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    这是一份江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第二章遗传的分子基础第一节DNA是主要的遗传物质课件苏教版必修2,共55页。

    第二章 遗传的分子基础第一节 DNA是主要的遗传物质01教材预习•必备知识全过关02要点归纳•能力素养全提升01教材预习•必备知识全过关一、肺炎链球菌的转化实验1. 实验材料——肺炎链球菌光滑粗糙2. 格里菲斯的肺炎链球菌实验(1) 实验过程及现象患败血症死亡正常存活(2) 实验分析格里菲斯的实验表明,被注射___________的小鼠因患败血症而死亡,被注射___________的小鼠能正常生活。  3. 格里菲斯的肺炎链球菌转化实验(1) 实验过程及现象被杀死小鼠存活患败血症死亡   患败血症死亡 荚膜  有致病性的 某种转化因子可以遗传的4. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验(1) 方法:______________。化学分析方法(2) 实验过程及现象     蛋白质   二、噬菌体侵染细菌的实验1. 实验者:______________。2. 实验方法:____________________。赫尔希和蔡斯放射性同位素标记法  蛋白外壳 基板 侵入成熟裂解4. 实验过程 大肠杆菌大肠杆菌(2) 侵染细菌高低低高5.实验分析(1)搅拌的作用是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离;离心的作用是使离心管中形成上清液和沉淀物。(2)上清液是噬菌体蛋白质外壳;沉淀物是被侵染的大肠杆菌。6. 实验结论高低低高无有 三、RNA是某些病毒的遗传物质    蛋白质③ 结论:感染烟草的物质是_____,而不是________。 蛋白质  车前草 烟草 ② 结论:烟草花叶病毒的遗传物质是_____。     02要点归纳•能力素养全提升要点一 肺炎链球菌转化实验1.肺炎链球菌两个转化实验的比较(1)区别续表(2)联系①格里菲斯的肺炎链球菌转化实验是艾弗里的肺炎链球菌转化实验的基础,后者则是前者的延伸。②实验设计都遵循对照原则和单一变量原则。 例1 [2023·江苏盐城响水中学高一期中]下列关于格里菲斯的肺炎链球菌转化实验的叙述,正确的是( ) C  对点演练1 [2023·江苏镇江第一中学高一期中]下列有关肺炎链球菌实验的说法中,正确的是( ) D  对点演练2 [2023·黑龙江哈尔滨高一期中]在肺炎链球菌转化实验中,能发生“转化”的一组是( ) D  例2 [2023·江苏淮安高一期中]下列关于艾弗里肺炎链球菌体外转化实验的叙述,错误的是( ) C   D  对点演练4 如图表示某生物学兴趣小组做的肺炎链球菌的转化实验,下列相关叙述错误的是( ) B  要点二 噬菌体侵染细菌的实验1.噬菌体侵染细菌实验的关键环节及误差分析(1)三次涉及大肠杆菌  (3)“二看法”判断子代噬菌体标记情况2.肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较续表续表例3 [2023·安徽合肥高一期中]下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( ) C   A   A   AB  对点演练7 [2023·江苏南京江宁高级中学高一期末]下列关于遗传物质发现历程的说法,正确的是( ) A  对点演练8 [2023·江苏扬州高一期中](多选)肺炎链球菌和噬菌体是探究遗传物质本质的两类重要生物,下列有关叙述错误的是( ) ABC  要点三 不同生物的遗传物质例5 下列关于生物遗传物质的说法,正确的是( ) A  对点演练9 [2023·江苏淮安高一期中]下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是( ) D  对点演练10 下列有关生物体遗传物质的叙述,错误的是( ) A  
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