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    安徽省淮南地区2023-2024学年数学八年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案
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    安徽省淮南地区2023-2024学年数学八年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案

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    这是一份安徽省淮南地区2023-2024学年数学八年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,计算等于,如图,点A的坐标为,4的算术平方根是,分式有意义,x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.下列实数中,属于无理数的是( )
    A.B.2﹣3C.πD.
    2.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是( )
    A.B.C.D.
    3.如图,C为线段AE上一动点(不与A、E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ,以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°其中完全正确的是( )
    A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤
    4.计算等于( )
    A.B.C.D.
    5.如图,点A的坐标为(8,0),点B为y轴负半轴上的一动点,分别以OB,AB为直角边在第三、第四象限作等腰直角三角形OBF,等腰直角三角形ABE,连接EF交y轴与P点,当点B在y轴上移动时,则PB的长度是( )
    A.2B.4C.不是已知数的定值D.PB的长度随点B的运动而变化
    6.如图,在△ABC中,∠BAC=80°,∠C=70°,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠DAC的度数为( )
    A.60°B.50°C.40°D.30°
    7.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(x﹣2)的是( )
    A.x2﹣4B.x3﹣4x2﹣12x
    C.x2﹣2xD.(x﹣3)2+2(x﹣3)+1
    8.4的算术平方根是( )
    A.4B.2C.D.
    9.分式有意义,x的取值范围是( )
    A.x≠2B.x≠﹣2C.x=2D.x=﹣2
    10.如图,一次函数,的图象与的图象相交于点,则方程组的解是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知,则的值为_________.
    12.如图,在△ABC中,AB=AC=11,∠BAC=120°,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的角平分线,DF∥AB交AE的延长线于点F,则DF的长为________.
    13.如图,,,,,则点的坐标为____.
    14.因式分解:__________.
    15.要使分式有意义,x的取值应满足______.
    16.若实数m,n满足,则=_______.
    17.若,,则的值为__________.
    18.要想在墙上固定一根木条,至少要钉_________根钉子.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)多好佳水果店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1500元购进若干千克,并以每千克9元出售,很快售完.由于水果畅销,第二次购买时,每千克的进价比第一次提高了10%,用1694元所购买的水果比第一次多20千克,以每千克10元售出100千克后,因出现高温天气,水果不易保鲜,为减少损失,便降价45%售完剩余的水果.
    (1)第一次水果的进价是每千克多少元?
    (2)该水果店在这两次销售中,总体上是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元?
    20.(6分)列方程解应用题:为了迎接春运高峰,铁路部门日前开始调整列车运行图,2015年春运将迎来“高铁时代”.甲、乙两个城市的火车站相距1280千米,加开高铁后,从甲站到乙站的运行时间缩短了11小时,大大方便了人们出行.已知高铁行驶速度是原来火车速度的3.2倍,求高铁的行驶速度.
    21.(6分)数学课上,同学们探究下面命题的正确性:顶角为36°的等腰三角形具有一种特性,即经过它某一顶点的一条直线可把它分成两个小等腰三角形.为此,请你解答下列问题:
    (1)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,直线BD平分∠ABC交AC于点D.求证:△ABD与△DBC都是等腰三角形;
    (2)在证明了该命题后,小乔发现:当∠A≠36°时,一些等腰三角形也具有这样的特性,即经过等腰三角形某一顶点的一条直线可以把该等腰三角形分成两个小等腰三角形.则∠A的度数为______(写出两个答案即可);并画出相应的具有这种特性的等腰三角形及分割线的示意图,并在图中标出两个小等腰三角形的各内角的度数.
    (3)接着,小乔又发现:其它一些非等腰三角形也具有这样的特性,即过它其中一个顶点画一条直线可以将原三角形分成两个小等腰三角形.请你画出一个具有这种特性的三角形的示意图,并在图中标出两个小等腰三角形的各内角的度数.
    22.(8分)在数学探究课上,老师出示了这样的探究问题,请你一起来探究:
    已知:C是线段AB所在平面内任意一点,分别以AC、BC为边,在AB同侧作等边三角形ACE和BCD,联结AD、BE交于点P.
    (1)如图1,当点C在线段AB上移动时,线段AD与BE的数量关系是: .
    (2)如图2,当点C在直线AB外,且∠ACB<120°,上面的结论是否还成立?若成立请证明,不成立说明理由.
    (3)在(2)的条件下,∠APE的大小是否随着∠ACB的大小的变化而发生变化,若变化,写出变化规律,若不变,请求出∠APE的度数.
    23.(8分)客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,这个函数的图象如图所示.
    (1)求y关于x的函数表达式;
    (2)求旅客最多可免费携带行李的质量.
    24.(8分)利用乘法公式计算:
    25.(10分)已知一次函数与(k≠0)的图象相交于点P(1,-6).
    (1)求一次函数的解析式;
    (2)若点Q(m,n)在函数的图象上,求2n-6m+9的值.
    26.(10分)如图,点、、、在一条直线上,,,,交于.
    (1)求证:.
    (2)求证:.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、C
    2、B
    3、D
    4、A
    5、B
    6、B
    7、B
    8、B
    9、B
    10、A
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、12
    12、1.1
    13、
    14、2x(x-6)2
    15、x≠1
    16、
    17、
    18、两
    三、解答题(共66分)
    19、 (1) 2元;(2) 盈利了8241元.
    20、256km/h.
    21、(1)见解析;(2)90°或108°或;(3)见解析
    22、(1)AD=BE.(2)成立,见解析;(3)∠APE=60°.
    23、(1)(2)
    24、
    25、(1)y=3x-9;(2)-9
    26、(1)见解析;(2)见解析.
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