、对自由组合现象解释的验证——演绎推理、实验验证
1. 验证方法：________。
（1） 由测交后代的遗传因子组成及比例可推知：
① 杂种子一代产生的配子的比例为_ ________。② 杂种子一代的遗传因子组成为______。
（2） 通过测交实验的结果可证实：
四、自由组合定律——得出结论
五、孟德尔遗传规律的再发现
要点一 两对相对性状的杂交实验分析
二、对自由组合现象的解释
2.用分离定律分析两对相对性状的杂交实验
例1 [2023·江苏南京高一期中]如图为孟德尔两对相对性状的遗传杂交实验图解,相关叙述错误的是( )
对点演练2 [2023·江苏苏州高一阶段考]下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述,错误的是( )
A.32株B.64株C.128株D.256株
要点二 对自由组合现象解释的验证
2.基因自由组合定律的适用条件（1）有性生殖生物的性状遗传（细胞核遗传）。（2）两对及两对以上的相对性状遗传。（3）控制两对或两对以上相对性状的等位基因独立遗传。
对点演练5 [2023·江苏淮安高一校考]如图为某植株自交产生后代的过程示意图,下列描述中不正确的是( )