河北省唐山市友谊教育集团2022-2023学年八年级上学期期末考试语文试卷

这是一份河北省唐山市友谊教育集团2022-2023学年八年级上学期期末考试语文试卷，共6页。试卷主要包含了下列加点字读音无误的一项是，下列词语中没有错别字的一项是，下面语句表述正确的一项是，在下列横线上填写出相应的句子，请给下面的新闻拟一个标题，解释加点词的意思等内容，欢迎下载使用。
一、积累运用（20 分）
1.下列加点字读音无误的一项是（）（2 分）
A．琐屑（xiè） 仲裁（zhōnɡ）池沼（zhǎ）惟妙惟肖（xiā） B．颓唐（tuí） 悄然（qiā） 着眼（zhá）触目伤怀（chù）
C．轩榭（xiè） 气氛（fēn） 纤细（xiān）迥然不同（jiǒng）
D．河堤（tí）踌躇（chú） 脂粉（zhǐ） 殚精竭虑（dān）
2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2 分）
A．濒临 记载 推崇 自出新裁
B．佃农 丘壑 蔓延 俯仰生姿
C．辟邪 天埑 秀欣 振聋发聩
D．滞留 簇拥 桥墩 正襟威坐
3.下面句子中加点词语使用错误的一项是（）（2 分）
A．唐山市政府因地制宜，大力发展“夜经济”，打造城市消费新模式。
B．远处可见黄河的径流在坦荡如砥的高原上勾勒出粗犷的线条，而这之上，是无垠的碧空，蔚蓝如洗。
C．电影《长津湖》展示了长津湖战役的全貌，气势恢宏的场面、抑扬顿挫的情节赢得了广大观众的一致好评。
D．郦道元长途跋涉、游历祖国大江南北，写下了文笔隽永的《水经注》。
4.下列文学文化常识表述不正确的一项是（）（2 分）
A．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨 著。
B．“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”，位于汉水的南面，因为古人称山北水南为“阳”。
C．《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅评价它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
D．《饮酒（其五）》是东晋诗人陶渊明的一首五言古诗，写出了诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣。
5.下面语句表述正确的一项是（）（2 分）
A．“我从来不看无聊的书刊。”这个句子的主干是“我不看书刊。”
B．“年轻的生命美得如一幅风景画。”这句话中“年轻”作定语，“如一幅风景画”作状语。更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 C．“为防止未成年人不沉迷网游，国家规定：所有网游仅可在规定时间向未成年人提供 1 小时服务。” 此病句修改应该将“提供”改为“开放”。
D．“像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢?”改为“像这样的教师，我们会喜欢她．会愿意和她亲近的。”由反问句改为陈述句后，去掉了否定词，意义就完全改变了。
6.在下列横线上填写出相应的句子。（8 分）
（1）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》
（2） ，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）
（3）杜牧在《赤壁》中进行议论的诗句是： ， 。
（ 4 ） 陶 渊 明 《 饮 酒 》 中 用 问 答 形 式 表 明 内 心 清 静 就 能 远 离 喧 嚣 之 意 的 句 子 是： ？ 。
（5）《愚公移山》中写愚公移山的原因是： ， 。
7.请给下面的新闻拟一个标题。（2 分）
湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有 10 万册书，价格 20 年不变。店主李大姐只有晚 上下班以后才打理一下书屋，其他时间无人值守，全凭顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的自觉才让无人书屋得以长存，会继续做下去，不改变初心。“我开这家无人书店的初衷是，我觉得人与人之间相互信任，你付出一点，人家也付出一点，这个社会就可以良性循环。” 店主李大姐告诉记者。
标题：
二、阅读理解（40 分）
（一）阅读下面的诗词，完成 8—9 题。（共 6 分）
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
8.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是（）（3 分）
A. 首句中“压”字形象地写出敌军人马众多，来势汹汹，体现守军将士处境的艰难。
B. 诗歌第三句从听觉角度描写了秋天塞外漫天呜呜的号角声，格调悲壮，意境苍凉。
C. 诗中“半卷红旗”运用借代写敌军趁夜偷袭守军之状，“霜重”加剧悲凉的氛围。
D. 这首诗歌构思大胆，诗人以浓艳斑驳的色彩、奇异的画面描写战争，颇有震撼力。
9.诗句“报君黄金台上意”中的“黄金台”与陈子昂的《登幽州台歌》中的“幽州台”同指战国谁所建招贤台？本句运用了什么写作手法？诗人借此表达的情感是怎样的 ？(3 分)
（二）阅读下面文言文，完成 10-13 题。(14 分)
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天 时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也， 委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔， 故君子有不战，战必胜矣。(选自孟子《得道多助，失道寡助》)
【乙】 商於子家贫，无犊以耕，乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭、终日不能破一畦。宁毋先生过 而尤之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖也。豕安能耕耶？”商於子怒而弗应。宁毋先生曰；“今子以之代耕，不几颠之倒之乎？吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也？”商於子曰：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子曰： “是盖有激者也。”
①商於（wù）子：作者虚构的人物。②豕（shǐ）：同“猪”。③轭（è）：牛拉东西时驾在颈上的曲木。④宁毋：作者虚构的人物。⑤尤：责怪。⑥淖（nà）：烂泥。⑦服田：驾牲口耕田。⑧牧：统治、管 理。⑨激：激愤。
10.解释加点词的意思(4 分)
（1）七里之郭()(2)亲戚畔之()
（3）子过矣()(4)虽不得田()
11.与“域民不以封疆之界”中“以”字用法不同的是（）（3 分）
A.威天下不以兵革之利B.以天下之所顺
C. 以其力之巨能起块也D.今子以之代耕
12.将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1) 故君子有不战，战必胜矣。
(2) 宁毋先生顾谓弟子曰：“是盖有激者也。”
13.从【甲】【乙】两文划线句子中你得到什么启示？(3 分)
甲：
乙：
（三）阅读下面文字，回答 14-17 题。（10 分）
紫禁城也有“警报神器”
①我们去故宫参观时，少不了看到许多监控探头，当然，这属于现代高科技警报系统，那么，紫禁城从前有没有安全警报系统呢？
②作为我国明清两代的皇家宫殿，位于北京中轴线中心的紫禁城，安全保障是极其重要的。紫禁城 有腰牌与合符，上面刻有允许进入紫禁城的人员的身份位息。紫禁城四个方门的守护人员会及时检查出 入紫禁城人员身上携带的上述身份信息，不符合者一律缉拿处理。当有外敌入侵时，更需要有措施能及 时发出战斗警报，白塔信炮就是一种有效的警报措施。信炮修建在紫禁城西北侧的白塔山上，与紫禁城近在咫尺，只要接到紫禁城内出现危险的放炮令牌，炮手便会立即冲着天空开炮，驻扎在京城的卫士们听到炮响声后，就会迅速集合，及时抵御入侵的敌人。此外，如果有外敌从午门入侵，午门守卫会敲响阙亭里面的警钟，钟声会传至太和门广场。
③除了常规的“安保手段”，其实，紫禁城内还有一种特殊的警报装置——石别拉。石别拉又名石海哨，是利用故宫常见的栏板的望柱头改造而成的。望柱也称栏杆柱，是中国古代建筑中桥梁栏板和栏板之间的短柱。原本望柱头只是一块瓷实的石头，石别拉就要给望柱头打孔，把里面给挖空，就如同一个空心葫芦。
④据史料记载，顺治帝就命侍卫府在外朝、内廷安了不少“石别拉”，每当遇到外敌入侵、战事警报或是火灾时，守兵便用大约三寸长的小铜角（一种牛角状的喇叭）插入石别拉上的小孔，使劲吹响。 铜角发出的声音会通过石别拉放大，发出“呜、呜”的警报声，浑厚嘹亮的声音就会传遍整个紫禁城。
⑤于是，这样一些并不起眼的、跟故宫室外的普通陈设很接近的石头，就构成了故宫紫禁城的警报网络。
⑥清嘉庆时期，发生天理教入侵紫禁城事件时，石别拉就派上过用场。嘉庆十八年（1813 年） 九月十五日，正当嘉庆皇帝在热河秋弥之际.天理教安排两路教徒分别从东华门、西华门攻打紫禁城。此时，守卫在协和门区域的士兵立即吹响石别拉.紫禁城立刻启动警报。此后，宫里的火器营兵近千人赶来，与教徒们展开了激战，并成功把天理教人马剿灭。
⑦紫禁城是我国古代宫廷建筑的精华，从建筑学角度看，紫禁城里的石别拉也有一定的特色。它巧妙地利用了紫禁城各个庭院内的栏板望柱头作为警报装置，兼有欣赏和实用的双重功能。一方面，这些望柱头形状和纹饰未受到改变，在紫禁城内起到了很好的装饰作用；另一方面，通过对部分望柱头开孔，使之成为警报器，这些望柱头又起到实用性功能。它的应用，可以说是紫禁城建筑艺术与建筑智慧结合的一个典范。遗憾的是，尽管现在人们能够通过文献的考证了解它的工作原理，但已没人能够把它吹响了。
14.古代紫禁城的安全警报系统由哪些构成？（2 分）
15.分析第⑥段运用的说明方法和作用。（3 分）
16.第④段中“大约”一词不能删除，为什么？（3 分）
17.为什么第⑦段中说“它的应用，可以说是紫禁城建筑艺术与建筑智慧结合的一个典范”？（2 分）
（四）阅读下面文字，回答 18-21 题。（10 分）
风筝（王安忆）
①天下的母亲都爱操心，我妈妈是天下母亲中最爱操心的。在她眼里，儿女全是还没孵出蛋壳的鸡， 她必须永远孵着我们。
②妈妈时常辅导我们功课，尤其是算术。她不希望我们去搞文科，而要我们搞理工科。她明白理工 科的基础，在小学里便是算术了。有一次，临近大考，她辅导我“换算”。她一定要问我“1 丈等于多 少米”，我说：“老师只要我们知道 1 米等于多少市尺就行了。”可是，妈妈说：“万一有一道题目是1 丈等于多少米，你怎么办呢？”她的逻辑是对的，我想不出任何道理来反驳，于是只能跳脚了。
③其实，她辅导我语文恐怕更合适一些，可她并不辅导，只管制我读书。第一次看《红楼梦》是在我小学四年级，妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来，反弄得我好奇难熬，千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。
④后来，我和姐姐先后去插队①，终于离开了家。可我们却像风筝，飞得再高，线还牢牢地牵在妈 妈手里，她时刻注意我们的动向。后来，我到了一个地区级文工团拉大提琴，妈妈凡是路过那里，总要下车住几天。有一次，我告诉她，我们去了一个水利工地演出，那里有一座大理山，有许多大理石。妈妈便说：“这是个散文的意念，你可以写一篇散文。”这时候，我已年过二十，大局已定，身无所长，半路出家学的大提琴终不成器。妈妈在我们身上寄托的理工之梦早已破灭，又见我一人在外，饱食终日，无所事事，反倒生出许多无事烦恼，便这么劝我了。之后，我闲来无事，写成了一篇散文，不料想这成了我第一篇印成铅字的作品，给了我一个当作家的妄想。
⑤然后，我便开始舞文弄墨，每一篇东西必须妈妈过目，然后根据她的意见修正，才能寄往各编辑部，再次聆听编辑的意见，再次修正。她比编辑严格得多，意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处，可是总不如她合乎逻辑，讲不清楚，于是又只好跳脚了。
⑥再后来，我去了北京讲习所，风筝的线仍然牵在她手里，每一篇东西总是先寄给她看。不过，与先前不同的是，妈妈同意让我听了编辑部的意见以后，再考虑她的意见。这时，我如同闸门打开，写得飞快，一篇连一篇，她实在有些应接不暇了。终于有一天，她紧接一封谈意见的信后又来了一封信，表示撤销前封信，随我去了。接到这封信，我忽然有一种怅然若失的感觉，风筝断了线，没头没脑地飞了起来，抑或能飞上天，抑或一头栽了下来，不过，风筝自己也无须有什么怨言了。
⑦小时候，我喜欢画画，画的画也颇说得过去，可无奈大人要我学外语，请来教师，每周上 3 次英语课。只能敷衍应付。到了末了，连敷衍也敷衍不下去了，只得停了课。如今，我每周两次，心甘情愿 地挤半小时汽车，前往文化宫学习英语，苦不堪言地与衰退的记忆力做着搏斗，不由想，假如当年父母 对我拳棒相加，也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想，假如当年，大人听顺我的志趣，或许现在也 能画几笔了。倒是这样似管非管，似不管非不管，弄出了个写小说的梦。想来想去，儿女总是父母的作品。他们管也罢，不管也罢，都是他们的作品。风筝或许是永远挣不断线的。
注释：①插队：指 20 世纪六七十年代城市知识青年、干部下到农村生产队劳动和生活。
18.文章以《风筝》为题，“风筝”在全文中起了什么作用？（2 分）
19.文中“我”两次跳脚，请任选一处，结合具体语境，分析其表达效果。（3 分）
甲：她的逻辑是对的，我想不出任何道理来反驳，于是只能跳脚了。
乙：我常有不同意之处，可是总不如她合乎逻辑，讲不清楚，于是又只好跳脚了。
我选择 处，表达效果：
20.读完全文，你认为文中的妈妈是一个怎样的人？（3 分）
21.说说你对选文结尾处画线句子含义的理解。（2 分）
三、作文（40 分）
22．阅读下面文字，按要求作文。
对于鲁迅来说，那夜归航的豆儿，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳；对于琦君来说，母亲酝酿的春酒，是一缕芬芳。
在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于 600 字的记叙文。
要求：①结合个人生活经历，选取真实生活片段。
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
④字迹工整，书写优美，卷面整洁。