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    河北省邯郸市丛台区育华中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末考试模拟试题含答案

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    河北省邯郸市丛台区育华中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末考试模拟试题含答案

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    这是一份河北省邯郸市丛台区育华中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末考试模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了如图,下列运算中错误的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是( )
    A.带①去B.带②去C.带③去D.①②③都带去
    2.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
    A.5,6,11B.3,4,8C.5,6,10D.6,6,13
    3.设a,b是实数,定义*的一种运算如下:a*b=(a+b)2,则下列结论有:①a*b=0,则a=0且b=0;②a*b=b*a;③a*(b+c)=a*b+a*c;④a*b=(﹣a)*(﹣b).正确的有( )个.
    A.1B.2C.3D.4
    4.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的是( )
    A.3,4,5B.,,C.8,15,17D.5,12,13
    5.实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简的结果为( )
    A.2a+bB.-2a+bC.bD.2a-b
    6.如图,在中,,,,边的垂直平分线交于点,交于点,那么的为( )
    A.6B.4C.3D.2
    7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是
    ①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:1.
    A.1B.2C.1D.4
    8.如图:等腰△ABC的底边BC长为6,面积是18,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为( )
    A.6B.8C.9D.10
    9.下列运算中错误的是( )
    ①;②;③;④;⑤
    A.②③B.①④C.②④D.③⑤
    10.下列各式从左到右的变形属于分解因式的是( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知,且,,,…,,请计算__________(用含在代数式表示).
    12.若2m=a,32n=b,m,n为正整数,则22m+15n= (结果用含a、b的式子表示)
    13.若一个多边形的内角和等于720°,则从这个多边形的一个顶点引出对角线__________条.
    14.计算:____,_____.
    15.方程的根是______.
    16.如图,在中,,是的中点,,垂足为,,则的度数是______.
    17.因式分解:_____.
    18.将一副学生用三角板(即分别含30°角、45°角的直角三角板)按如图所示方式放置,则∠1=____°.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)计算:
    (1)(x+3)(x﹣3)﹣x(x﹣2);
    (2)(﹣0.125)2018×(﹣2)2018×(﹣4)1.
    20.(6分)如图,△ABC是等边三角形,△ADC与△ABC关于直线AC对称,AE与CD垂直交BC的延长线于点E,∠EAF=45°,且AF与AB在AE的两侧,EF⊥AF.
    (1)依题意补全图形.
    (2)①在AE上找一点P,使点P到点B,点C的距离和最短;
    ②求证:点D到AF,EF的距离相等.
    21.(6分)已知:如图OA平分∠BAC,∠1=∠1.
    求证:AO⊥BC.
    同学甲说:要作辅助线;
    同学乙说:要应用角平分线性质定理来解决:
    同学丙说:要应用等腰三角形“三线合一”的性质定理来解决.
    请你结合同学们的讨论写出证明过程.
    22.(8分)某校组织全校2000名学生进行了环保知识竞赛,为了解成绩的分布情况,随机抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分),并绘制了频数分布表和频数分布直方图(不完整):
    根据所给信息,回答下列问题 :
    (1)补全频数分布表;
    (2)补全频数分布直方图;
    (3)学校将对成绩在 90.5 ~ 100.5 分之间的学生进行奖励,请你估算出全校获奖学生的人数 .
    23.(8分)已知某一次函数的图象如图所示.
    (1)求这个一次函数的解析式.
    (2)请直接写出该直线关于y轴对称的直线解析式.
    24.(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点
    (1)在图1中以格点为顶点画一个面积为5的正方形;
    (2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2,,.
    25.(10分)已知:从边形的一个顶点出发共有条对角线;从边形的一个顶点出发的所有对角线把边形分成个三角形;正边形的边长为,周长为.求的值.
    26.(10分)四川苍溪小王家今年红心猕猴桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完,小王对销售情况进行跟踪记录,并将记录情况绘制成图象,日销售量y(单位:千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图(1)所示,红星猕猴桃的价格z(单位:元/千克)与上市时间x(天)的函数关系式如图(2)所示.
    (1)观察图象,直接写出日销售量的最大值;
    (2)求小王家红心猕猴桃的日销量y与上市时间x的函数解析式;并写出自变量的取值范围.
    (3)试比较第6天和第13天的销售金额哪天多?
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、C
    2、C
    3、B
    4、B
    5、C
    6、B
    7、D
    8、C
    9、C
    10、B
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、
    13、1
    14、
    15、,
    16、65
    17、
    18、1.
    三、解答题(共66分)
    19、(1)2x﹣9;(2)﹣2.
    20、(1)详见解析;(2)①详见解析;②详见解析.
    21、见解析
    22、(1)见解析;(2)见解析;(3)740人
    23、(1);(2)
    24、 (1)详见解析;(2)详见解析.
    25、-1
    26、(1)日销售量最大为120千克;(2) ;(3)第6天比第13天销售金额大.
    分组
    频数
    频率
    50.5~60.5
    20
    0.05
    60.5~70.5
    48

    70.5~80.5

    0.20
    80.5~90.5
    104
    0.26
    90.5~100.5
    148

    合计

    1

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