终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    河北省沧州市任丘市第六中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

    立即下载
    加入资料篮
    河北省沧州市任丘市第六中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题第1页
    河北省沧州市任丘市第六中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题第2页
    河北省沧州市任丘市第六中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题第3页
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    河北省沧州市任丘市第六中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

    展开

    这是一份河北省沧州市任丘市第六中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题,共14页。试卷主要包含了单项选择题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。
    1. 古代世界人民创造了辉煌灿烂的文明成果。下表中的国家(地区)与文明成果对应正确的是( )
    A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
    【答案】B
    【解析】
    【详解】结合所学知识可知,金字塔是古代埃及文明的象征,太阳历是古代埃及的文明成就。故①对应正确,符合题意;罗马大竞技场是古罗马建筑的代表作,故④对应正确,符合题意。①④符合题意,B符合题意;古巴比伦王国的文明成就是《汉谟拉比法典》,《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期。故②③对应错误,排除ACD。故选B。
    2. 8世纪初,法兰克王国宫相查理·马特进行了采邑改革。他将土地作为采邑,分封给贵族和教会。接受采邑者,即为国王的封臣,对国王宣誓效忠,以换取国王的保护。这表明西欧的封建社会( )
    A. 以封君为绝对核心B. 以土地封赐为纽带
    C. 以血缘关系为纽带D. 按严格的等级划分
    【答案】B
    【解析】
    【详解】根据“将土地作为采邑,分封给贵族和教会。接受采邑者,即为国王的封臣,对国王宣誓效忠,以换取国王的保护”可知,国王和封臣以土地封赐为纽带,建立起封建等级关系,B项正确,排除C项;在封君封臣制度下,封臣拥有较大独立性,一定程度上,不利于建立封君的绝对权威,排除A项;材料信息无法体现按严格的等级划分,排除D项。故选B项。
    3. 实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”。这指的是雅典民主政治的( )
    A. 产生条件B. 主要内容C. 制度缺陷D. 进步作用
    【答案】C更多课件教案等优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 【解析】
    【详解】依据材料中“男性公民的俱乐部”的信息,结合所学可知,雅典的民主政治只针对雅典男性公民,即本城邦的成年男子,而占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,这说明雅典民主政治制度有缺陷,故C正确;自然地理环境、便利的经济文化交往、宽松自由的社会环境、平等互利的观念是雅典民主政治的产生条件,故A错误;公职人员由公民抽签选出、公民大会是最高权力机构等是雅典民主政治的主要内容,故B错误;“男性公民的俱乐部”说的是雅典民主政治的局限性,故D错误。综上故选C。
    4. 中世纪西欧王权软弱,基督教会地位举足轻重,一些城市获得了自治:中国专制主义中央集权下统一多民族国家不断发展:阿拉伯帝国成为政教合一的国家:日本从中央集权走向幕府统治。上述内容反映了欧亚大陆( )
    A. 经济文化的互动性B. 经济基础的一致性
    C. 东西文化的同源性D. 区域文明的多元性
    【答案】D
    【解析】
    【详解】根据所学和材料“西欧王权软弱,基督教会地位举足轻重,一些城市获得了自治:中国专制主义中央集权下统一多民族国家不断发展:阿拉伯帝国成为政教合一的国家:日本从中央集权走向幕府统治”可知,在同一时期,西欧、中国、阿拉伯帝国、日本各个区域政治文明各不相同,这体现出区域文明的多元性,D项正确;材料说的是政治而不是说经济,排除A项;自治城市的经济基础是商品经济,而当时中国的经济基础是自然经济,这是不同的,排除B项;中国文明和西欧文明是各自独立发展起来的,不同源,排除C项。故选D项。
    5. 某班同学在研讨历史知识,涉及到的关键词有“租地农场”“手工工场”“富裕农民”“市民阶层”等。他们研讨的主题应该是( )
    A. 西欧城市的发展B. 基督教的兴起
    C. 西欧庄园的发展D. 西欧经济和社会的发展
    【答案】D
    【解析】
    【详解】根据题干“租地农场”“手工工场”“富裕农民”“市民阶层”和所学可知,14世纪中叶以后,领主出租直领地,不再参与生产管理。富裕农民通过承租、购买等多种方式建立租地农场。租地农场是资本主义性质的农场,其农产品和畜产品更多的进入市场,推动商品经济的发展。同时西欧城市兴起,市民阶层也发展起来。这些都反映出西欧中世纪社会经济的发展与转型,D项正确;城市发展只是其中的一个部分,排除A项;材料没有涉及到宗教,排除B项;材料反映的是庄园经济之外的发展,而不是庄园发展,排除C项。故选D项。
    6. 阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读图,你认为第五单元的目录应该是( )
    A. 步入近代B. 资本主义制度的初步确立
    C. 封建时代的欧洲D. 资本主义制度的扩展
    【答案】A
    【解析】
    【详解】西欧经济和社会的发展,产生了资本主义萌芽;文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动;新航路开辟和早期殖民战争促进了欧洲资本主义的发展,因此第五单元的目录应该是步入近代。A项正确;英、法、美等国家的资产阶级革命,标志着资本主义制度的确立,排除B项;材料第五单元反映了资本主义的产生与发展,与封建时代的欧洲不符,排除C项;材料第五单元的内容映了资本主义的产生,此时,资本主义制度还没有确立,更谈不上扩展,排除D项。故选A项。
    7. 2023年11月20日,《环球时报》综合报道,“一场为奴隶制寻求赔偿的全球运动已形成。”据英国《卫报》18日报道,在加纳举行的峰会上,非洲联盟和加勒比共同体的代表们同意建立一个全球赔偿基金,双方组成“统一战线”,以推动欧洲国家对数百年前跨大西洋奴隶贸易期间被奴役的数百万非洲人进行正式道歉并赔偿。此报道与你所学习过的哪一历史事件相关( )
    A. 早期殖民掠夺B. 殖民争霸C. 三角贸易D. 非洲独立年
    【答案】C
    【解析】
    【详解】根据“以推动欧洲国家对数百年前跨大西洋奴隶贸易期间被奴役数百万非洲人进行正式道歉并赔偿。”和所学知识可知,材料反映的内容针对的是西方国家早期对外殖民扩张中开展的奴隶三角贸易,给非洲国家带来了巨大的灾难,C项正确;早期殖民掠夺的内容很多,材料针对的是三角贸易,排除A项;殖民争霸主要是西方国家间的争斗,而不是材料中的强调的奴隶贸易,排除B项;非洲独立年是指非洲国家的民族独立运动,与材料主旨无关,排除D项。故选C项。
    8. “1688年革命,1789年革命,这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。”“当时整个世界的要求”是( )
    A. 确立“王在法下”的原则B. 摆脱殖民压迫实现国家独立
    C. 扫清资本主义发展的障碍D. 建立资产阶级民主共和国
    【答案】C
    【解析】
    【详解】根据材料结合所学可知,1688年英国光荣革命和1789年法国大革命,推翻了封建专制统治,开始逐步确立资产阶级民主政治,扫清了资本主义发展的障碍,故C符合题意;1689年《权利法案》的颁布,确立了“王在法下”的原则,并非“当时整个世界的要求”,故A不符合题意;亚非拉殖民地、半殖民地国家的民族解放运动,摆脱殖民压迫实现国家独立,与题干所述信息无关,故B不符合题意;英国并未建立资产阶级民主共和政体,故D不符合题意;故选C。
    9. 之所以把美国独立战争和美国内战称为美国历史上的两次资产阶级革命,主要原因是
    A. 赢得了民族独立,废除了奴隶制
    B. 具有反殖民主义和封建主义的双重性质
    C. 推动了世界其他国家和其他地区资产阶级革命的爆发
    D. 建立和巩固了资本主义制度有利于美国资本主义发展
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    【详解】美国独立战争推翻了英国殖民统治,建立了资本主义制度。美国南北战争废除了黑人奴隶制,维护了南北统一,巩固了资本主义制度。所以美国独立战争和美国内战都有利于美国资本主义的发展,称为美国历史上两次资产阶级革命,故选D。
    10. 下列电影——美国独立战争电影《爱国者》、拉美殖民地电影《拉美独立战争》、印度电影《起义》、《非暴力不合作》(甘地传),共同主题较为合理的是( )
    A. 争取民族解放的斗争B. 亚非拉的独立之路
    C. 非暴力与民族复兴D. 资本主义制度的确立
    【答案】A
    【解析】
    【详解】根据“拉美殖民地电影《拉美独立战争》、印度电影《起义》、《非暴力不合作》(甘地传)”可知,拉美殖民地电影《拉美独立战争》是拉美争取独立的表现,而“印度电影《起义》、《非暴力不合作》(甘地传)”与印度争取民族独立有关,A项正确;材料中没有涉及到亚洲,排除B项;非暴力只与印度有关,排除C项;材料反映的是民族独立,而不是资本主义制度确立,排除D项。故选A项。
    11. 对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出俄、美两国颁布的法律文献的共同之处是( )
    A. 改变了国家性质B. 体现自由平等和民主的原则
    C. 解放了黑人奴隶D. 为资本主义发展提供劳动力
    【答案】D
    【解析】
    【详解】根据材料中俄国通过1861年废除农奴制法令,废除了农奴制度,使农奴获得了人身自由,为资本主义的发展提供了自由劳动力,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点;美国通过南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义的发展提供了自由劳动力,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件。因此俄国1861年废除农奴制法令与美国《解放黑人奴隶宣言》都解决了劳动力问题,都有利于各自资本主义的发展,D项正确;题干中“林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》”指的是美国内战中联邦政府为了扭转内战中的不利局势而发表的文件,其发表并未改变美国的国家性质,排除A项;材料中“林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》”“南方叛乱地区的奴隶永远获得自由”这说明非叛乱地区的奴隶依然不能获得自由,这说明《宣言》有其局限性,体现不出民主平等的原则,排除B项;美国通过南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义的发展提供了自由劳动力,排除C项。故选D项。
    12. 年代轴有助于我们梳理历史发展的线索,下列历史年代轴反映的学习主题是

    A. 封建时代的世界B. 共产主义运动的兴起与发展
    C. 走向整体的世界D. 资本主义制度的确立与扩展
    【答案】D
    【解析】
    【详解】根据年代轴,再结合所学,1640年英国资产阶级革命建立了君主立宪制的应该,美国独立战争走上了资本主义道路,法国大革命推翻封建君主专制建立了资本主义制度,这属于资本主义制度的确立,186年俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新扫清了资本主义发展的障碍,资本主义力量进一步增强,这是资本主义制度的扩展,D项正确;时间轴上的都建立了资本主义国家,是封资本主义时代,排除A项;材料没有体现共产主义运动的兴起与发展,排除B项;几个国家不能代表整体的世界,排除C项。故选D项。
    13. 明治维新带给世界两重震撼:第一重,明治维新创造了东亚史上的发展奇迹,使日本成为西方体系的东亚强国;第二重,日本在发展道路上选择了战争模式,它发动战争并不像中国一样是被动、消极的应对措施,而是主动的制度选择,这不但给中国等国造成重大伤害,而且造成日本大量的人员、财产损失和精神创伤。材料说明
    A. 日本明治维新是在西方文化影响下进行的改革
    B. 明治维新是促使日本走上战争道路的唯一原因
    C. 明治维新的双重影响,说明历史发展具有复杂性
    D. 日本发动战争是客观形势所逼,与制度架构无关
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    【详解】根据材料“明治维新创造了东亚史上的发展奇迹,使日本成为西方体系的东亚强国”可知明治维新使日本走上了资本主义发展道路,成为亚洲强国;根据材料“日本在发展道路上选择了战争模式……这不但给中国等国造成重大伤害,而且造成日本大量的人员、财产损失和精神创伤”可知日本在改革中保留了大量的封建残余,使日本走上了对外战争的道路,所以说日本明治维新具有双重性,说明历史发展具有复杂性,故选C;A在材料中不能体现,排除;B说法绝对化,排除;日本发动对中国的战争是蓄谋已久的,D错误。
    14. 分析下表中各国的措施,它们产生的相同作用是( )
    A. 准备了对外扩张的条件B. 壮大了资产阶级的力量
    C. 实现了富国强兵的目标D. 推动了学习西方的进程
    【答案】D
    【解析】
    【详解】根据材料中,彼得一世强令俄国男子剃须、明治政府发布“散发废刀令”、民国政府颁布剪辫令,易服饰,这些措施都推动了学习西方的进程,D项正确;民国政府颁布剪辫令,易服饰不是为了对外扩张,排除A项;彼得一世强令俄国男子剃须没有壮大了资产阶级的力量,排除B项;民国政府颁布剪辫令,易服饰没有实现了富国强兵的目标,排除C项。故选D项。
    15. 下面是一部人物传记的目录(部分)。这部著作应该是( )
    A. 《华盛顿传》B. 《恩格斯传》C. 《列宁传》D. 《马克思传》
    【答案】D
    【解析】
    【详解】根据所学可知,马克思是马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者。马克思是德国的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。马克思的代表作品有《资本论》、《共产党宣言》、《关于费尔巴哈的提纲》,D项正确;华盛顿是美国独立战争的领导人,他领导美国人民赢得了美国的独立,1789 年,他当选为美国第一任总统,排除A项;恩格斯虽然也与马克思主义的创立有关,但他没有写《资本论》,排除B项;列宁是俄国十月革命的领导人,排除C项。故选D项。
    二、材料分析题(共4小题,共40分)
    16. 思想解放是人类社会发展的先导、社会变革的前奏。阅读材料,回答问题。
    材料一:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
    ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
    (1)材料一反映了世界近代历史上哪一运动?该运动的核心思想是什么?该运动的先驱是谁?
    材料二:伏尔泰认为,理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜,给人们带来光明与幸福。在理性的引导下,法国迎来了一次壮丽的日出。正如路易十六所说:是伏尔泰灭亡了法国。
    ——摘编自王斯德主编、李宏图等著《世界通史》
    (2)根据材料二并结合所学,写出“理性的阳光”指的是哪一历史事件?
    材料三:马克思主义是最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论,它第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路。马克思主义在实践中形成,是直接服务于无产阶级和人民大众改造世界的实践理论。马克思主义是发展的,具有与时俱进的理论品格,马克思主义在运用时不能生搬硬套,必须与具体实际相结合。
    ——摘自刘建军《论马克思主义的基本特征》
    (3)根据材料三写出马克思主义的特点(写出一点即可)马克思主义诞生的标志是什么?在这一真理的指导下,哪一事件的发生建立了世界上第一个无产阶级专政的国家?这一历史事件对中国革命产生了重大影响,促进了哪一政党的诞生?
    (4)结合上述材料和所学知识,谈谈思想解放与社会发展的关系。(写出一点即可)
    【答案】16. 运动:文艺复兴;先驱:但丁; 17. 事件:启蒙运动;
    18. 特点:科学、完整、严谨;与时俱进;标志:《共产党宣言》发表;事件:十月革命;政党:中国共产党诞生;
    19. 关系:思想解放促进社会的转型与进步,社会不断进步发展进一步推动了思想的解放;
    【解析】
    【小问1详解】
    运动:根据“是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。”可得出是欧洲的文艺复兴f运动,14世纪开始于意大利的文艺复兴是一场借复兴古希腊罗马文化,来反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。先驱:但丁是文艺复兴的先驱,与彼得拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”,代表作品是《神曲》,抨击教会的贪婪腐化,表达市民阶层的情感与理想。被称为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。
    【小问2详解】
    事件:根据“伏尔泰认为,理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜,给人们带来光明与幸福。”可得出是启蒙运动,启蒙运动宣扬理性主义。
    【小问3详解】
    特点:根据“马克思主义是最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论”可得出科学、完整、严谨;根据“具有与时俱进的理论品格”得出与时俱进;标志:结合所学可得出其标志是1848年《共产党宣言》发表;1848年《共产党宣言》阐述了人类有文字记载的历史都是阶级斗争的历史。资本主义时代社会分裂为两大对立的阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。肯定了资产阶级在历史上的作用。号召工人阶级组织起来,建立无产阶级政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级,进行无产阶级革命。它的发表标志着马克思主义的诞生。事件:结合所学可知中,1917年俄国的十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家;政党:结合所学,十月革命把马克思主义传播到中国,马克思主义在中国的传播为中国共产党诞生创造了条件。
    【小问4详解】
    关系:本小题相对开放,言之有理即可,综合材料和所学,可从二者的相互影响角度概括,可得出思想解放促进社会的转型与进步,社会不断进步发展进一步推动了思想的解放。
    17. 法制建设是社会进步的重要体现,也是社会发展的必然要求。阅读材料,回答问题。
    材料一:从根本上说,英国革命所要解决的问题在于:国王和议会,谁掌握国家主权?通过革命,英国以《权利法案》对国王的权力进行制约,标志着人类社会由专制转向民主,由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路,其意义是划时代的。
    ——摘编自董小燕著《西方文明史纲》
    (1)阅读材料一,其中“革命”是指哪一历史事件?结合所学,《权利法案》颁布后,英国逐渐形成的政治体制是什么?
    材料二:美国独立后,中央权力极小,没有权力管理州际贸易和对外贸易,无权干涉各州内部事务,各州各自为政,币制不统一,市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑,他们认识到,只有通过制定宪法,加强中央集权,才能使这个新生国家免于夭折。
    ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编(上卷)》
    (2)根据材料二,指出使美国有识之士感到忧虑的“这些情况”是什么?(写出一点即可,1分)并结合所学知识,写出美国独立后颁布法律的名称及其原则。
    材料三:《拿破仑法典》颁布实施,它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则:严格规定了私有财产的合法性,在任何情况下都不受侵犯;否定了封建特权,确立了资产阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期,曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。
    ——摘编自义务教育阶段历史教科书
    (3)根据材料及所学知识,材料三中《拿破仑法典》体现了哪些原则?结合所学知识回答,法典在欧洲的推行对西方民主政治的发展产生了什么影响?
    (4)综合上述材料,英、美、法三国巩固资产阶级革命成果的共同方式是什么?
    【答案】17. 革命:光荣革命;体制:君主立宪制;
    18. 这些情况:中央政府软弱无力;名称:《1787年宪法》;原则:三权分立。
    19. 原则:自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则;影响:巩固了法国资产阶级革命的成果,后来很多国家的民法都以它为参照蓝本。
    20. 方式:颁布宪法或者法律。
    【解析】
    【小问1详解】
    革命:根据“从根本上说,英国革命所要解决问题在于:国王和议会,谁掌握国家主权?”可得出是1688年的光荣革命;光荣革命是1688年英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命没有发生流血冲突,以和平方式变革,推动社会进步,因此历史学家将其称之为“光荣革命”。
    体制:结合学可知,1689年英国议会颁布《权利法案》,限制了国王的权利,确立了英国议会高于王权,法制代替专制,标志着英国君主立宪制的确立。英国在光荣革命后逐步确立了君主立宪制。
    【小问2详解】
    这些情况:根据“美国独立后,中央权力极小,没有权力管理州际贸易和对外贸易,无权干涉各州内部事务,各州各自为政,币制不统一,市场不统一。”可得出美国邦联中央政府软弱无力。
    名称:结合所学,美国颁布了《1787年宪法》,1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后世许多国家的政治变革产生了重要影响。
    原则:美国1787年宪法确立三权分立的行政原则,体现启蒙思想,孟德斯鸠三权分立学说,即行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
    【小问3详解】
    原则:根据“《拿破仑法典》颁布实施,它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则:……”可得出是自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
    影响:结合所学,可从法国革命成果、为后世提供借鉴角度概括,可得出巩固了法国资产阶级革命的成果,后来很多国家的民法都以它为参照蓝本。
    【小问4详解】
    方式:结合以上问题的分析可得出,三个国家都颁布宪法或者法律;英国的《权利法案》,美国的1787年宪法,法国的《拿破仑法典》等。
    18. 阅读下列材料,回答问题。
    材料一:英国煤产量示意图
    (1)根据材料一并结合所学知识分析,为什么1790年以后英国的煤产量快速增长?为此做出巨大贡献的人物是谁?人类社会从此进入什么时代?
    材料二:自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
    ——马克思
    (2)材料二中的“新的革命”指什么?“另外一个大得无比的革命力量”是指这次革命中出现的哪一新能源?这一时期,被誉为“发明大王”的美国科学家是谁?写出这一时期交通运输领域的一项发明
    材料三:随着科技的发展,环境问题日益严峻,人类不断寻找与自然和谐相处的发展模式。
    各国环境保护法一览表
    世界环保史上的三次里程碑会议
    (3)依据材料三,概括面对日益严峻的环境问题,各国是如何应对的?结合生活实际,谈谈我们应该如何践行人与自然和谐共生?
    【答案】(1)改良蒸汽使用后对煤炭需求剧增;瓦特;蒸汽时代。
    (2)第二次工业革命;石油;爱迪生;飞机。
    (3)应对:制定法律法规保护环境,加强国际合作,共同保护环境;践行:发展经济同时注意保护环境,走可持续发展道路。
    【解析】
    【小问1详解】
    原因:依据“英国煤产量示意图”结合所学可知,1790年以后英国煤产量快速增长原因是改良蒸汽机使用后对煤炭需求剧增。
    人物:结合所学知识可知,工业革命时期,瓦特改良蒸汽机
    时代:结合所学知识可知,第一次工业革命时期瓦特改良蒸汽机,使人类进入蒸汽时代。
    【小问2详解】
    “新的革命”:据材料二“自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”并结合所学知识可知,“新的革命”是指第二次工业革命。
    能源:根据材料结合所学知识可知,第二次工业革命出现的新能源是石油。
    科学家:结合所学知识可知,第二次工业革命时期,被誉为“发明大王”的是美国发明家爱迪生,他的发明有助于把人类带入电气时代。
    发明:结合所学知识可知,第二次工业革命时期在交通运输领域的发明有莱特兄弟发明飞机。
    【小问3详解】
    应对:根据“各国环境保护法一览表”“世界环保史上的三次里程碑会议”可以看出,面对日益严峻的环境问题,各国应对的措施是制定法律法规保护环境,加强国际合作,共同保护环境。
    践行:开放题,可围绕人与自然和谐共生必须在发展经济同时注意保护环境,走可持续发展道路等方面回答,言之有理即可。
    19. 世界形势风云变幻,战争影响国际格局。无论世界局势如何变化,和平与发展使我们永恒的追求。阅读材料,回答问题。
    材料一:4年半的“总体”战所造成的人口损失是巨大的。在实际战斗中死亡人数大约是800万,另外有700万人永远成了残疾人,还有1500万人“伤得或重或轻”。……这场战争的物质损失也是空前的,总消耗实际上高得叫人无法想象。事实上。大约有2600亿美元左右。据估算,这个数字“相当于从18世纪末到第一次世界大战前夕整个世界所有国家债务总和的6.5倍。”
    ——摘自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
    (1)材料一描述的是哪一历史事件造成的影响?材料体现出该事件给人类带来了哪两方面的破坏?该事件过程中被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”的是哪一场转折性战役?
    材料二:德国企图从英、法手中夺取殖民地,从俄国手中夺取乌克兰、波兰及波罗的海沿岸地区,并摧毁英国的海上霸权。奥匈帝国企图吞并塞尔维亚,在巴尔干地区建立霸权,削弱沙俄。俄国企图占领君士坦丁堡和黑海海峡,夺取加里西亚,建立“大斯拉夫帝国”。英国企图击溃最危险的竞争对手德国,夺取德国的殖民地以及土耳其的美索不达米亚和巴勒斯坦。法国企图收复阿尔萨斯和洛林,进而推翻德国的欧陆霸权,夺取德国盛产煤铁的萨尔区。意大利要瓜分北非沿岸的突尼斯、的黎波里和普兰尼加,占领的里雅斯特和阿尔巴尼亚,在地中海建立霸权。日本则想夺取德国在东方的殖民地,奴役中国及亚洲各国人民。
    (2)根据材料二并结合所学知识,概括这些国家参战的目的是?并据此分析此次战争的性质是什么?
    材料三:1917年,美国和中国参加一战协约国一方作战。战争结束后,战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,与会各国缔结的一系列国际条约,在全球范围内确定了新的国际秩序。
    ——摘编自黄安年《当代世界史资料选辑》
    (3)依据材料二,一战后“新的国际秩序”指的是什么?举出巴黎和会上损害中国利益的史实。这一史实引发了中国近代史上的哪一次伟大爱国革命运动?
    (4)当今世界的时代主题是和平与发展。根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对战争的感悟。(至少写出两点)
    【答案】19. 事件:一战;破坏:人口死亡,经济破坏;战役:凡尔登战役;
    20. 目的:争夺殖民地;性质:帝国主义国家间的战争;
    21. 新秩序:凡尔赛—华盛顿体系;史实:巴黎和会将德国在中国山东的特权全部转让给日本。运动:五四运动。
    22. 感悟:我们要反对战争,珍爱和平,用和平方式解决国际争端;着眼世界各国的共同利益,切实加强合作与交流;坚持和平与发展的时代主题,反对霸权主义和强权政治,建立公正合理的国际新秩序。
    【解析】
    【小问1详解】
    事件:根据“4年半的‘总体’战所造成的人口损失是巨大的。”可得出一战是1914-1918年,就是四年的时间,因此得出是一战;破坏:根据“在实际战斗中死亡人数大约是800万,另外有700万人永远成了残疾人”“这场战争的物质损失也是空前的,总消耗实际上高得叫人无法想象。事实上。大约有2600亿美元左右。”得出人口死亡,经济破坏;战役:凡尔登战役;
    【小问2详解】
    目的:根据“德国企图从英、法手中夺取殖民地,从俄国手中夺取乌克兰、波兰及波罗的海沿岸地区,并摧毁英国的海上霸权。……”得出是争夺殖民地;性质:一战是帝国主义战争,参战目的是重新瓜分世界,是争夺世界霸权而发动的战争。
    【小问3详解】
    新秩序:一战后新国际秩序即凡尔赛--华盛顿体系,是通过战后的两次会议基础上建立的,这两次会议分别是:巴黎和会、华盛顿会议。史实:根据所学可得出史实是巴黎和会将德国在中国山东的特权全部转让给日本。运动:结合所学可得出巴黎和会上中国的外交失败,引发了中国的五四运动。
    【小问4详解】
    感悟:根据所学,可从珍爱和平、反对战争、坚持交流等角度概括,可得出我们要反对战争,珍爱和平,用和平方式解决国际争端;着眼世界各国的共同利益,切实加强合作与交流;坚持和平与发展的时代主题,反对霸权主义和强权政治,建立公正合理的国际新秩序。国家(地区)
    文明成果
    ①古埃及
    金字塔和太阳历
    ②古巴比伦王国
    《十二铜表法》
    ③古希腊
    《汉谟拉比法典》
    ④古罗马
    罗马大竞技场
    第五单元___________
    第13课西欧经济和社会的发展
    第14课文艺复兴
    第15深新航路开辟
    第16课早期殖民掠夺
    1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业
    林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队
    国家
    措施
    俄国
    彼得一世强令俄国男子剃须
    日本
    明治政府发布“散发废刀令”
    中国
    民国政府颁布剪辫令,易服饰
    第四章 致力于无产阶级的组织与联合
    第五章 在欧洲革命高潮中初露锋芒
    第六章 研究重大的历史事件和历史进程
    ……
    第九章 工人阶级的圣经《资本论》
    时间
    国别
    名称
    1913
    英国
    《煤烟防治法》
    1973
    美国
    《濒危物种法》
    1990
    英国
    《清洁空气法》
    1991
    瑞士
    《水保护法》
    2004
    中国
    《中华人民共和国野生动物保护法》
    2007
    日本
    《海洋基本法》
    会议名称
    概况
    斯德哥尔摩会议
    1972年由联合国组织召开,人类史上首次研讨保护环境的问题, 提出“只有一个地球”的口号,签署了《人类环境宣言》。
    里约热内卢会议
    1992年联合国环境与发展大会,讨论的核心问题是“全球变暖”、“臭氧层破坏”、“酸雨沉降”三大全球环境问题,各国签订了《里约环境发展宣言》等重要文件。
    哥本哈根世界气候大会
    2009年由联合国召开,192个国家的环境部长和官员参加了会议, 商讨各国二氧化碳排放量问题,就未来应对气候变化的全球性行动签署《哥本哈根协议》。

    相关试卷

    河北省沧州市青县青县第六中学2023-2024学年八年级下学期开学生物试题():

    这是一份河北省沧州市青县青县第六中学2023-2024学年八年级下学期开学生物试题(),共4页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    河北省沧州市青县青县第六中学2023-2024学年八年级下学期开学生物试题:

    这是一份河北省沧州市青县青县第六中学2023-2024学年八年级下学期开学生物试题,共4页。

    2022-2023学年河北省沧州市任丘市八年级(下)期末生物试卷(含答案解析):

    这是一份2022-2023学年河北省沧州市任丘市八年级(下)期末生物试卷(含答案解析),共17页。试卷主要包含了人类活动对生物圈的影响包括,番茄的果实里有多粒种子,原因是等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map