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    广西钦州市2023-2024学年数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案

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    广西钦州市2023-2024学年数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案

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    这是一份广西钦州市2023-2024学年数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列图形中,不是轴对称图形的是,下列哪组数是二元一次方程组的解,点关于y轴的对称点是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.如图,中,平分,平分,经过点,且,若,的周长等于12,则的长为( )
    A.7B.6C.5D.4
    2.已知一次函数的图象如图所示,则一次函数的图象大致是( )
    A.B.C.D.
    3.若,则实数在数轴上对应的点的大致位置是( )
    A.B.
    C.D.
    4.下列运算正确的是(
    A.B.C.D.
    5.下列命题中,是假命题的是( )
    A.对顶角相等
    B.同旁内角互补
    C.两点确定一条直线
    D.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
    6.下列图形中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    7.下列哪组数是二元一次方程组的解( )
    A.B.C.D.
    8.点(2,-3)关于y轴的对称点是( )
    A.B.C.D.
    9.已知直角三角形的两条边长分别是3cm和4cm,则它的第三边长为( )
    A.4cmB. cmC.5cmD.5cm或cm
    10.如果一次函数的图象经过第二第四象限,且与x轴正半轴相交,那么( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,已知,,,则__________.
    12.如下图,在平面直角坐标系中,对进行循环往复的轴对称变换,若原来点A坐标是,则经过第2019次变换后所得的A点坐标是________.
    13.某校规定学生的期末学科成绩由三部分组成,将课堂、作业和考试三项得分按1:3:6的权重确定每个人的期末成绩.小明同学本学期数学这三项得分分别是:课堂98分,作业95分,考试85分,那么小明的数学期末成绩是_____分.
    14.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,3)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,连接AC、BC,则△ABC周长的最小值是_____.
    15.点关于轴对称的点的坐标是,则点坐标为__________
    16.现定义一种新的运算:,例如:,则不等式的解集为 .
    17.的绝对值是_____.
    18.化简:_____.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)某中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计图.依据以下信息解答问题:
    (1)此次共调查了多少人?
    (2)求“年龄岁”在扇形统计图中所占圆心角的度数;
    (3)请将条形统计图补充完整.
    20.(6分)因式分解
    (1)
    (2)
    21.(6分)计算:
    (1) (3)
    22.(8分)化简:[(a+2b)(a﹣2b)﹣(a+4b)2]÷(4b).
    23.(8分)阅读下列材料:
    材料1、将一个形如x2+px+q的二次三项式因式分解时,如果能满足q=mn且p=m+n,则可以把x2+px+q因式分解成(x+m)(x+n).
    (1)x2+4x+1=(x+1)(x+1)(2)x2﹣4x﹣12=(x﹣6)(x+2)
    材料2、因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1
    解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2
    再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2
    上述解题用到“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:
    (1)根据材料1,把x2﹣6x+8分解因式.
    (2)结合材料1和材料2,完成下面小题:
    ①分解因式:(x﹣y)2+4(x﹣y)+1;
    ②分解因式:m(m+2)(m2+2m﹣2)﹣1.
    24.(8分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AE=BE,BC=1.
    (1)求∠B的度数;
    (2)求AD的长.
    25.(10分)在正方形网格中建立如图的平面直角坐标系xOy,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标是(4,4),请解答下列问题:
    (1)将△ABC向下平移5单位长度,画出平移后的并写出点A对应点的坐标;
    (2)画出关于y轴对称的 并写出的坐标;
    (3)=______.(直接写答案)
    (4)在x轴上求作一点P,使PA+PB最小(不写作法,保留作图痕迹)
    26.(10分)已知,从小明家到学校,先是一段上坡路,然后是一段下坡路,且小明走上坡路的平均速度为每分钟走60m,下坡路的平均速度为每分钟走90m,他从家里走到学校需要21min,从学校走到家里需要24min,求小明家到学校有多远.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、A
    2、C
    3、B
    4、C
    5、B
    6、C
    7、C
    8、C
    9、D
    10、C
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、20°
    12、(-a,b)
    13、89.1
    14、
    15、 (-3,-1)
    16、
    17、
    18、1
    三、解答题(共66分)
    19、(1)50人;(2)72°;(3)详见解析
    20、(1)x2y(x-y)2;(2)5(x-y)2(2b-a)
    21、(1);(2)
    22、﹣5b﹣2a.
    23、(1)(x﹣2)(x﹣4);(2)①(x﹣y+1)(x﹣y+1);②(m+1)2(m﹣1)(m+1).
    24、(1)30°;(2)2
    25、(1)见解析,(4,−1);(2)见解析,(−4,−1);(3)2;(4)见解析
    26、小明家到学校有1620m.

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