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    江苏省常州市新北区奔牛初级中学2023-2024学年八上数学期末教学质量检测模拟试题含答案

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    江苏省常州市新北区奔牛初级中学2023-2024学年八上数学期末教学质量检测模拟试题含答案

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    这是一份江苏省常州市新北区奔牛初级中学2023-2024学年八上数学期末教学质量检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列命题为真命题的是,下列图形中,为轴对称图形的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=12,AD平分∠BAC,点PQ分别是AB、AD边上的动点,则BQ+QP的最小值是( )
    A.4B.5C.6D.7
    2.下列真命题中,逆命题是假命题的是( )
    A.等腰三角形的两底角相等B.全等三角形的三组对应边分别相等
    C.若a=b,则a2=b2D.若a2>b2,则|a|>|b|
    3.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是( )
    A.B.C.D.
    4.已知关于x的分式方程的解是负数,则a的取值范围是( )
    A.a<1B.a>1且a≠2C.a<3D.a<3且a≠2
    5.如图,已知,.若要得到,则下列条件中不符合要求的是( )
    A.B.C.D.
    6.下列命题为真命题的是()
    A.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
    B.两直线被第三条直线所截,同位角相等
    C.垂直于同一直线的两直线互相垂直
    D.三角形的外角和为
    7.实数在数轴上位于两个连续整数之间,这两个连续整数为 ( )
    A.3和4B.4和5C.5和6D.6和7
    8.对称现象无处不在,请你观察下面的四个图形,它们体现了中华民族的传统文化,其中,可以看作是轴对称图形的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    9.下列图形中,为轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    10.如图,点A,D,C,F在一条直线上,AB=DE,∠A=∠EDF, 下列条件不能判定△ABC≌△DEF的是( )
    A.AD=CFB.∠BCA=∠FC.∠B=∠ED.BC=EF
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.长江大桥为三塔斜拉桥.如图所示,塔左右两边所挂的最长钢索,塔柱底端与点间的距离是米,则的长是_______米.
    12.若,则=______
    13.已知直角三角形的两条直角边分别为5和12,则其斜边上的中线长为_____.
    14.已知点A与B关于x轴对称,若点A坐标为(﹣3,1),则点B的坐标为____.
    15.计算:____________.
    16.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于_____.
    17.双察下列等式:,,,…则第n个等式为_____.(用含n的式子表示)
    18.已知点,点是直线上的一个动点,当以为顶点的三角形面积是3时,点的坐标为_____________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)用无刻度直尺作图并解答问题:
    如图,和都是等边三角形,在内部做一点,使得,并给予证明.
    20.(6分)阅读理解
    在平面直角坐标系中,两条直线,
    ①当时,,且;②当时,.
    类比应用
    (1)已知直线,若直线与直线平行,且经过点,试求直线的表达式;
    拓展提升
    (2)如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为:,试求出边上的高所在直线的表达式.
    21.(6分)如图,在△ABC中,∠ABC15°,AB,BC2,以AB为直角边向外作等腰直角△BAD,且∠BAD=90°;以BC为斜边向外作等腰直角△BEC,连接DE.
    (1)按要求补全图形;
    (2)求DE长;
    (3)直接写出△ABC的面积.
    22.(8分)(1)计算:
    (2)因式分解:
    (3)计算:
    (4)计算:
    23.(8分)如图,对于边长为2的等边三角形,请建立适当的平面直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.
    24.(8分)(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°.△ABC的高AD、BE相交于点M.求证:AM=2CD;
    (2)如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠CAB的平分线,过点B作BE⊥AD,交AD的延长线于点 E.若AD=3,则BE= .
    25.(10分)如图,∠B=∠E=Rt∠,AB=AE,∠1=∠2,请证明∠3=∠4
    26.(10分)阅读下面材料:
    小明遇到这样一个问题:
    如图1,在中,平分,.求证:
    小明通过思考发现,可以通过“截长、补短”两种方法解决问题:
    方法1:如图2,在上截取,使得,连接,可以得到全等三角形,进而解决问题
    方法二:如图3,延长到点,使得,连接,可以得到等腰三角形,进而解决问题
    (1)根据阅读材料,任选一种方法证明
    (2)根据自己的解题经验或参考小明的方法,解决下面的问题:如图4,四边形中,是上一点,,,,探究、、之间的数量关系,并证明
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、C
    2、C
    3、D
    4、D
    5、C
    6、A
    7、B
    8、D
    9、D
    10、D
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、1
    12、
    13、6.1.
    14、 (﹣3,﹣1)
    15、
    16、75°
    17、=
    18、(4,3)或(-4,-3)
    三、解答题(共66分)
    19、图详见解析,证明详见解析
    20、(1)y=2x+5;(2)y=2x+1.
    21、(1)见解析;(2);(3)
    22、(1)6;(2);(3);(4)
    23、见解析
    24、(1)详见解析;(2)1.1.
    25、详见解析
    26、(1)证明见解析;(2),证明见解析

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