浙江省温州瑞安市西部联盟2020-2021学年八年级上学期期中科学试卷

这是一份浙江省温州瑞安市西部联盟2020-2021学年八年级上学期期中科学试卷，共11页。试卷主要包含了选择题，实验探究题，分析计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）在学校食堂水龙头的上方适合张贴的标志是（ ）
A．B．C．D．
2．（2分）小科周末准备去郊游，出发前到超市买了下列4种饮品，其中属于溶液的是（ ）
A．“永和”豆浆B．“娃哈哈”矿泉水
C．“美汁源”果粒橙D．“伊利”纯牛奶
3．（2分）我国地大物博，但却是一个灾害性天气十分频繁的国家，对我们温州地区影响最大的的灾害性天气是（ ）
A．寒潮B．霜冻C．干旱D．台风
4．（2分）右图是电解水实验的示意图，下列说法符合事实的是（ ）
A．图中表示的是H2
B．该反应中最小的微粒是氢、氧原子
C．该实验说明水里有氢气和氧气
D．负极与正极产生气体的质量比是 2：1
5．（2分）通过下列实验操作不能达到相应目的是（ ）
A．配制蔗糖溶液B．配制10%的食盐水
C．获取纯净水D．获取氯化钠晶体
6．（2分）在天气符号中“”表示（ ）
A．东北风B．西南风C．东南风D．西北风
7．（2分）下列有关气温的叙述中，错误的是（ ）
A．人体最感舒适的气温是22℃
B．一天中最高气温通常出现在正午
C．同一纬度，海拔越高，气温越低
D．百叶箱内温度与百叶箱外阳光直接照射下的温度相比，箱内平均值低，数值变化小
8．（2分）南海1号货轮自重为1.9万吨，满载货物时排水量30万吨，则所载货物的质量是（ ）
A．1.9万吨B．30万吨C．28.1万吨D．31.9万吨
9．（2分）下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是（ ）
A．高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系
B．飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系
C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系
D．利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系
10．（2分）如图几种大气运动形式中，气流运动方向表示不正确的是（ ）
A．B．
C．D．
11．（2分）小金同学用如图的装置（左右液面相平，装置不漏气），如果向试管里的水中加入适量的固体氢氧化钠，则U型管内的液面会出现（ ）
A．左低右高B．左高右低C．保持不变D．无法判断
12．（2分）用高压锅煮粥，熄灭后用少量冷水浇淋锅盖，确定安全后，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅煮粥却看不到这样的现象。对此，下列说法正确的是（ ）
A．熄灭时，锅内温度迅速降到100℃以下，但打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾
B．熄灭后，锅内温度仍高于100℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥还在沸腾
C．熄灭后，锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾
D．粥的流动性差，不易降温，熄灭后即使不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间
13．（2分）下列操作不能说明大气压存在的是（ ）
A．覆杯实验B．注射药水
C．吸饮料D．马德堡半球实验
14．（2分）如图所示是大气温度垂直分布图，下列是关于大气各层及其相关作用之间的连线，其中正确的是（ ）
①图中A层——气温随高度增加而降低
②图中A层——与人类生活关系最密切
③图中B层——宇宙飞船活动的主要空间
④图中B层——集中了大气中四分之三的大气质量和全部水汽
A．①②B．①③C．①④D．③④
15．（2分）创意新品“天气预报瓶”如图所示，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降，下列说法正确的是（ ）
A．A管液面明显上升时，说明外界大气是低气压，则是晴朗天气
B．A管液面明显上升时，说明外界大气是高气压，则是晴朗天气
C．A管液面明显下降时，说明外界大气是高气压，则是阴雨天气
D．A管液面明显下降时，说明外界大气是高气压，则是晴朗天气
16．（2分）将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是（ ）
A．B．
C．D．
二.填空题（本题有7小题，每空1分，共18分）
17．（4分）读“水循环”示意图，完成下面问题。
（1）写出水循环的环节B ，C 。
（2）南水北调工程属于水循环中的 环节（填图中字母）。
（3）让水循环连续进行的动力是地球引力和 。
18．（2分）如图是模拟潜水艇工作原理的装置，潜水艇从水下的500米下潜到1000米过程中，在整个过程中试管所受浮力大小将 。如果向外拉动甲图注射器的活塞，那么模拟潜水艇的试管将 （填“上浮”、“下沉”或“位置不变”）。
19．（3分）（1）如图为著名的佛教圣地普陀山的剖面示意图。甲地与乙地相比，降水较多的是 （填“甲”或“乙”）。判断理由是甲地位于 （填“迎风坡”或“背风坡”）。
（2）旅游圣地峨眉山“一山有四季，十里不同天”的主要因素是 。
20．（3分）下表为两种物质在不同温度时的溶解度，请回答下列几个问题：
（1）40℃时，将30g氯化钾加入到50g水中，充分溶解后所得溶液质量为 g。
（2）将20℃时硝酸钾和氯化钾的两种饱和溶液升温至60℃，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：硝酸钾 氯化钾（填“＞”、“＜”或“＝”）。
21．（2分）牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”，在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图所示。
（1）纯牛奶是 （选填“纯净物”或“混合物”）。
（2）分别将“浮标”浸入A和B两牛奶中，静止后筷子与液面相平的位置标记为A和B，如图所示。比较标线A和B的上下位置，可知A、B牛奶的密度为ρA ρB，可知A、B牛奶品质的优劣。
22．（2分）瑞安市陶山镇是著名的甘蔗之乡，每年的这个时候便是甘蔗销售旺季，预计今年甘蔗产值将达1.3亿。在甘蔗的使用中往往也会涉及分离混合物的一些常见方法，请指出分离下列各组混合物分别采用了什么方法。
（1）甘蔗榨汁后，将甘蔗渣和甘蔗汁快速分离采用 。
（2）从熬制甘蔗汁中得到蔗糖采用 。
23．（2分）已知木块A的体积为1×10﹣3m3，重力为6牛，与固定在容器底部的轻质弹簧相连，如甲图所示。现向容器中缓慢注水，直至木块A完全浸没并处于静止状态，如图乙所示。当木块完全浸没并处于静止状态时，弹簧对木块的力的大小为 牛，方向 。
三、实验探究题（本题有4小题，26（3）4分，其他每空2分，共28分）
24．（6分）小红在学习了物质的溶解这一专题后，对“气体在液体中溶解能力强弱与气压的关系”进行了研究，并设计了如图所示的实验：用20 mL一次性注射器吸取10 mL某碳酸饮料（饮料中溶解有二氧化碳气体），并用胶头封闭注射器针孔。在图Ⅰ中，小红用力向外拉动注射器，管中出现许多小气泡；图Ⅱ中，用力向里推注射器，小气泡减少。
（1）图Ⅰ中，小红向外拉注射器活塞的目的？
（2）请尝试分析，图Ⅱ中小红用力向里推动注射器后小气泡减少的原因 。
（3）气体的溶解度还受温度等因素的影响，请解释“一些工厂向河里排放热水，会造成河里的鱼因缺氧而死亡”： 。
25．（8分）在科学实验操作考查中，小科抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。实验过程如下。
（1）选择 ①④⑤三实验你得到的结论是 。
（2）上述所设计的方案，采用的方法是 。
（3）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：
步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；
步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。
①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了 对浮力大小的影响。
26．（8分）小科发现很多物质都能在水中溶解，但溶解的速度有快有慢，她想：影响同种物
质溶解速度的因素有哪些呢？小科根据生活经验以冰糖为例，提出了她的一些猜想：A．与水的温度有关B．与冰糖颗粒的大小有关C．与是否搅拌有关
为了验证猜想是否正确，她设计了实验方案（实验中的烧杯完全相同），并进行了探究。 下表是她在探究过程中记录的实验数据。
（1）通过对比实验①和实验②的实验现象，可验证猜想 （填字母）。
（2）通过对比实验②和实验③的实验现象，得到的结论是：当水温等其他条件一定时， 。
（3）为了验证猜想 C，小科设计如下实验：在两个完全相同的烧杯中， ，观察两杯中冰糖溶解的速度。
27．（6分）科学源于生活又高于生活，生活中的许多现象往往隐含着科学道理。
生活发现：①打足气的自行车车胎在阳光下曝晒容易爆破。
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。
提出问题：质量一定的气体，压强大小与哪些因素有关呢？
根据生活发现建立假设一：质量一定的气体，压强大小可能与温度有关。
假设二：质量一定的气体，压强大小可能与体积有关。
思维准备：①为探究假设一，研究对象应是一段被封闭的气体；
实验中被封闭气体的压强大小是用 来体现的。
实验步骤：
（1）取一根长度为1米一端封闭的细玻璃管，在室温20℃下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置。如图所示：
（2）将玻璃管的空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，
直到 为止。
（3）将玻璃管的空气柱浸入80℃的水中，重复实验。
实验现象：
得出结论：
四、分析计算题（本题有3小题，28题5分，29题9分，30题8分，共22分）
28．（5分）某简易喷雾器的结构简图如图所示。当快速推活塞时，会观察到什么现象？请你解释这个现象。
29．（9分）小刚在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a ，
（2）小刚同学要配制90克质量分数为10%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠 克。
（3）在量取水的体积时，小刚同学俯视量筒读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数 。（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（4）腌制咸鸭蛋需要合适溶质质量分数的食盐水。现有10kg溶质质量分数为25%的食盐水，若要将其稀释到20%，需加水多少千克？
30．（8分）如图甲所示，一个边长为10cm的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）。现向容器中慢慢加水，直到装满容器，如图乙所示。若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，如图丙。求：
（1）图丙中的A点对应木块在水中的位置是处于 状态。
（2）该木块完全浸没在水中所受的浮力为多少牛顿？
（3）该木块的密度为多少？
（4）请在丁图中作出在此过程中木块所受浮力F随水位h变化的大致图象。
参考答案
一、选择题
1．A。
2．B。
3．D。
4．B。
5．C。
6．B。
7．B。
8．C。
9．C。
10．B。
11．A。
12．C。
13．B。
14．A。
15．D。
16．C。
二.填空题
17．（1）降水；水汽形成云；（2）E；（3）太阳辐射。
18．不变；下沉。
19．（1）甲；迎风坡；
（2）地形因素。
20．混合物；＜。
22．（1）过滤；
（2）蒸发结晶。
23．4；向下。
三、实验探究题
24．（1）减小压强；
（2）压强增大，气体在水中的溶解度增大；
（3）河水温度升高，氧气在水中的溶解量减少。
25．（1）在物体排开液体体积相同的情况下，浮力大小与液体密度有关；
（2）控制变量法；（3）①小于； ②排开液体体积。
26．（1）A；
（2）粉末状冰糖溶解快；
（3）分别加入100mL相同温度的水，再同时向烧杯中各加入一药匙块状冰糖（颗粒大小相同）；用玻璃棒搅拌其中一个烧杯内的水。
27．水银柱的高度；（2）水银柱下表面到达标记处；（3）一定质量的气体，温度越高，其压强越大。
四、分析计算题
28．答：当活塞向右快速推进时，气缸中的空气从喷筒快速流出，致使喷筒中的气压减小，在大气压的作用下，水在吸管中上升，最后从喷筒流出，受气流的冲击，被喷成雾状。
29．（1）量筒；
（2）9；
（3）偏大；
（4）2.5kg。
30．（1）漂浮；
（2）该木块浸没在水中所受的浮力为10N；
（3）该木块的密度为0.6×103kg/m3。
（4）
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温度/℃
20
40
60
80
100
溶解度/g
氯化钾
34.0
40.0
45.6
51.5
56.7
硝酸钾
31.6
63.9
110
169
246
实验次数
颗粒大小
水的温度
实验现象
①
5 克块状冰糖
100 毫升、10℃的水
缓慢溶解
②
5 克块状冰糖
100 毫升、80℃的水
较快溶解
③
5 克粉末状冰糖
100 毫升、80℃的水
快速溶解