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营口市重点中学2023-2024学年数学八上期末调研模拟试题含答案
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这是一份营口市重点中学2023-2024学年数学八上期末调研模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列四个实数中,无理数是,在中,若是的正比例函数,则值为等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列二次根式,最简二次根式是( )
A.B.C.D.
2.如图,点的坐标为(3,4),轴于点,是线段上一点,且,点从原点出发,沿轴正方向运动,与直线交于,则的面积( )
A.逐渐变大B.先变大后变小C.逐渐变小D.始终不变
3.已知不等式x﹣1≥0,此不等式的解集在数轴上表示为()
A.B.C.D.
4.在,,,中分式的个数有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
5.已知4y2+my+9是完全平方式,则m为( )
A.6B.±6C.±12D.12
6.冬天到了,政府决定免费为贫困山区安装暖气,计划甲安装队为A山区安装660片, 乙安装队为B山区安装600片,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装20片.设乙队每天安装x片,根据题意,下面所列方程中正确的是( )
A.B.C.D.
7.学校准备从甲、乙、丙、丁四个科技创新小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,各组的平时成绩的平均数(单位:分)及方差如表所示:
如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
8.下列四个实数中,无理数是( )
A.3.14B.﹣πC.0D.
9.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,则∠C的度数是( )
A.36°B.77°C.64°D.38.5°
10.在中,若是的正比例函数,则值为
A.1B.C.D.无法确定
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则的周长为_______________.
12.如图是的平分线,于点,,,则的长是__________.
13.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于E.若BD+AC=3a,则AC=_________.(用含a的式子表示)
14.16的平方根是 .
15.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于_____.
16.若某个正数的两个平方根分别是与,则_______.
17.如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,则∠E的度数为________.
18.在平面直角坐标系中,孔明玩走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位长度,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是 .
三、解答题(共66分)
19.(10分)用简便方法计算:
(1) (2)
20.(6分)观察下列各式:
请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:
(1)_____________
(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用(为正整数)表示的等式:______________;
(3)利用上述规律计算:(仿照上式写出过程)
21.(6分)如图所示,△ABC的顶点在正方形格点上.
(1)写出顶点C的坐标;
(2)作△ABC关于y轴对称的△A1B1C1 .
22.(8分)问题背景:如图1,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=CB=DB,DB⊥AC.
①直接写出∠ADC的大小;
②求证:AB1+BC1=AC1.
迁移应用:如图1,在四边形ABCD中,∠BAD=60°,AB=BC=CD=DA=1,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE、CF.
①求证:△CEF是等边三角形;
②若∠BAF=45°,求BF的长.
23.(8分)用配方法解方程:.
24.(8分)如图1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足E在CD的延长线上.请解答下列问题:
(1)图中与∠DBE相等的角有: ;
(2)直接写出BE和CD的数量关系;
(3)若△ABC的形状、大小不变,直角三角形BEC变为图2中直角三角形BED,∠E=90°,且∠EDB=∠C,DE与AB相交于点F.试探究线段BE与FD的数量关系,并证明你的结论.
25.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°.
(1)如图1,若直线AD与BC相交于M,过点B作AM的垂线,垂足为D,连接CD并延长BD至E,使得DE=DC,过点E作EF⊥CD于F,证明:AD=EF+BD.
(2)如图2,若直线AD与CB的延长线相交于M,过点B作AM的垂线,垂足为D,连接CD并延长BD至E,使得DE=DC,过点E作EF⊥CD交CD的延长线于F,探究:AD、EF、BD之间的数量关系,并证明.
26.(10分)如图,已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,点M为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N.
(1)当A,B,C三点在同一直线上时(如图1),求证:M为AN的中点;
(2)将图1中的△BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时(如图2),求证:△ACN为等腰直角三角形;
(3)将图1中△BCE绕点B旋转到图3位置时,(2)中的结论是否仍成立?若成立,试证明之,若不成立,请说明理由.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
2、D
3、C
4、B
5、C
6、D
7、C
8、B
9、D
10、A
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、32或42
12、1
13、a
14、±1.
15、75°
16、1
17、30°
18、(100,33)
三、解答题(共66分)
19、(1)1;(2)-1
20、(1);(2);(3),过程见解析
21、(1)C(-2,-1);(2)见解析
22、问题背景①∠ADC=135°;②证明见解析;迁移应用:①证明见解析;②BF=.
23、或
24、(1)∠ACE和∠BCD;
(2)BE=CD;
(3)BE=DF,证明见解析
25、(1)见解析;(2)AD+BD=EF,理由见解析.
26、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)△ACN仍为等腰直角三角形,证明见解析.
甲
乙
丙
丁
7
8
8
7
1
1.2
1
1.8
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