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    辽宁省辽阳市二中学教育协作团队2023-2024学年数学八年级第一学期期末检测试题含答案

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    这是一份辽宁省辽阳市二中学教育协作团队2023-2024学年数学八年级第一学期期末检测试题含答案,共7页。试卷主要包含了在中,分式的个数是,下列标志中属于轴对称图形的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.下列计算正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.若a+b=7,ab=12,则a-b的值为( )
    A.1B.±1C.2D.±2
    3.已知,则的值是( )
    A.B.C.2D.-2
    4.下列各数中,无理数是( )
    A.﹣3B.0.3C.D.0
    5.如图,三个边长均为4的正方形重叠在一起,,是其中两个正方形的对角线交点,则阴影部分面积是( )
    A.2B.4C.6D.8
    6.如图,∠ACB=90°,D为AB的中点,连接DC并延长到E,使CE=CD,过点B作BF∥DE,与AE的延长线交于点F,若AB=6,则BF的长为( )
    A.6B.7C.8D.10
    7.在中,分式的个数是( )
    A.2B.3C.4D.5
    8.如图,中,,的垂直平分线分别交于,,若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    9.下列标志中属于轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    10.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点E是AB的中点,点F在AD上,当△BEF周长最小时,点F的位置在( )
    A.AD 的中点B.△ABC的重心
    C.△ABC三条高线的交点D.△ABC三边中垂线的交点
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,已知平面直角坐标系,A、B两点的坐标分别为A(2,−3),B(4,−1).
    (1)若P(p,0)是x轴上的一个动点,则△PAB的最小周长为___________
    (2)若C(a,0),D(a+3,0)是x轴上的两个动点,则当a=___________时,四边形ABDC的周长最短;
    12.已知:如图,点分别在等边三角形的边的延长线上,的延长线交于点,则_______.
    13.如图,在若中,是边上的高,是平分线.若则=_____
    14.分解因式:x3﹣2x2+x=______.
    15.若已知,,则__________.
    16.如图,在中, 是的垂直平分线,且分别交于点和,,则等于_______度.
    17.已知直线l1:y=x+6与y轴交于点B,直线l2:y=kx+6与x轴交于点A,且直线l1与直线l2相交所形成的角中,其中一个角的度数是75°,则线段AB的长为______.
    18.=_________
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)阅读下列材料,然后回答问题:
    阅读:在进行二次根式的化简与运算时,可以将进一步化简:
    方法一:
    方法二:
    (探究)选择恰当的方法计算下列各式:
    (1);
    (2).
    (猜想)= .
    20.(6分)为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A,B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元。设购进A种树苗x棵,购买两种树苗的总费用为w元。
    (1)写出w(元)关于x(棵)的函数关系式;
    (2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用。
    21.(6分)某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如图9的两幅尚不完整的统计图.

    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)这次调查一共抽取了 名学生;
    (2)请将条形统计图补充完整;
    (3)分别求出安全意识为“淡薄”的学生占被调查学生总数的百分比、安全意识为“很强”的学生所在扇形的圆心角的度数.
    22.(8分)已知 ,k为正实数.
    (1)当k=3时,求x2的值;
    (2)当k=时,求x﹣的值;
    (3)小安设计一个填空题并给出答案,但被老师打了两个“×”小安没看懂老师为什么指出两个错误?如果你看懂了,请向小安解释一下.
    23.(8分)如图所示,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC,DC=6 求BD的长.
    24.(8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系之后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(5,1).
    (1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;
    (2)连接OB、OC,直接写出△OBC的面积.
    25.(10分)已知3m+n=1,且m≥n.
    (1)求m的取值范围
    (2)设y=3m+4n,求y的最大值
    26.(10分)如图,已知,点、点在线段上,与交于点,且,.求证:.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、B
    2、B
    3、D
    4、C
    5、D
    6、C
    7、B
    8、C
    9、C
    10、B
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、
    13、
    14、x(x-1)2.
    15、1
    16、20
    17、12或4
    18、
    三、解答题(共66分)
    19、(1)(2)(3).
    20、(1)w=20x+1020;(2)费用最省方案为:购进A种树苗9棵,B种树苗8棵,所需费用为1200元.
    21、(1)120;(2)详见解析;(3)10%;108°.
    22、(1)5;(2)±;(3)见解析
    23、1.
    24、(1)图见解析,C1(﹣5,1);(2)7
    25、(1) (2)
    26、证明见解析.
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