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    甘肃省陇南市八中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末复习检测试题含答案

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    这是一份甘肃省陇南市八中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末复习检测试题含答案,共8页。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.已知函数是正比例函数,且图像在第二、四象限内,则的值是( )
    A.2B.C.4D.
    2.如图,高速公路上有两点相距10km,为两村庄,已知于,于,现要在上建一个服务站,使得两村庄到站的距离相等,则的长是( )km.
    A.4B.5C.6D.
    3.下列函数中,y随x的增大而减小的函数是( )
    A.B.C.D.
    4.如图,△ABC≌△DCB,若AC=7,BE=5,则DE的长为()
    A.2B.3C.4D.5
    5.如果把分式 中的x与y都扩大 2 倍,那么这个分式的值( )
    A.不 变B.扩大 2 倍C.扩大 4 倍D.扩大 6 倍
    6.下列选项中,可以用来说明命题“若,则”属于假命题的反例是( )
    A.,B.,
    C.,D.,
    7.如图,在等腰中,,是斜边的中点,交边、于点、,连结,且,若,,则的面积是( )
    A.2B.2.5C.3D.3.5
    8.如图,在△ABC中,AB=8,BC=10,AC=6,则BC边上的高AD为( )
    A.8B.9C.D.10
    9.如图,直线l1、l2的交点坐标可以看作方程组( )的解.
    A.B.
    C.D.
    10.要使分式的值为0,你认为x可取得数是
    A.9B.±3C.﹣3D.3
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知点A(3+2a,3a﹣5),点A到两坐标轴的距离相等,点A的坐标为_____.
    12.若x2+y2=10,xy=3,则(x﹣y)2=_____.
    13.如图,已知一次函数和的图象交于点,则二元一次方程组的解是 _______.
    14.关于x的一次函数y=3kx+k-1的图象无论k怎样变化,总经过一个定点,这个定点的坐标是 .
    15.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 是等腰直角三角形,∠ABC=90°,AB平行x 轴,点C在 x 轴上,若点A,B分别在正比例函数 y=6x 和 y=kx 的图象上,则 k=__________.
    16.已知点,点是直线上的一个动点,当以为顶点的三角形面积是3时,点的坐标为_____________.
    17.如图,∠AOC=∠BOC=15°,CD⊥OA,CE∥OA,若CD=6,则CE=_____.
    18.已知直角三角形的两边长分别为5和12,则第三边长的平方是__________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)已知:如图,E是AC上一点,AB=CE,AB∥CD,∠ACB =∠D.求证:BC =ED.
    20.(6分)(1)问题解决:如图,在四边形ABCD中,∠BAD=α,∠BCD=180°﹣α,BD平分∠ABC.
    ①如图1,若α=90°,根据教材中一个重要性质直接可得AD=CD,这个性质是 ;
    ②在图2中,求证:AD=CD;
    (2)拓展探究:根据(1)的解题经验,请解决如下问题:如图3,在等腰△ABC中,∠BAC=100°,BD平分∠ABC,求证BD+AD=BC.
    21.(6分)某校在八年级开展环保知识问卷调查活动,问卷一共10道题,每题10分,八年级(三)班的问卷得分情况统计图如下图所示:
    (1)扇形统计图中,a的值为 ________.
    (2)根据以上统计图中的信息,求这问卷得分的众数和中位数分别是多少分?
    (3)已知该校八年级共有学生600人,请估计问卷得分在80分以上(含80分)的学生约有多少人?
    22.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,∠C=30°,DA⊥BA于A,BC=6cm,求AD的长.
    23.(8分)再读教材:宽与长的比是(约为)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计,下面我们用宽为的矩形纸片折叠黄金矩形(提示:)
    第一步:在矩形纸片一端利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平.
    第二步:如图②,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平.
    第三步:折出内侧矩形的对角线,并把折到图③中所示的处.
    第四步:展平纸片,按照所得的点折出使则图④中就会出现黄金矩形.
    问题解决:
    (1)图③中_ (保留根号);
    (2)如图③,判断四边形的形状,并说明理由;
    (3)请写出图④中所有的黄金矩形,并选择其中一个说明理由.
    24.(8分)计算
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    25.(10分)如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F.
    26.(10分)计算或解方程:
    (1)计算下列各题
    ①(π﹣3.14)0+(﹣)2﹣3﹣2;
    ②(3a﹣1)2﹣(3a﹣2)(3a+4);
    ③(12a5b7﹣8a4b6﹣4a4b2)÷(﹣2a2b)2;
    (2)解分式方程:.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、C
    2、A
    3、D
    4、A
    5、B
    6、C
    7、B
    8、C
    9、A
    10、D
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、 (19,19)或(,- )
    12、1
    13、
    14、(-,-1).
    15、
    16、(4,3)或(-4,-3)
    17、1
    18、169或1
    三、解答题(共66分)
    19、证明见解析.
    20、(1)①角平分线上的点到角的两边距离相等;②见解析;(2)见解析.
    21、(1);(2)90分,85分;(3)420
    22、2
    23、(1);(2)菱形,见解析;(3)黄金矩形有矩形,矩形,见解析
    24、(1);(2);(3);(4)
    25、详见解析
    26、(1)①1;②9﹣12a;③3ab5﹣2b4+1;(2)x=﹣.

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