江苏省南京市秦淮区钟英中学2022-2023学年八年级上学期月考物理试卷（附答案）

这是一份江苏省南京市秦淮区钟英中学2022-2023学年八年级上学期月考物理试卷（附答案），共11页。

1．（2分）冬天天气比较寒冷，为了取暖，小明屋里开了个小太阳电暖气，一段时间后不热了，但是屋子里其他用电器仍正常工作，他想可能是电暖气里面的发热体烧坏了，也可能是开关坏了，也可能用了定时功能，这属于科学探究中的哪一个环节（ ）
A．提出问题B．猜想与假设
C．分析论证D．交流与合作
2．（2分）2023年央视春晚上演员用洞箫吹奏名曲《百鸟归巢》，演奏者用洞箫以花舌吹法模拟鸟啼声，其模拟的鸟啼声使现场听众感受到了百鸟归巢的活跃气氛。下列有关说法正确的是（ ）
A．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度
B．用洞箫模拟鸟啼声，主要模拟鸟啼声的音调
C．现场的听众听到乐曲声是通过笛子传播的
D．听众在乐曲声中感受到了百鸟归巢的活跃气氛，说明声音能传递信息
3．（2分）鱼洗是我国古代盥洗用具，在先秦时期已被普遍使用，而能喷水的铜质鱼洗大约出现在唐代。注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。下列分析正确的是（ ）
A．“鱼洗”发出的嗡嗡声是噪声
B．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中的水传入人耳
C．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
D．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的音调
4．（2分）如图所示，我国古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，下列说法正确的是（ ）
A．敲击编钟发出声音主要是编钟内空气振动产生的
B．用不同的力度敲击同一个编钟，声音的响度相同
C．用相同的力度敲击不同的编钟，声音的音调不同
D．编钟和鼓合奏时声音都很悦耳，两者的音色相同
5．（2分）如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法不正确的是（ ）
A．小明发出的声音是由声带振动产生的
B．该实验说明声音能够传递能量
C．两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的
D．在月球上做该实验将不能看到光点的晃动
6．（2分）如图所示，是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是几种动物的发声和听觉的频率范围（ ）
A．人类能够发出真正的海豚音
B．狗既能听到次声波，又能听到超声波
C．蝙蝠之间的“交谈”，只能利用超声波
D．人的发声频率在人的听觉频率范围之内，所以人一定能听到别人发出的声音
7．（2分）抗击疫情期间，某同学用同一支示数为38℃的水银体温计去测体温，若没有将水银甩下去，结果测自己的体温为38℃，则他的实际体温（ ）
A．一定为38℃B．一定高于38℃
C．一定低于38℃D．一定不高于38℃
8．（2分）下列实例中，为了加快蒸发的是（ ）
A．利用管道代替沟渠输水
B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C．给盛有酒精的瓶子加盖
D．公共卫生间里的热风干手器
9．（2分）夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，就做成了一个“简易冰箱”。即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是（ ）
A．秋天早晨的雾
B．在中暑病人额头上擦酒精
C．烧开水时留“白气”
D．饮料瓶外的“露珠”
10．（2分）小明把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验。下列说法中不正确的是（ ）
A．未加热前，纸锅里的水会发生汽化现象
B．将纸锅中的水换成沙子，加热时纸锅会被点燃
C．纸锅上方的“白气”是水蒸气先汽化再液化的结果
D．水烧开时纸盒并未燃烧，这是因为水的沸点低于纸的着火点
11．（2分）如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是（ ）
A．它是水蒸气，a处较浓B．它是水蒸气，b处较浓
C．它是小水滴，a处较浓D．它是小水滴，b处较浓
12．（2分）关于“观察水蒸气的液化”的实验，下列几个说法中不正确的是（ ）
A．烧杯内水的减少主要是因为水的沸腾
B．金属盘中放冰块可使液化现象更明显
C．瓶口上方的“白气”是瓶内的水蒸气液化形成的
D．根据金属盘温度升高这一现象能得出气体液化会放热的结论
二、填空题（共9小题，每小题3分，满分27分）
13．（3分）音乐会上，演员甲演奏二胡，二胡发声是由于琴弦 产生的，演员乙正在吹笛子，笛声的声源是 （选填“笛管”或“空气柱”），乐器发出的声音是通过 传到观众的耳朵。水池底部有一个音响，当音响打开时，在水下游泳的人能听到音响发出的声音，说明声音不仅能在 中传播，也能在 中传播。
14．（3分）兴化市在全国文明城市创建工作中提出：“公共场所不得大声喧哗”，其中“大声”是指声音的 （响度大/音调高）；“大妈广场舞，吵我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为共建文明社区，社区委员会提出建议：跳舞时要调小音量，这属于在 处减弱噪声，同时社区居民尽量关闭门窗，这属于在 中减弱噪声。
15．（3分）发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有 声波产生：在相同的介质条件下，假设次声波的传播速度为v1，超声波的传播速度为v2，则它们的大小关系是v1 v2（选填“＞”“＝”或“＜”）。
16．（3分）如图所示，小明用一张硬卡片拨动木梳的齿，能听到 （填“梳子”或“硬卡片”）由于 而发出的声音。小明用相同的力快慢不同地拨动木梳齿，能够听出发出声音的 发生了明显变化（选填“响度”、“音色”或“音调”）。
17．（3分）中国科兴疫苗须保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 。在接收点，为正确读数，验收人员 （能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗 （安全/不安全）。
18．（3分）如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，将活塞向外拉到最大刻度线处，一段时间后注射器里的液态乙醚消失，这是 （填物态变化名称）现象，在这个过程中乙醚要 （选填“吸”或“放”）热．然后推动活塞，当到一定程度时，就可以观察到又会有液态乙醚出现，这表明通过 可以使气体液化；使气态乙醚液化的另一种方法是 温度．
19．（3分）小新同学几乎每天都要乘公交车上学。善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水滴附着在上面。小水滴是由水蒸气 （填物态变化）形成的；夏天，小水珠附着在玻璃的 。（填“内表面”或“外表面”）
20．（3分）如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱在工作时利用制冷剂为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。冷凝器里的液态制冷剂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速 （填物态变化名称）并 （“吸热”或“放热”），使冰箱内温度降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再 （填物态变化名称）并 （“吸热”或“放热”）从而把从冰箱内带出来的热放出。
21．（3分）如图甲所示，盛水的容器中有A、B两个完全相同的玻璃杯，A中装有适量的水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器加热，A中的水 （选填“能”或“不能”）达到沸点；B中的水 （选填“能”或“不能”）沸腾；如图乙所示，若有两组同学探究“观察水的沸腾”的实验，两组同学用相同的酒精灯加热，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量的大小关系为ma mb（选填“＞”、“＜”或“＝”）；如图丙所示，小明和小华也分别利用质量相等的水同时进行实验，正确操作，却得出了如图丙所示的两个不同的图线，原因可能是 。
三.解答题（本大题共有6小题，每空1分，共计47分）
22．（10分）在探究“声音的三个特征”的活动中。
（1）第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（1）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 （选择琴弦编号）；
②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 （选填“可行”或“不可行”），原因是 ；
③如图（2、3、4、5）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是 ，响度相同的图是 ，属于噪声的图是 ；
（2）如图6所示是第二小组是用钢尺来做实验，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于振动频率过 （选填“高”或“低”），不在人听觉范围；
（3）如图7所示第三小组在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中，音调最高的是 瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，音调最高的是 瓶（选填瓶子序号）；如图8灌水时，声源是 。
23．（9分）在探究声音的产生和传播条件时，同学们做了以下实验，请根据要求回答问题。
（1）小华同学将一只通电的小电铃放在连通了抽气机的玻璃罩内，如图甲所示。用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，会发现慢慢听不到声音，如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现 ，此实验说明了 ；
（2）小丽等同学利用如图乙、丙所示的实验装置进行探究，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
①乙图中，小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到 ，通过实验现象得到的结论是 ；
（3）丙图中，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验还能说明声波可以传递 ；若在月球上做这个实验，右边的音叉 （填“会”或“不会”）发声，左边的音叉 （填“会”或“不会”）发声，对左边音叉作出这样判断的依据是 ；
（4）用小球的弹起来反映音叉的振动、下列描述中，这种研究问题方法相同的是 。
A.探究液体蒸发快慢与什么因素有关
B.真空罩中的闹钟：探究声音传播的条件
C.探究音调与频率的关系
D.温度计：液柱高度的变化表示温度的变化
24．（6分）小明和几位同学利用国庆假期尝试自制温度计，用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度，其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水，D的小药瓶是空的，液柱用的也是红色的水。
（1）玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的 ；使用透明吸管是为了能够明显地观察到测温物质的 （选填“温度”或“体积”）的变化；
（2）A、B、C三支温度计最初液面高度相同，其中 温度计的精确度最高；（选填“A”或“B”或“C”）
（3）D的工作原理与其他三支 （相同/不同），其工作原理是 ；当气温升高时，D中液柱ab的会向 （左/右）移动。
25．（4分）为了能说明“水蒸气液化时要放热”，如图乙所示，左边绕瓶里是正在沸腾的水，右边量筒A、B中是体积和温度都相同的水，将烧瓶上方的导管通入量筒A中，经过一段时间，能观察到量筒中的水的体积 （增加/减少），水的温度 （上升/下降），这表明量筒中的水 （吸收/放出）热量；下一步操作是将烧瓶中的热水部分倒入B量筒中，使B量筒中水的体积和A量筒中水的体积相同，如果发现 量筒中的水温高，就说明液化时是要放热。
26．（9分）如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
（1）此实验装置的组装顺序应为 （选填“自上而下”或“自下而上”），目的是 。要完成这个实验，除了图中所示的器材外，还需要一个测量工具是 ；
（2）实验中某时刻温度计的读数如图甲所示，此时水的温度是 ；
（3）根据实验记录可知此时水的沸点是 ℃；此时大气压 （选填“高于”或“低于”）一个标准大气压；
（4）根据实验数据绘制水的温度随加热时间变化的图像如图乙所示，由图像可知：水在沸腾过程中要继续吸热，温度 （选填“升高”或“不变”）。做水沸腾实验一般在烧杯上加一个纸盖，目的是 。
（5）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙所示，则图 是水沸腾时的情况。
27．（9分）为了通过实验探究蒸发的快慢与哪些因素有关，几位同学做了如下三组实验：
（1）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴等量的水，进行如图1所示的实验探究。通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关，实验中如果利用电吹风来改变空气流速， （选“应该”或“不应该”）使用热风；
（2）通过 和 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关；
（3）小玲同学进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴水和一滴酒精（如图2），结果发现酒精先蒸发完。于是他得出结论：液体蒸发的快慢与 有关；
（4）小文同学进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴水和两滴水（如图3），结果发现甲图中水先蒸发完。于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的 相同。
（5）干湿温度计是一种既能测量空气温度，又能测量空气相对湿度的常用测量仪器，仪器上有两支相同的温度计并列地安装在同一刻度板上，如图4（图乙为其背面），其中一支温度计的测温泡外面裹有被水浸湿的棉纱，为“湿”温度计；另一支温度计的测温泡直接裸露在空气中，为“干”温度计；通常情况下，湿温度计的示数比干温度计的示数会 （选填“高”或“低”）一些，这是由于湿温度计棉纱上的水蒸发要 的缘故，而且两温度计的差异越大，表示空气越 （选填“干燥”或“湿润”）。
参考答案
一.选择题
1．B。
2．D。
3．C。
4．C。
5．C。
6．B。
7．D。
8．D。
9．B。
10．C。
11．C。
12．D。
二、填空题
13．振动；空气柱；空气；空气；水。
14．响度大；声源；传播过程。
15．次；＝。
16．梳子；振动；音调。
17．乙；不能；安全。
18．汽化；吸；压缩体积；降低。
19．液化；外表面。
20．汽化；吸热；液化；放热。
21．不能；不能；＞；酒精灯火焰大小不同。
三.解答题
22．（1）①a、d； ②不可行；没有控制材料相同；③2、3；3、4；5；（2）低；（3）a；h；瓶内空气柱。
23．（1）声音逐渐变大；声音的传播需要介质；（2）乒乓球被弹开；声音是由物体振动产生的；（3）能量；会；不会；乒乓球不会被弹开；（4）D。
24．（1）玻璃泡；体积；（2）C；（3）不同；气体热胀冷缩；左。
25．：增加；上升；吸收；A。
26．（1）自下而上；用酒精灯的外焰加热；秒表；（2）93℃；（3）98；小于；（4）不变；减小热量损失；（5）A。
27．（1）表面上的空气流动速度；不应该；（2）A；C；（3）液体的种类；（4）表面积；（5）低；吸热；干燥。
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