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2023-2024学年沪教版(2012)七年级下册第十二章实数单元测试卷(含答案)
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2023-2024学年 沪教版(2012)七年级下册 第十二章� �实数 单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.若M的两个平方根是与,则的值为( )A.16 B.17 C.18 D.192.如图,已知数轴上A,B两点分别对应实数和,则A,B两点间的距离为( )A. B. C. D.3.在实数(1和3之间的2逐次加1个)钟,无理数的个数为( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.下列各式计算正确的是( )A. B. C. D.5.已知的小数部分为a,的小数部分为b,则的值为( )A.0 B.1 C. D.6.下列说法:①无理数的倒数还是无理数;②若互为相反数,则;③若a为任意有理数,则;④两个有理数比较,绝对值大的反而小.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图,实数在数轴上的对应点可能是( ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点8.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列各式:①;②;③;④,其中错误的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.如图,面积为2的正方形的顶点C在数轴上,且表示的数为.若将正方形绕点C逆时针旋转,使点D落到数轴上的点P处,则点P在数轴上所对应的数为( )A. B. C. D.10.比较实数,,0,的大小,其中最小的实数为( ).A. B. C.0 D.11.若,则x的立方根是 12.如图,直径为个单位长度的圆从点沿数轴向右滚动两周到达点,则点表示的数是 .13.如图,面积为3的正方形的顶点A在数轴上,对应的数为1,以点A为圆心,长为半径画弧交数轴于点E(点E位于点A的左侧),则点E对应的数为 . 14.已知,,,.若n为整数且,则n值为 .15.已知 ,则 .16.已知与的和是单项式,则的平方根是 .17.已知的平方根是,的平方根是他本身,求的平方根.18.a、b、c为实数,在数轴上的位置如图所示,则的值是多少?评卷人得分一、单选题评卷人得分二、填空题评卷人得分三、解答题参考答案:1.D【分析】本题主要考查了平方根的知识,掌握一个正数的两个平方根互为相反数是关键.【详解】解:∵M的两个平方根是与,∴,解得:,∴,∴,故选D.2.A【分析】本题考查了实数与数轴,关键是观察数轴学会如何求距离.数轴上A点对应实数,B点对应实数,相减的绝对值就是两点间的距离.【详解】解:∵数轴上A,B两点分别对应实数和,∴A、B两点间的距离,故选:A.3.C【分析】本题主要考查无理数的定义,掌握无理数的定义是解题的关键.【详解】解:,,、、、是无理数,共4个.故选:C.4.D【分析】本题主要考查了算术平方根的定义,以及立方根的定义,熟练掌握定义是解答本题的关键.正数有一个正的算术平方根,0的平方根是0,负数没有算术平方根;正数有一个正的立方根,负数有一个负的立方根,0的立方根是0.根据算术平方根的定义可判断A,B,C,根据立方根的定义可判断D.【详解】解:A.,故错误;B.,故错误;C.,故错误;D.,故正确.故选:D.5.B【分析】本题主要考查了估算无理数的大小,熟练掌握估算无理数的大小是解题的关键.根据得到的值,即可得到答案.【详解】解:,,,,,.故答案为:B.6.B【分析】根据无理数的定义和倒数的定义可判断①;根据相反数的定义和0不能做分母可判断②;根据绝对值的性质可判断③;根据有理数的大小比较方法可判断④.【详解】解:①无理数的倒数还是无理数,正确;②当时,无意义,故若互为相反数,则说法错误;③若a为任意有理数,则,正确;④两个负数比较,绝对值大的反而小,故原说法错误.综上可知正确的有①③共两个.故选B.【点睛】本题考查无理数的定义,倒数的定义,相反数的定义,0不能做分母,绝对值的性质,有理数的大小比较.熟练掌握上述知识是解题关键.7.B【分析】本题考查实数与数轴,夹逼法求出的范围,即可得出结果.【详解】解:∵,∴,∴实数在数轴上的对应点可能是点;故选B.8.B【分析】本题主要考查了根据数轴上点的位置判断式子符号,化简绝对值.根据数轴上点的位置得到,,据此求解即可.【详解】解:由数轴上点的位置可知,,∴,,,,∴,故②③正确,①④不正确.故选:B.9.D【分析】本题考查实数与数轴,根据正方形的面积为2,求出边长为,再根据两点间的距离公式,求解即可.【详解】解:∵正方形的面积为2,∴,∵点表示的数为,∴点表示的数为;故选D.10.A【分析】本题主要考查有理数的比较大小,解答本题的关键在于熟练掌握负数与负数,以及负数与0的大小比较的方法.【详解】解:根据“正数负数”,以及两个负数比较大小,绝对值大的反而小可得:∵,.故选:A.11.3【分析】本题考查了算术平方根和立方根.根据算术平方根的定义可求出x的值,再求它的立方根.【详解】解:∵,∴,∴,∴x的立方根是3.故答案为:3.12.【分析】本题考查了实数与数轴,根据实数的运算,点表示的数加两个圆周,可得点表示的数,理解点表示的数加两个圆周,可得点表示的数是解题的关键.【详解】解:,∴是,故答案为:.13.【分析】本题考查数轴和无理数.先根据正方形有面积求出,从而求得,再根据点E在负半轴上,即可求解.【详解】解:如图,设原点为o, ∵正方形的面积为3,∴,∴,∵点A对应的数为1,∴,∴,∵点E在负半轴上,∴点E对应的数为.故答案为:.14.44【分析】本题考查的是无理数的估算,掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.由可得,即可求解.【详解】解:∵,,,∴,即,∴.故答案为:44.15.4【分析】本题考查的是非负数的性质,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.根据非负数的性质求出a、b的值,代入所求的式子计算即可.【详解】解:∵,,,∴,解得,∴.故答案为:4.16.【分析】本题主要考查了平方根的意义,同类项以及单项式的定义,根据单项式的定义求出m,n值,然后代入即可求出答案.【详解】解:已知与的和是单项式,则它们是同类项,∴,,∴,故的平方根为.故答案为:.17.平方根【分析】此题考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.利用平方根求出和的值,确定出的值,即可确定出平方根.【详解】解:∵的平方根是,的平方根是他本身,∴,,解得:,,∴,∴的平方根为.18.【分析】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.根据图示,可得:,且,据此化简代数式即可.【详解】解:根据图示,可得:,且,
2023-2024学年 沪教版(2012)七年级下册 第十二章� �实数 单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.若M的两个平方根是与,则的值为( )A.16 B.17 C.18 D.192.如图,已知数轴上A,B两点分别对应实数和,则A,B两点间的距离为( )A. B. C. D.3.在实数(1和3之间的2逐次加1个)钟,无理数的个数为( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.下列各式计算正确的是( )A. B. C. D.5.已知的小数部分为a,的小数部分为b,则的值为( )A.0 B.1 C. D.6.下列说法:①无理数的倒数还是无理数;②若互为相反数,则;③若a为任意有理数,则;④两个有理数比较,绝对值大的反而小.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图,实数在数轴上的对应点可能是( ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点8.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列各式:①;②;③;④,其中错误的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.如图,面积为2的正方形的顶点C在数轴上,且表示的数为.若将正方形绕点C逆时针旋转,使点D落到数轴上的点P处,则点P在数轴上所对应的数为( )A. B. C. D.10.比较实数,,0,的大小,其中最小的实数为( ).A. B. C.0 D.11.若,则x的立方根是 12.如图,直径为个单位长度的圆从点沿数轴向右滚动两周到达点,则点表示的数是 .13.如图,面积为3的正方形的顶点A在数轴上,对应的数为1,以点A为圆心,长为半径画弧交数轴于点E(点E位于点A的左侧),则点E对应的数为 . 14.已知,,,.若n为整数且,则n值为 .15.已知 ,则 .16.已知与的和是单项式,则的平方根是 .17.已知的平方根是,的平方根是他本身,求的平方根.18.a、b、c为实数,在数轴上的位置如图所示,则的值是多少?评卷人得分一、单选题评卷人得分二、填空题评卷人得分三、解答题参考答案:1.D【分析】本题主要考查了平方根的知识,掌握一个正数的两个平方根互为相反数是关键.【详解】解:∵M的两个平方根是与,∴,解得:,∴,∴,故选D.2.A【分析】本题考查了实数与数轴,关键是观察数轴学会如何求距离.数轴上A点对应实数,B点对应实数,相减的绝对值就是两点间的距离.【详解】解:∵数轴上A,B两点分别对应实数和,∴A、B两点间的距离,故选:A.3.C【分析】本题主要考查无理数的定义,掌握无理数的定义是解题的关键.【详解】解:,,、、、是无理数,共4个.故选:C.4.D【分析】本题主要考查了算术平方根的定义,以及立方根的定义,熟练掌握定义是解答本题的关键.正数有一个正的算术平方根,0的平方根是0,负数没有算术平方根;正数有一个正的立方根,负数有一个负的立方根,0的立方根是0.根据算术平方根的定义可判断A,B,C,根据立方根的定义可判断D.【详解】解:A.,故错误;B.,故错误;C.,故错误;D.,故正确.故选:D.5.B【分析】本题主要考查了估算无理数的大小,熟练掌握估算无理数的大小是解题的关键.根据得到的值,即可得到答案.【详解】解:,,,,,.故答案为:B.6.B【分析】根据无理数的定义和倒数的定义可判断①;根据相反数的定义和0不能做分母可判断②;根据绝对值的性质可判断③;根据有理数的大小比较方法可判断④.【详解】解:①无理数的倒数还是无理数,正确;②当时,无意义,故若互为相反数,则说法错误;③若a为任意有理数,则,正确;④两个负数比较,绝对值大的反而小,故原说法错误.综上可知正确的有①③共两个.故选B.【点睛】本题考查无理数的定义,倒数的定义,相反数的定义,0不能做分母,绝对值的性质,有理数的大小比较.熟练掌握上述知识是解题关键.7.B【分析】本题考查实数与数轴,夹逼法求出的范围,即可得出结果.【详解】解:∵,∴,∴实数在数轴上的对应点可能是点;故选B.8.B【分析】本题主要考查了根据数轴上点的位置判断式子符号,化简绝对值.根据数轴上点的位置得到,,据此求解即可.【详解】解:由数轴上点的位置可知,,∴,,,,∴,故②③正确,①④不正确.故选:B.9.D【分析】本题考查实数与数轴,根据正方形的面积为2,求出边长为,再根据两点间的距离公式,求解即可.【详解】解:∵正方形的面积为2,∴,∵点表示的数为,∴点表示的数为;故选D.10.A【分析】本题主要考查有理数的比较大小,解答本题的关键在于熟练掌握负数与负数,以及负数与0的大小比较的方法.【详解】解:根据“正数负数”,以及两个负数比较大小,绝对值大的反而小可得:∵,.故选:A.11.3【分析】本题考查了算术平方根和立方根.根据算术平方根的定义可求出x的值,再求它的立方根.【详解】解:∵,∴,∴,∴x的立方根是3.故答案为:3.12.【分析】本题考查了实数与数轴,根据实数的运算,点表示的数加两个圆周,可得点表示的数,理解点表示的数加两个圆周,可得点表示的数是解题的关键.【详解】解:,∴是,故答案为:.13.【分析】本题考查数轴和无理数.先根据正方形有面积求出,从而求得,再根据点E在负半轴上,即可求解.【详解】解:如图,设原点为o, ∵正方形的面积为3,∴,∴,∵点A对应的数为1,∴,∴,∵点E在负半轴上,∴点E对应的数为.故答案为:.14.44【分析】本题考查的是无理数的估算,掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.由可得,即可求解.【详解】解:∵,,,∴,即,∴.故答案为:44.15.4【分析】本题考查的是非负数的性质,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.根据非负数的性质求出a、b的值,代入所求的式子计算即可.【详解】解:∵,,,∴,解得,∴.故答案为:4.16.【分析】本题主要考查了平方根的意义,同类项以及单项式的定义,根据单项式的定义求出m,n值,然后代入即可求出答案.【详解】解:已知与的和是单项式,则它们是同类项,∴,,∴,故的平方根为.故答案为:.17.平方根【分析】此题考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.利用平方根求出和的值,确定出的值,即可确定出平方根.【详解】解:∵的平方根是,的平方根是他本身,∴,,解得:,,∴,∴的平方根为.18.【分析】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.根据图示,可得:,且,据此化简代数式即可.【详解】解:根据图示,可得:,且,
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