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    广东惠州市惠阳区2023-2024学年数学八年级第一学期期末复习检测模拟试题含答案

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    这是一份广东惠州市惠阳区2023-2024学年数学八年级第一学期期末复习检测模拟试题含答案,共7页。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.某球员参加一场篮球比赛,比赛分4节进行,该球员每节得分如折线统计图所示,则该球员平均每节得分为( )
    A.7分B.8分C.9分D.10分
    2.﹣2的绝对值是( )
    A.2B.C.D.
    3.自从太原市实施“煤改气”“煤改电”清洁供暖改造工程以来,空气质量明显好转.下表是年月日太原市各空气质量监测点空气质量指数的统计结果:
    这一天空气质量指数的中位数是( )
    A.B.C.D.
    4.当一个多边形的边数增加时,它的内角和与外角和的差( )
    A.增大B.不变C.减小D.以上都有可能
    5.如图,在中,,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当,时,则阴影部分的面积为( )
    A.4B.C.D.8
    6.如果点与点关于轴对称,那么的值等于( )
    A.B.C.lD.4039
    7.如图,三个边长均为4的正方形重叠在一起,,是其中两个正方形的对角线交点,则阴影部分面积是( )
    A.2B.4C.6D.8
    8.如图,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,则∠ACD=( )
    A.120°B.130°C.140°D.150°
    9.下列交通标志,不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    10.如果x2+2ax+9是一个完全平方式,则a的值是( )
    A.3B.﹣3C.3或﹣3D.9或﹣9
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分线相交于点D,过D作EF//BC交 AB于点E,交AC于点F.求证:BE+CF=EF.
    12.某学生数学学科课堂表现为分,平时作业为分,期末考试为分,若这三项成绩分别按,,的比例计入总评成绩,则该学生数学学科总评成绩是_______分.
    13.在平面直角坐标系中,把直线y=-2x+3沿y轴向上平移两个单位后,得到的直线的函数关系式为_____.
    14.已知,且,则______.
    15.关于x的一次函数y=3kx+k-1的图象无论k怎样变化,总经过一个定点,这个定点的坐标是 .
    16.因式分解:=____.
    17.等腰三角形的一个外角是,则它底角的度数是______.
    18.已知,则 _________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点
    (1)在图1中以格点为顶点画一个面积为5的正方形;
    (2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2,,.
    20.(6分)如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是高,AE是角平分线,求∠EAD的度数.
    21.(6分)已知:如图在四边形ABCD中,AB∥CD, AD∥BC,延长CD至点E,连接AE,若 ,求证:
    22.(8分)如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,则我们把形如这样的图形称为“8字型”.
    (1)求证:∠A+∠C=∠B+D;
    (2)如图2,若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,且与CD、AB分别相交于点M、N.
    ①以线段AC为边的“8字型”有 个,以点O为交点的“8字型”有 个;
    ②若∠B=100°,∠C=120°,求∠P的度数;
    ③若角平分线中角的关系改为“∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB”,试探究∠P与∠B、∠C之间存在的数量关系,并证明理由.
    23.(8分)基本图形:在RT△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE.
    探索:(1)连接EC,如图①,试探索线段BC,CD,CE之间满足的等量关系,并证明结论;
    (2)连接DE,如图②,试探索线段DE,BD,CD之间满足的等量关系,并证明结论;
    联想:(3)如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,若BD=7,CD=2,则AD的长为 .

    24.(8分)(1)若a﹣b=2,ab=﹣3,则﹣的值为;
    (2)分解因式:(a+4)(a﹣4)﹣4+a
    25.(10分)如图1,△ABC为等边三角形,点E、F分别在BC和AB上,且CE=BF,AE与CF相交于点H.
    (1)求证:△ACE≌△CBF;
    (2)求∠CHE的度数;
    (3)如图2,在图1上以AC为边长再作等边△ACD,将HE延长至G使得HG=CH,连接HD与CG,求证:HD=AH+CH

    26.(10分)(1)计算 a-2 b2 ( a2 b-2 )-3
    (2)
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、B
    2、A
    3、B
    4、A
    5、A
    6、C
    7、D
    8、C
    9、C
    10、C
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、证明见解析
    12、92.1
    13、y=-2x+1.
    14、.
    15、(-,-1).
    16、
    17、42.5°
    18、1
    三、解答题(共66分)
    19、 (1)详见解析;(2)详见解析.
    20、∠EAD=10°.
    21、见解析
    22、 (1)证明见解析;(2)①3, 4;②∠P=110°;③3∠P=∠B+2∠C,理由见解析.
    23、(1)结论:.证明见解析;(2)结论:.证明见解析;(3)
    24、(1);(2)(a﹣4)(a+5)
    25、(1)证明见解析;(2)60°;(3)证明见解析
    26、(1);(2)1
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