期末综合素养测评卷（试题）人教版数学三年级上册

这是一份期末综合素养测评卷（试题）人教版数学三年级上册，共17页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，作图题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题（21分）
1．50毫米＝( )厘米 3米＝( )分米 4000千克＝( )吨
6分＝( )秒 180分＝( )时 2000米＝( )千米
2．40＋40＋40＋40写成乘法算式是( )，结果是( )。
3．46与28的和是( )，比820少370的数为( )。
4．20的4倍是( )，35是( )的5倍，56是8的( )倍。
5．分针走一圈，刚好走了( )小时；秒针走一圈，刚好走了( )分钟。
6．
这些排球的是( )个。这些钢笔的是( )支。
7．买一套《数学文化》要197元，买5套大约需要( )元。
8．用边长为2厘米的6个小正方形拼成一个长方形，长方形的周长是( )厘米．
9．某班语文、数学期中考试成绩统计如下，语文得100分的有10人，数学得100分的有12人，两科都得100分的有3人，两科都未能得100分的有26人，这个班共有( )人．
10．小马虎在计算一道数学题时，将其中一个加数136看成163，结果和为511。这个加法算式正确的和应该是( )。
二、判断题（5分）
11．处理站工作时分钟从数字“5”走到数字“8”，用了3分钟。( )
12．用软尺绕一棵大树树干的一圈长60厘米，也就是说这棵树树干的周长是60厘米。( )
13．小丽栽了7棵树，小强栽的树是小丽的2倍，小强栽了14棵树．( )
14．白兔有400只，比灰兔多176只，灰兔有576只。( )
15．一根4分米的绳子，对折再对折后，每段绳子的长度是10厘米。( )
三、选择题（10分）
16．下面图中表示正确的分数是（ ）。
A． B． C．
17．分针走6个大格是（ ）分钟。
A．6B．60C．30
18．如图，它是一座桥梁上的限重标志牌。飞鸟挡住的单位应该是（ ）。
A．千米B．吨C．千克
19．估算398×4时，把398看作（ ）比较方便。
A．400B．300C．390
20．一个加数增加230，另一个加数减少230，和（ ）．
A．减少460B．增加460C．不变
四、作图题（10分）
21．用直尺画一条4厘米5毫米的线段。
22．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。
23．假定下面每小格是边长1厘米的小正方形，请你在方格纸上画图。
（1）长4厘米，宽3厘米的长方形。
（2）边长5厘米的正方形。
24．算一算，填一填。
五、计算题（24分）
25．直接写出得数。
34＋23＝ 81－12＝ 4×8＝ 9＋9＋9＝
70－6＝ 66＋34＝ 80－52＝ 24＋6×6＝
99×0＝ 7×6＝ 8＋9＝ 3×（50－41）＝
26．列竖式计算，带*的要验算。
*970－524＝ 306＋485＝ 340×6＝ 527×8＝
六、解答题（30分）
27．王宁从家到火车站需要20分钟，火车按规定会在出发前5分钟停止检票，为了赶上12：00的火车，王宁最晚要在什么时候从家出发？
28．用一根铁丝正好可以围成一个边长是8厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个长12厘米的长方形，那么宽是多少厘米？
29．在一辆载质量2吨的货车上，装3台500千克的机器，超载了吗？
30．三年（1）班图书角共有63本图书，其中是科普书，故事书的本数是科普书的3倍，科普书和故事书各有多少本？
31．今年春天，林场种了266棵杨树，329棵柳树，287棵槐树，三种树一共种了多少棵？
32．花园小区有548户居民，物业对小区的门窗进行为期四天的维护，前三天每天检修148户，第四天应检修多少户？
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
参考答案：
1． 5 30 4 360 3 2
【分析】毫米和厘米之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，米和千米之间的进率是1000。千克和吨之间的进率是1000，分和时之间的进率是60，秒和分之间的进率是60，据此解答即可。
【详解】50毫米＝5厘米 3米＝30分米 4000千克＝4吨
6分＝360秒 180分＝3时 2000米＝2千米
【点睛】本题考查质量单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
2． 40×4 160
【分析】计算几个相同加数的和，可用乘法计算，用相同的加数乘相同加数的个数即可，依此填空。
【详解】40×4＝160；
40＋40＋40＋40写成乘法算式是40×4，结果是160。
【点睛】熟练掌握整十数与一位数的乘法计算，是解答此题的关键。
3． 74 450
【分析】计算46与28的和，用加法计算；计算比820少370的数，用减法计算，依此计算并填空即可。
【详解】46＋28＝74，即46与28的和是74。
820－370＝450，即比820少370的数为450。
【点睛】熟练掌握1000以内数的加、减法计算，是解答此题的关键。
4． 80 7 7
【详解】略
5． 1 1
【分析】分针每走一小格为1分钟，秒针每走一小格为1秒，一圈总共60小格，可计算出总共走了多少分（秒）再换算为时（分）即可。
【详解】1分×60＝60分=1小时
1秒×60＝60秒＝1分钟
【点睛】本题考查时钟的基础知识，熟记不同指针每走一格代表的时间是解答此题的关键。
6． 4 8
【分析】①是将这6个排球平均分成3分，求其中2份的个数，先用6除以3再乘2；
②是将这10支钢笔平均分成5分，求其中4份的支数，先用10除以5再乘4；据此解答。
【详解】根据分析：
①6÷3×2＝4（个），所以这些排球的是4个；
②10÷5×4＝8（支），所以这些钢笔的是8支。
【点睛】掌握用除法和乘法，求一个数的几分之几是多少的计算方法，是解答本题的关键。
7．1000
【分析】将197约等于200，再乘5即可求得大约需要的钱数。
【详解】197≈200；
200×5＝1000（元）
【点睛】本题考查了利用估算解决问题的能力。
8．28
【详解】略
9．45
【解析】略
10．484
【分析】和－一个加数＝另一个加数，用511减去163，求出原来的一个加数；再加上136，据此解答即可。
【详解】511－163＝348
348＋136＝484
则这个加法算式正确的和应该是484。
【点睛】解答此题的关键是先求出原来的一个加数，再进一步解答。
11．×
【分析】钟面上有12个数字，12个大格，分针每走一个大格是5分，分针从数字5走到数字8共走过了三个大格，是5×3＝15分。
【详解】根据分析可知：处理站工作时分钟从数字“5”走到数字“8”，用了15分钟，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】准确知道时针、分针、秒针每走一个小格、每走一个大格、每走一圈代表多长时间是解答此题的关键。
12．×
【分析】树干一圈的长度即树围的长度，也就是树干的周长，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，用软尺绕一棵大树树干的一圈长60厘米，所以这棵树树干的周长是60厘米。
故答案为：×
【点睛】树干的周长也就树围的长度，这是解答本题的关键。
13．正确
【详解】小强栽树的棵树=小丽栽树的棵树×小强栽的树是小丽的几倍，小强栽了7×2=14棵树．
故答案为正确．
14．×
【分析】白兔有400只，比灰兔多176只，计算灰兔的只数，用减法计算，依此计算并判断。
【详解】400－176＝224（只）
即灰兔有224只。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
15．√
【分析】一根4分米的绳子，对折再对折后，这根绳子被平均分成4份，因此先将4分米化成厘米，然后计算出每段绳子的长度后再判断即可。
【详解】2×2＝4（份）
4分米＝40厘米
40厘米里面有4个10厘米
即一根4分米的绳子，对折再对折后，每段绳子的长度是10厘米。
故答案为：√
【点睛】此题考查的是分米与厘米之间的换算，先计算出这根绳子被平均分成的份数是解答本题的关键。
16．A
【分析】根据题意，对各选项依次进行分析，进而得出结论。
【详解】A．把一个长方形平均分成2份，每份是它的，其中1份涂色，表示；符合题意。
B．虽然把三角形分成3份，其中1份涂色，但不是平均分成，涂色的1份不能用表示；不符合题意。
C．把一个正方形平均分成4份，每份是它的，其中2份涂色，表示，不符合题意。
故答案为：A
【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
17．C
【分析】分针走1个大格的时间是5分钟，因此用5乘6即可。
【详解】5×6＝30（分钟）
故答案为：C
【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。
18．B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量桥梁的限制重标志牌，应用质量单位，结合数据可知：应用“吨”作单位；据此解答即可。
【详解】根据题意得，这座桥梁上的限重标志牌应该是8吨。
故答案为：B
【点睛】本题考查了根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
19．A
【分析】估算398×4时，根据四舍五入法，我们把398看作400来估算。据此解答即可。
【详解】估算398×4时，把398看作400比较方便估算。
故答案为：A
【点睛】两位数、三位数乘一位数估算时，将两位数、三位数估成与其接近的整十数整百数，再进行计算。
20．C
【详解】略
21．见详解
【分析】由题意可知：1厘米＝10毫米，4厘米＝40毫米，40毫米＋5毫米＝45毫米，此题实际上是要求画45毫米的线段；据此解答即可。
【详解】4厘米＝40毫米
40毫米＋5毫米＝45毫米
如图所示，根据线段的画法，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，
然后在直尺上找出相应的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可。
【点睛】本题考查了学生画线段的能力以及长度单位间的换算。
22．见详解
【分析】把一个物体平均分成4份，把其中的3份涂上颜色即可。
【详解】
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
23．见详解
【分析】（1）画出一个长4格，宽3格的长方形，即可求解；
（2）画出一个边长是5格的正方形，即可求解。
【详解】
【点睛】本题考查长方形和正方形的画法。
24．
见详解
【分析】已知时针走过一大格是1小时，分针走过一小格是1分，走过一大格是5分。当分针指向12，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时几分；所以第二个钟表表示6：55，第三个钟表表示7：10。根据结束时刻－开始时刻＝经过时间进行计算。据此解答即可。
【详解】6时55分－6时45分＝10分
7时10分－6时55分＝15分
【点睛】此题考查钟表的认识及时间的推算。要记住钟面上的刻度表示的时间，正确判断整时和几时几分，以及计算经过时间的方法。
25．57；69；32；27；
64；100；28；60；
0；42；17；27
【解析】略
26．446；791
2040；4216
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】*970－524＝446 306＋485＝791
验算：
340×6＝2040 527×8＝4216

27．11：35
【分析】根据题意，用火车发车的时间减去5分钟，就是停止检票的时间，再减去王宁路上需要的20分钟，即可求出王宁最晚要在什么时候从家出发。
【详解】12时－5分－20分
＝11时60分－5分－20分
＝11时55分－20分
＝11时35分
答：王宁最晚要在11：35从家出发。
【点睛】本题主要考查了有关时、分、秒的计算，要明确停止检票前赶到火车站，是解答此题的关键。
28．4厘米
【分析】根据正方形周长公式，正方形周长＝边长×4，计算出正方形的周长，也是这根铁丝的长度，再根据长方形的周长公式，长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算出它的宽即可。
【详解】8×4÷2－12
（厘米）
答：宽是4厘米。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握正方形和长方形周长公式。
29．没有超载
【详解】500＋500＋500＝1500(千克)