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    四川省德阳地区2023-2024学年数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案

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    这是一份四川省德阳地区2023-2024学年数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列说法中错误的是,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.的算术平方根是( )
    A.5B.﹣5C.D.
    2.如果一次函数的图象经过第一象限,且与轴负半轴相交,那么( )
    A.,B.,C.,D.,
    3.下列说法中错误的是( )
    A.全等三角形的对应边相等B.全等三角形的面积相等
    C.全等三角形的对应角相等D.全等三角形的角平分线相等
    4.把一些笔记本分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本,共有学生人数为( )
    A.6B.5C.6或5D.4
    5.要使分式有意义,则x的取值范围是 ( )
    A.x≠1B.x>1C.x<1D.x≠
    6.某地连续天高温,其中日最高气温与天数之间的关系如图所示,则这天日最高气温的平均值是( )
    A.B.C.D.
    7.以下列数据为长度的三条线段,能组成三角形的是( )
    A.2 cm、3cm、5cmB.2 cm、3 cm、4 cm
    C.3 cm、5 cm、9 cmD.8 cm、4 cm、4 cm
    8.下列运算正确的是( )
    A.x3 + x3 =2x6B.x2 · x4 =x8
    C.(x2 )3 =x6D.2x-2 =
    9.下列银行标志中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    10.在分式中,若,都扩大为原来的2倍,则所得分式的值( )
    A.不变B.是原来的2倍C.是原来的4倍D.无法确定
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.(2016湖南省株洲市)已知A、B、C、D是平面坐标系中坐标轴上的点,且△AOB≌△COD.设直线AB的表达式为y1=k1x+b1,直线CD的表达式为y2=k2x+b2,则k1k2=______.
    12.如图,已知在锐角△ABC中,AB.AC的中垂线交于点O,则∠ABO+∠ACB=________.
    13.如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=______度.
    14.如图,将沿着过中点的直线折叠,使点落在边上的处,称为第1次操作,折痕到的距离记为,还原纸片后,再将沿着过中点的直线折叠,使点落在边上的处,称为第2次操作,折痕到的距离记为,按上述方法不断操作下去…经过第2020次操作后得到的折痕到的距离记为,若,则的值为______.
    15.若分式方程有增根,则的值为__________.
    16.如图,矩形ABCD的边AD长为2,AB长为1,点A在数轴上对应的数是-1,以A点为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E,则这个点E表示的实数是_______
    17.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是_____.
    18.一次函数的图象经过(-1,0)且函数值随自变量增大而减小,写出一个符合条件的一次函数解析式__________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)已知,计算x﹣y2的值.
    20.(6分)如图,在中,,,线段与关于直线对称,是线段与直线的交点.
    (1)若,求证:是等腰直角三角形;
    (2)连,求证:.
    21.(6分)已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3).
    ⑴求△ABC的面积;
    ⑵设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标
    22.(8分)如图,为边长不变的等腰直角三角形,,,在外取一点,以为直角顶点作等腰直角,其中在内部,,,当E、P、D三点共线时,.
    下列结论:
    ①E、P、D共线时,点到直线的距离为;
    ②E、P、D共线时,;

    ④作点关于的对称点,在绕点旋转的过程中,的最小值为;
    ⑤绕点旋转,当点落在上,当点落在上时,取上一点,使得,连接,则.
    其中正确结论的序号是___.
    23.(8分)如图1,是直角三角形,,的角平分线与的垂直平分线相交于点.
    (1)如图2,若点正好落在边上.
    ①求的度数;
    ②证明:.
    (2)如图3,若点满足、、共线.线段、、之间是否满足,若满足请给出证明;若不满足,请说明理由.
    24.(8分)计算
    (1)4(a﹣b)2﹣(2a+b)(2a﹣b).
    (2)先化简,再求值(a+2﹣)÷,其中a=1
    25.(10分)阅读下列 材料,并解答总题:
    材料:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.
    解:由分母x+1,可设

    =
    ∵对于任意上述等式成立
    ∴,
    解得,

    这样,分式就拆分成一个整式与一个分式的和的形式.
    (1)将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式为___________;
    (2)已知整数使分式的值为整数,则满足条件的整数=________.
    26.(10分)已知:如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,,,过点画交直线于(即点的纵坐标始终为),连接.
    (1)求的长.
    (2)若为等腰直角三角形,求的值.
    (3)在(2)的条件下求所在直线的表达式.
    (4)用的代数式表示的面积.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、C
    2、B
    3、D
    4、A
    5、A
    6、B
    7、B
    8、C
    9、D
    10、A
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、1.
    12、90°.
    13、120
    14、
    15、
    16、—1
    17、x>1.
    18、 ,满足即可
    三、解答题(共66分)
    19、-
    20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
    21、(1)4(2)P1(-6,0)、P2(10,0)、P3(0,5)、P4(0,-3)
    22、②③⑤
    23、(1)①;②见解析;(2)满足,证明见解析
    24、(1)﹣8ab+5b2;(2),﹣.
    25、(1);(2)4、16、2、-10
    26、(1);(2);(3);(4)
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