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江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第四章生物的进化第二节生物的多样性和适应性是进化的结果课件苏教版必修2
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第四章 生物的进化第二节 生物的多样性和适应性是进化的结果01教材预习•必备知识全过关02要点归纳•能力素养全提升01教材预习•必备知识全过关一、生物进化的证据1. 生物进化的古生物学证据(1) 化石是指经过________的作用,保存在地层中的古生物______、______和它们的__________。(2) ______为生物的进化历程提供了证据。科学家运用__________基本确定了生物进化的历程。自然界遗体遗物生活遗迹化石化石记录2. 生物进化的其他证据(1) 比较解剖学与比较胚胎学同源器官共同的原始祖先生活环境 同源器官 有尾、有鳃裂(2) 细胞生物学和分子生物学 染色体组型和核型细胞代谢分子杂交方法一套遗传密码遵循中心法则二、生物进化导致生物的多样性和适应性1. 生物进化的方式(1) 分歧进化:由一个__________经过漫长的地质年代,因适应不同的环境而向______的方向进化,逐渐形成________的方式,称为分歧进化,也可以称为__________。原始物种不同新物种趋异进化(2) 趋同进化① 概念:由于相似或相同的生活环境,一些不同种类的生物在__________下出现形态结构向着__________进化的方式,称为趋同进化。例如,鸟和蝙蝠因适应飞翔生活而趋同进化,形成具有相同功能的翼和翼手。自然选择同一方向② 趋同进化现象说明,不同种类的生物发生______相似或相同环境的进化,是_________的结果。适应自然选择(3) 协同进化① 概念:不同______之间、________________之间,在__________中不断进化和发展,这被称为协同进化或共同进化。物种生物与无机环境相互影响② 任何一个物种都不是单独进化的。协同进化的现象在自然界______存在。彼此关系密切的生物,如绿色开花植物和传粉动物、寄生虫和寄主、捕食者和被捕食者,双方相互选择,协同进化,能更好地适应生存环境。普遍2. 生物的进化导致了生物物种的多样性(1) 五界系统进化树真菌界原生生物界原核生物界多种多样共同的祖先长期进化物种植物动物原生真菌界病毒(2) 生物多样性:生物多样性是指地球上生物的______多样性和______多样性,以及由这些生物与环境相互作用所构成的__________多样性。物种遗传生态系统02要点归纳•能力素养全提升要点一 生物进化的证据1.从化石证据看生物进化的历程 3.运用比较法研究生物的进化例1 [2023·江苏连云港高一期末](多选)自生命诞生以来,生命经历了漫长的进化过程。下列有关进化证据的叙述,正确的是( ) ACDA.大量的化石证据表明生物是由原始的共同祖先逐渐进化而来的B.比较同源器官的形态和结构不能成为生物是否有共同祖先的证据C.脊椎动物在胚胎发育早期有彼此相似的阶段支持了他们有共同祖先的观点D.几乎所有生物共用一套遗传密码能为生物有共同祖先这一论点提供支持[解析] 化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物、生活痕迹等,化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代进化而来,A项正确;比较解剖学任务研究比较脊椎动物的器官、系统的形态结构可以为这些生物是否有共同祖先寻找依据,B项错误;胚胎学是指研究胚胎的形成和发育过程的学科,比较不同动物以及人的胚胎发育过程,也可以看到进化的蛛丝马迹,故胚胎学上的证据也可为生物是否存在共同祖先提供证据,C项正确;地球上所有的生物共用同一套遗传密码,即所有的生物都是由密码子表上的密码子决定氨基酸的,说明所有的生物具有共同的祖先,不同的生物之间存在亲缘关系,D项正确。对点演练1 [2023·江苏镇江丹阳高级中学高一阶段考](多选)下列有关生物有共同祖先证据的叙述,正确的是( ) ABC 要点二 协同进化与生物的多样性的形成1.协同进化2.生物多样性各层次间的关系例2 [2023·江苏淮安高一期末]下列关于协同进化与生物多样性的叙述,错误的是( ) AA.协同进化指生物与生物之间的不断进化和发展B.捕食者和被捕食者相互选择,协同进化,适应生存环境C.生物进化导致了生物的多样性和适应性D.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性对点演练2 下列关于协同进化与生物多样性的叙述,错误的是( ) CA.不同物种之间可以相互选择协同进化B.捕食者的存在有利于增加物种的多样性C.生物多样性的形成就是新物种不断产生的过程D.生态系统多样性形成的原因可概括为协同进化[解析] 协同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间,在相互影响中不断进化和发展,故不同物种之间可以相互选择、协同进化;捕食者的存在使食物链中的生物通过反馈进行调节,有利于增加物种的多样性;生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性;生物多样性的形成是协同进化的结果。
第四章 生物的进化第二节 生物的多样性和适应性是进化的结果01教材预习•必备知识全过关02要点归纳•能力素养全提升01教材预习•必备知识全过关一、生物进化的证据1. 生物进化的古生物学证据(1) 化石是指经过________的作用,保存在地层中的古生物______、______和它们的__________。(2) ______为生物的进化历程提供了证据。科学家运用__________基本确定了生物进化的历程。自然界遗体遗物生活遗迹化石化石记录2. 生物进化的其他证据(1) 比较解剖学与比较胚胎学同源器官共同的原始祖先生活环境 同源器官 有尾、有鳃裂(2) 细胞生物学和分子生物学 染色体组型和核型细胞代谢分子杂交方法一套遗传密码遵循中心法则二、生物进化导致生物的多样性和适应性1. 生物进化的方式(1) 分歧进化:由一个__________经过漫长的地质年代,因适应不同的环境而向______的方向进化,逐渐形成________的方式,称为分歧进化,也可以称为__________。原始物种不同新物种趋异进化(2) 趋同进化① 概念:由于相似或相同的生活环境,一些不同种类的生物在__________下出现形态结构向着__________进化的方式,称为趋同进化。例如,鸟和蝙蝠因适应飞翔生活而趋同进化,形成具有相同功能的翼和翼手。自然选择同一方向② 趋同进化现象说明,不同种类的生物发生______相似或相同环境的进化,是_________的结果。适应自然选择(3) 协同进化① 概念:不同______之间、________________之间,在__________中不断进化和发展,这被称为协同进化或共同进化。物种生物与无机环境相互影响② 任何一个物种都不是单独进化的。协同进化的现象在自然界______存在。彼此关系密切的生物,如绿色开花植物和传粉动物、寄生虫和寄主、捕食者和被捕食者,双方相互选择,协同进化,能更好地适应生存环境。普遍2. 生物的进化导致了生物物种的多样性(1) 五界系统进化树真菌界原生生物界原核生物界多种多样共同的祖先长期进化物种植物动物原生真菌界病毒(2) 生物多样性:生物多样性是指地球上生物的______多样性和______多样性,以及由这些生物与环境相互作用所构成的__________多样性。物种遗传生态系统02要点归纳•能力素养全提升要点一 生物进化的证据1.从化石证据看生物进化的历程 3.运用比较法研究生物的进化例1 [2023·江苏连云港高一期末](多选)自生命诞生以来,生命经历了漫长的进化过程。下列有关进化证据的叙述,正确的是( ) ACDA.大量的化石证据表明生物是由原始的共同祖先逐渐进化而来的B.比较同源器官的形态和结构不能成为生物是否有共同祖先的证据C.脊椎动物在胚胎发育早期有彼此相似的阶段支持了他们有共同祖先的观点D.几乎所有生物共用一套遗传密码能为生物有共同祖先这一论点提供支持[解析] 化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物、生活痕迹等,化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代进化而来,A项正确;比较解剖学任务研究比较脊椎动物的器官、系统的形态结构可以为这些生物是否有共同祖先寻找依据,B项错误;胚胎学是指研究胚胎的形成和发育过程的学科,比较不同动物以及人的胚胎发育过程,也可以看到进化的蛛丝马迹,故胚胎学上的证据也可为生物是否存在共同祖先提供证据,C项正确;地球上所有的生物共用同一套遗传密码,即所有的生物都是由密码子表上的密码子决定氨基酸的,说明所有的生物具有共同的祖先,不同的生物之间存在亲缘关系,D项正确。对点演练1 [2023·江苏镇江丹阳高级中学高一阶段考](多选)下列有关生物有共同祖先证据的叙述,正确的是( ) ABC 要点二 协同进化与生物的多样性的形成1.协同进化2.生物多样性各层次间的关系例2 [2023·江苏淮安高一期末]下列关于协同进化与生物多样性的叙述,错误的是( ) AA.协同进化指生物与生物之间的不断进化和发展B.捕食者和被捕食者相互选择,协同进化,适应生存环境C.生物进化导致了生物的多样性和适应性D.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性对点演练2 下列关于协同进化与生物多样性的叙述,错误的是( ) CA.不同物种之间可以相互选择协同进化B.捕食者的存在有利于增加物种的多样性C.生物多样性的形成就是新物种不断产生的过程D.生态系统多样性形成的原因可概括为协同进化[解析] 协同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间,在相互影响中不断进化和发展,故不同物种之间可以相互选择、协同进化;捕食者的存在使食物链中的生物通过反馈进行调节,有利于增加物种的多样性;生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性;生物多样性的形成是协同进化的结果。
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