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2022-2023学年湖北省咸宁市通城县八年级(上)期末数学试卷(含解析)
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这是一份2022-2023学年湖北省咸宁市通城县八年级(上)期末数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.若分式x+1x−1的值为0,则x的值为( )
A. 1B. −1C. 0D. 1或−1
2.如图垃圾分类标识的图案中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.2021年10月16日,我国神舟十三号载人飞船与天和核心舱首次成功实现“径向对接”,对接过程的控制信息通过微波传递.微波理论上可以在0.000003秒内接收到相距约1千米的信息.将数字0.000003用科学记数法表示应为( )
A. 30×10−3B. 3×10−6C. 3×10−5D. 0.3×10−4
4.下列计算正确的是( )
A. a2+a3=2a5B. a2⋅a3=a6C. a3÷a=a2D. (a3)2=a5
5.已知三条线段的长分别是5,5,m,若它们能构成三角形,则整数m的最大值是( )
A. 11B. 10C. 9D. 7
6.若关于x的分式方程x−1x−3=5+mx−3无解,则m的值为( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
7.如图,△ABC≌△DBE,点E在线段AC上,∠C=70°,则∠ABD的度数为( )
A. 30°
B. 40°
C. 45°
D. 50°
8.如图,在△ABC中,∠A=∠ACB=30°,分别以点B,A为圆心,BC,AC长为半径作弧,两弧交于点D,连接CD,交AB的延长线于点E.有下列结论:①∠CBE=60°;②S△ABC=BE⋅CE;③AC=CD;④AE垂直平分线段CD.其中,正确结论是( )
A. ①④B. ①②④C. ①③④D. ①②③④
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.若分式1x+1有意义,则实数x的取值范围是 .
10.在平面直角坐标系xOy中,点A(2,3)与点B关于y轴对称,则点B的坐标是 .
11.若一个多边形内角和为900°,则这个多边形是______边形.
12.在□处填入一个整式,使关于x的多项式x2+□+1可以因式分解,则□可以为______ .(写出一个即可)
13.若等腰三角形有一个角是80°,则它的顶角度数为______ .
14.如图1,将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释一个等式是______ .
15.我们知道,三角形有0条对角线,四边形有2条对角线,五边形有5条对角线,那么n边形有 条对角线.
16.如图,在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于点D,∠BAC的平分线交CD于点E,EF//BC交AB于点F,连接EF.有下列结论:①∠ACD=∠B;②AF=AC;③CF平分∠BCD;④BF=EF.
其中,所有正确结论的序号是 .
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
(1)计算:(−π)0+(12)−1−210÷27;
(2)因式分解:ax2+2a2x+a3.
18.(本小题8分)
解分式方程:
(1)12x=2x+3;
(2)2xx+3+1=72x+6.
19.(本小题8分)
如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.
(1)求证:△ABC≌△DFE;
(2)求证:AB//DF.
20.(本小题8分)
先化简,再求值:(a+1−2a−1)÷a2−3a2−2a+1,其中a=−5.
21.(本小题8分)
在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示,A(−3,−2),B(−1,1),C(−2,3),平行于y轴的直线l经过点(1,0),△A1B1C1与△ABC关于直线l对称.
(1)画出△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标;
(2)观察图中对应点坐标之间的关系,写出点Q(a,b)关于直线l的对称点Q1的坐标 .
(3)在直线l上找一点P,使PA+PB最小,写出此时点P的坐标.
22.(本小题10分)
我县计划对全县中小学多媒体教室进行安装改造,现安排两个安装公司共同完成.已知甲公司安装工效是乙公司安装工效的1.5倍,乙公司安装36间教室比甲公司安装同样数量的教室多用3天.
(1)求甲、乙两个公司每天各安装多少间教室;
(2)已知甲公司安装费每天1000元,乙公司安装费每天500元,现需安装教室120间,若安装总费用不超过18000元,则最多安排甲公司工作多少天?
23.(本小题10分)
发现规律:
我们发现,(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq.这个规律可以利用多项式的乘法法则推导得出:(x+p)(x+q)=x2+px+qx+pq=x2+(p+q)x+pq.
运用规律
(1)如果(x+3)(x−5)=x2+mx+n,那么m的值是 ,n的值是 ;
(2)如果(x+a)(x+b)=x2+3x−2,①求(a−3)(b−3)的值;②求1a2+1b2+5的值.
24.(本小题12分)
在△ABC中,∠B=90°,D为BC延长线上一点,点E为线段AC,CD的垂直平分线的交点,连接EA,EC,ED.
(1)如图1,当∠BAC=40°时,则∠AED= °;
(2)当∠BAC=60°时,
①如图2,连接AD,判断△AED的形状,并说明理由;
②如图3,F是△CDE内一点,连接CF,DF,EF.若△CDF是等边三角形,试猜想EF与AB之间的数量关系,并说明理由.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:∵分式x+1x−1的值为0,
∴x+1=0且x−1≠0,
∴x=−1.
故选:B.
根据分子为零分母不为零进行解题即可.
本题考查分式的值为零的条件,掌握住分母不为零分子为零的条件是解题的关键.
2.【答案】D
【解析】解:选项A、B、C的图案不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形.
选项D的图案能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
故选:D.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
3.【答案】B
【解析】解:0.000003=3×10−6.
故选:B.
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|
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