沪科版七年级下册6.2 实数单元测试当堂检测题
展开1.规定一种新运算“”为:对于任意有理数都有,例如:,那么( )
A.B.C.5D.9
2.实数0,,,,中,无理数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.如图,矩形内有两个相邻的正方形,面积分别是和4,那么阴影部分的面积为( )
A.B.C.D.
4.在,3.2,这五个数中,无理数的个数为( )
A.2B.3C.4D.5
5.若,,则x的值为( )
A.2370B.23700C.D.
6.若M的两个平方根是与,则的值为( )
A.16B.17C.18D.19
7.如图,已知数轴上A,B两点分别对应实数和,则A,B两点间的距离为( )
A.B.C.D.
8.估计的值在( )
A.0 到 1之间B.1 到 2 之间C.2 到 3 之间D.3 到 4 之间
9.已知的小数部分为a,的小数部分为b,则的值为( )
A.0B.1C.D.
10.①任何一个数都有两个平方根;②2的算术平方根是4;③的立方根为;④无意义;⑤的平方根为;正确的有( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
11.对于任意一个三位正整数,百位上的数字加上个位上的数字之和恰好等于十位上的数字,则称这个三位数位为“扭转乾坤数”,在一个“扭转乾坤数”的十位与百位之间添加1得到一个新的四位数,若的各位数字之和为完全平方数(比如……就是完全平方数),则满足条件的“扭转乾坤数”有 .
12.已知,则的算术平方根是 .
13.的平方根是 ,的算术平方根是 .
14.如图,直径为个单位长度的圆从点沿数轴向右滚动两周到达点,则点表示的数是 .
15.若与可以合并成一项,则m+n的平方根是 .
16.已知 ,则 .
17.(1)计算:
(2)求下列各式中的:
(3)已知的平方根是,的平方根是,求的立方根.
18.已知.
(1)求x,y的值;
(2)求的平方根.
评卷人
得分
一、单选题
评卷人
得分
二、填空题
评卷人
得分
三、解答题
参考答案:
1.C
【分析】本题考查了有理数的混合运算、新定义,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.
本题用了新运算“”直接观察例子,根据运算法则计算即可,计算时注意负数的正负号.
【详解】
故选:C
2.B
【分析】此题主要考查了无理数的定义,无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【详解】解:在实数0,,,,中,无理数有π,共2个.
故选:B.
3.B
【解析】略
4.A
【分析】本题主要考查了无理数的定义、算术平方根等知识点,能熟记无理数的定义是解此题的关键,无理数包括以下三方面的数:①含的,如;②开方开不尽的根式,如;③一些有规律的数,如.根据无理数的定义判断即可.
【详解】解: 在,3.2,这五个数中,无理数有,,共2个.
故选:A.
5.B
【分析】本题考查了立方根,掌握立方根的值扩大了10倍,被开方数就扩大1000倍是解题的关键.据此即可得出答案.
【详解】解:根据题意得:立方根的值扩大了10倍,被开方数就扩大1000倍,
即
故选:B.
6.D
【分析】本题主要考查了平方根的知识,掌握一个正数的两个平方根互为相反数是关键.
【详解】解:∵M的两个平方根是与,
∴,
解得:,
∴,
∴,
故选D.
7.A
【分析】本题考查了实数与数轴,关键是观察数轴学会如何求距离.
数轴上A点对应实数,B点对应实数,相减的绝对值就是两点间的距离.
【详解】解:∵数轴上A,B两点分别对应实数和,
∴A、B两点间的距离,
故选:A.
8.B
【分析】此题主要考查了估算无理数的大小,注意首先估算被开方数在哪两个相邻的平方数之间,再估算该无理数在哪两个相邻的整数之间.首先确定的取值范围,再确定的范围即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴
即,
故选:B.
9.B
【分析】本题主要考查了估算无理数的大小,熟练掌握估算无理数的大小是解题的关键.根据得到的值,即可得到答案.
【详解】解:,
,
,
,
,
.
故答案为:B.
10.B
【分析】本题主要考查了立方根,平方根和算术平方根,熟知相关知识是解题的关键.根据立方根,平方根和和算术平方根进行逐一判断即可.
【详解】解:①任何一个正数都有两个平方根,故原说法错误;
②2的算术平方根是,故原说法错误;
③的立方根为,故原说法错误;
④负数的立方根是负数,故原说法错误;
⑤的平方根为,正确;
正确的有⑤,只有1个,
故选:B.
11.
【分析】本题主要考查了整除问题,设出“扭转乾坤数”的个位和百位数字,表示出十位数字,进而表示出新四位数的各位数字之和,进而得出,即可得出结论.
【详解】设任意一个“扭转乾坤数”的个位数字为,百位数字为,是正整数,是非负整数,小于等于则十位数字为,
这个四位数的各位数字之和为,此时为奇数,
,
,
的各位数字之和为完全平方数,
是完全平方数,
,
,
,或,或,或,,
所有满足条件的“扭转乾坤数”为或或或,
故答案为:143或242或341或440.
12.2
【解析】略
13.
【分析】本题考查平方根和算术平方根的定义,掌握定义即可解题,解题时注意先化简再解,避免出现失误.
【详解】解:,的平方根为,
,的算术平方根为,
故答案为:,.
14.
【分析】本题考查了实数与数轴,根据实数的运算,点表示的数加两个圆周,可得点表示的数,理解点表示的数加两个圆周,可得点表示的数是解题的关键.
【详解】解:,
∴是,
故答案为:.
15.
【解析】略
16.4
【分析】本题考查的是非负数的性质,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.根据非负数的性质求出a、b的值,代入所求的式子计算即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
解得,
∴.
故答案为:4.
17.(1);(2);(3)3
【分析】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)原式各项利用平方根及立方根定义计算即可得到结果;
(2)利用平方根定义计算即可求出解.
(3)根据已知条件,先求出a、b的值,再求的立方根.
【详解】解:(1);
(2)
或
;
(3)由题意得,.
∴
∴
∴的立方根是3.
18.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了非负数的性质,平方根定义,解题的关键是根据非负数的性质求出,.
(1)根据非负数的性质求出,即可;
(2)先求出,再求出其平方根即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
解得:.
(2)解:∵,
∴,
∴的平方根为.
人教版七年级下册6.3 实数单元测试课时作业: 这是一份人教版七年级下册6.3 实数单元测试课时作业,共8页。试卷主要包含了下列说法中,已知,,且,则的值为,实数,,0,四个数中,最小的是,有下列五个数,下列说法,无理数的大小范围是等内容,欢迎下载使用。
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