![3 第1课时 加法交换律和结合律 人教版4数下[课件+教案]01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15180579/1-1704782749542/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![3 第1课时 加法交换律和结合律 人教版4数下[课件+教案]01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15180579/0-1704782738247/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![3 第1课时 加法交换律和结合律 人教版4数下[课件+教案]02](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15180579/0-1704782738264/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![3 第1课时 加法交换律和结合律 人教版4数下[课件+教案]03](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15180579/0-1704782738281/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学数学人教版四年级下册加法运算定律说课ppt课件
展开李叔叔计划骑车旅行一个星期。他今天上午骑了40 km,下午骑了56 km。李叔叔今天一共骑了多少千米?
题中告诉我们哪些信息?要我们解决的问题是什么?
40+56=96(km)
56+40=96(km)
你能再写出几个这样的等式吗?
你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗?
甲数+乙数=乙数+甲数
a + b = b + a
1.根据加法交换律填空。300 + 600 = 600 +_____ ____+ 65 = 65 + 3578 + ____ = 43 +____ a + 12 = 12 +____
【选自教材P18 做一做 第1题】
计算下面各题,并用加法交换律验算。
【选自教材P19 练习五 第2题】
(1)从题中我们获得了哪些信息?
(2)我们要解决什么问题?
下面是李叔叔前三天的骑行情况。
这三天李叔叔一共骑行了多少千米?
( 88+104 )+96=192+96=288(km)
88+(104+96)=88+200=288(km)
观察下面的两组算式,你发现了什么?
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
(a + b)+ c = a +(b + c)
(25 + 68)+32 = 25+(____+____) 130+(70 + 4)=( 130 +____)+____
【选自教材P18 做一做 第2题】
1.下面的算式分别运用了什么运算律?
76+18 = 18+7656+72+28 = 56+(72+28)31+67+19 = 31+19+6724+42+76+58 =(24+76)+(42+58)
加法交换律和加法结合律
【选自教材P19 练习五 第1题】
2. 先计算,再填表。
你是怎样计算的?观察一下,表中的数有什么特点?
特点:以加号所对的那条对角线为对称轴,对应位置上的两个数相等。
【选自教材P19 练习五 第3题】
某商场第一季度电器销售情况统计表
【选自教材P19 练习五 第4题】
4.哪两朵花上的数的和是100?连一连。
43和57,25和75,31和69,18和82,4和96
【选自教材P19 练习五 第5题】
40+56=56+40
两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫作加法交换律。
88+104+96=88+(104+96)
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫作加法结合律。
1.填空。162+78=78+ a+15=15+136+45+55=136+( + )146+(54+a)=(146+ )+
2.下面的算式分别运用了什么运算定律?86+23=23+86 ( )25+62+38=25+(62+38) ( )152+44+48+56=(152+48)+(44+56) ( )
3.比较每组算式的大小。183+56+17 (183+17)+5672+(128+a) (72+128)+a
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