浙江省衢州市初三数2023-2024学年八上数学期末联考模拟试题含答案
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这是一份浙江省衢州市初三数2023-2024学年八上数学期末联考模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知中,比它相邻的外角小,则为等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知直线y=-2x+3和直线y=kx - 5平行,则k的值为( )
A.2B.-2C.3D.无法确定
2.实数是( )
A.整数B.分数C.有理数D.无理数
3.若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项,则实数m的值为( )
A.﹣2 B.2 C.0 D.1
4.利用形如这个分配性质,求的积的第一步骤是( )
A.B.
C.D.
5.已知中,比它相邻的外角小,则为
A.B.C.D.
6.若代数式有意义,则x必须满足条件( )
A.x≥﹣1B.x≠﹣1C.x≥1D.x≤﹣1
7.如图,已知AB=AC,AE=AF,BE与CF交于点D,则对于下列结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分线上.其中正确的是( )
A.①B.②C.①和②D.①②③
8.对于一次函数y=﹣2x+1,下列说法正确的是( )
A.图象分布在第一、二、三象限
B.y随x的增大而增大
C.图象经过点(1,﹣2)
D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1>y2
9.如图,△ABC≌△DCB,若AC=7,BE=5,则DE的长为()
A.2B.3C.4D.5
10.一组不为零的数a,b,c,d,满足,则以下等式不一定成立的是( )
A.=B.=
C.=D.=
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.若正多边形的一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______.
12.直线y=1x﹣1沿y轴向上平移1个单位,再沿x轴向左平移_____个单位得到直线y=1x+1.
13.正方形ABCD的边长为4,E为BC边上一点,BE=3,M为线段AE上一点,射线BM交正方形的一边于点F,且BF=AE,则BM的长为____.
14.如图,已知平面直角坐标系,A、B两点的坐标分别为A(2,−3),B(4,−1).
(1)若P(p,0)是x轴上的一个动点,则△PAB的最小周长为___________
(2)若C(a,0),D(a+3,0)是x轴上的两个动点,则当a=___________时,四边形ABDC的周长最短;
15.分解因式:(1)3a2-6a+3=________;(2)x2+7x+10 = _______.
16.甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶 千米.
17.有两个正方形,现将放在的内部得图甲,将并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形的边长之和为________.
18.分式有意义的条件是__________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)阅读下列一段文字:在直角坐标系中,已知两点的坐标是M(x1,y1),N(x2,y2)),M,N两点之间的距离可以用公式MN=计算.解答下列问题:
(1)若点P(2,4),Q(﹣3,﹣8),求P,Q两点间的距离;
(2)若点A(1,2),B(4,﹣2),点O是坐标原点,判断△AOB是什么三角形,并说明理由.
20.(6分)如图,平面直角坐标系中,.
(1)作出关于轴的对称图形;作出向右平移六个单位长度的图形;
(2)和关于直线对称,画出直线.
(3)为内一点,写出图形变换后的坐标;
(4)求的面积
21.(6分)如果一个三角形的两条边的和是第三边的两倍,则称这个三角形是“优三角形”,这两条边的比称为“优比”(若这两边不等,则优比为较大边与较小边的比),记为.
(1)命题:“等边三角形为优三角形,其优比为1”,是真命题还是假命题?
(2)已知为优三角形,,,,
①如图1,若,,,求的值.
②如图2,若,求优比的取值范围.
(3)已知是优三角形,且,,求的面积.
22.(8分) “a2≥0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,∴x2+4x+5≥1.试利用“配方法”解决下列问题:
(1)填空:x2﹣4x+5=(x )2+ ;
(2)已知x2﹣4x+y2+2y+5=0,求x+y的值;
(3)比较代数式:x2﹣1与2x﹣3的大小.
23.(8分)如图,OC平分∠AOB,OA=OB, PD⊥AC于点D,PE⊥BC 于点E,求证:PD = PE.
24.(8分)已知在等边三角形的三边上,分别取点.
(1)如图1,若,求证:;
(2)如图2,若于点于于,且,求的长;
(3)如图3,若,求证:为等边三角形.
25.(10分)在正方形ABCD中,BD是一条对角线,点P在CD上(与点C,D不重合),连接AP,平移△ADP,使点D移动到点C,得到△BCQ,过点Q作QM⊥BD于M,连接AM,PM(如图1).
(1)判断AM与PM的数量关系与位置关系并加以证明;
(2)若点P在线段CD的延长线上,其它条件不变(如图2),(1)中的结论是否仍成立.请说明理由.
26.(10分)如图,已知△ABC(AB<BC),用不带刻度的直尺和圆规完成下列作图.(不写作法,保留作图痕迹
(1)在图1中,在边BC上求作一点D,使得BA+DC=BC;
(2)在图2中,在边BC上求作一点E,使得AE+EC=BC.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
2、D
3、B
4、A
5、B
6、A
7、D
8、D
9、A
10、C
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、1
12、2
13、或
14、
15、3(a-1)2 (x+2)(x+5)
16、.
17、1
18、
三、解答题(共66分)
19、 (1)13;(2)△AOB是直角三角形.
20、(1)见解析;(2)见解析;(3);(4)2.5
21、(1)该命题是真命题,理由见解析;(2)①a的值为;②k的取值范围为;(3)的面积为或.
22、(1)﹣2,1;(2)1;(2)x2﹣1>2x﹣2
23、详见解析.
24、(1)证明见解析;(2)5;(3)证明见解析.
25、(1)AM=PM,AM⊥PM,证明见解析;(2)成立,理由见解析.
26、(1)详见解析;(2)详见解析.
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