云南2023年九年级上学期期末化学试题附答案
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这是一份云南2023年九年级上学期期末化学试题附答案,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.生活中发生的下列变化,属于化学变化的是( )
A.车胎爆炸B.苹果榨汁C.菜刀生锈D.汽油挥发
2.下列有关物质性质的描述,属于化学性质的是( )
A.氢气难溶于水B.氧气能供给人体呼吸
C.酒精易挥发D.碳酸氢铵是白色固体
3.下列物质属于纯净物的是( )
A.海水B.煤C.水泥砂浆D.冰水共存物
4.空气中含量虽少,但可制成多种用途的电光源是( )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
5.为确保安全,面粉加工厂、加油站等处通常要在明显位置张贴的标识是( )
A.B.
C.D.
6.医生建议缺铁性贫血患者多吃肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类等食物来补铁。这里的“铁”指的是( )
A.元素B.原子C.分子D.单质
7.下列物质由分子直接构成的是( )
A.氢气B.铜C.金刚石D.氯化钠
8.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起。下列有关该宏观现象的微观解释正确的是( )
A.分子的数目增加B.分子的体积变大
C.分子在不断运动D.分子之间的间隔变大
9.每年的6月5日是世界环境日,2022年中国的主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法与该主题不相符的是( )
A.把秸秆直接焚烧处理B.植树造林绿化环境
C.推广新能源汽车D.工厂废水经处理达标后再排放
10.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A.读取液体体积B.滴加液体
C.过滤河水D.取用固体
11.科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的碲元素。碲元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法错误的是( )
A.碲属于非金属元素B.碲的元素符号为Te
C.碲原子的质子数为52D.碲原子的质量为127.6g
12.下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.镁条在氧气中燃烧,生成氧化镁
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
13.下列关于碳及其化合物的说法正确的是( )
A.金刚石和石墨都是黑色固体,且硬度都很大
B.木炭在氧气中燃烧,生成物一定是二氧化碳
C.在煤炉旁放一壶水能防止一氧化碳中毒
D.CO2不能燃烧,也不支持燃烧
14.科学用火,可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法错误的是( )
A.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭
B.关闭燃气阀门灭火的原理是清除可燃物
C.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧
D.篝火晚会时,把木柴架空,有利于木柴充分燃烧
15.2022年11月20日,卡塔尔世界杯正式开幕。激烈的比赛中运动员受伤倒地后,医生会用含有氯乙烷(C2H5Cl)的药水对运动员的伤口喷射,便于运动员快速投入比赛。下列关于氯乙烷的说法正确的是( )
A.氯乙烷分子由碳、氢、氯三种元素组成
B.氯乙烷中氯元素的质量分数最大
C.氯乙烷由8个原子构成
D.氯乙烷中碳、氢元素的质量比为2:5
16.在密闭容器内加入X、Y、Z、W四种物质,一定条件下发生化学反应。一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是( )
A.x=8B.该反应属于化合反应
C.Z一定是该反应的催化剂D.该反应中Y、W的质量比为6:5
17.下列实验方案不能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
18.下列实验设计能达到其对应实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
19.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是( )
A. 电解水一段时间
B. 向一定质量的大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸
C. 加热等质量的氯酸钾固体制取氧气
D. 高温加热一定量木炭和氧化铜的固体混合物
20.A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系),已知B和C是组成元素相同的气体,自然界中绿色植物可实现C→D的转化。下列推断中错误的个数有( )
①A一定是单质
②D的化学式是O2
③C→B的反应需要吸收热量
④B→C可通过B与D反应实现
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题
21.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:
(1)①银元素 ;
②氢氧根离子 ;
③3个五氧化二磷分子 ;
④标出氧化铁中铁元素的化合价 。
(2)下列化学符号中,数字“2”可表示不同的含义,其中表示一个离子所带电荷数的是 (填序号,下同),表示一个分子中所含原子个数的是 。
①2S②NO2③Mg2+④2CH4
22.化学就在我们身边,人类的生产、生活离不开化学。
(1)从下列选项中选择一种适当的物质填空(填字母)。
A石墨 B.一氧化碳 C.干冰
①可用 进行人工降雨;
②可用 制作干电池电极;
③可用 冶炼金属。
(2)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 ,从能源能否循环再生的角度划分,它们都属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。大量化石燃料的燃烧,对环境造成严重污染,过多CO2的排放会导致 加剧。
(3)实现碳中和的重要方式之一是升级能源消费方式,请写出一种新能源: 。
三、综合题
23.水是生命之源,人类的日常生活离不开水。
(1)图1是简易的净水装置,装置中可利用 除去水中的异味和色素。可用 检验净化后的水是硬水还是软水。
(2)图2是电解水的装置图,试管 (选填“a”或“b”)收集的气体是最理想的清洁能源,目前该能源在生活和生产中大量使用还存在一定的困难,原因是 (填一条即可)。进行该实验时往往在水中加入少量的硫酸钠,目的是 。
(3)图3实验中,需要在烧瓶中加入几粒沸石,其作用是 。
(4)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)作消毒剂,二氧化氯的制取可通过下列反应完成:,则X的化学式为 。
(5)爱护水资源人人有责,请举出生活中一种节约用水的方法: 。
24.建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的思维方法。按要求回答下列问题。
(1)下图为五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
①A~D四种粒子中,属于同种元素的是 (填字母,下同),表示阳离子结构示意图的是 。
②若E为某原子得到两个电子形成的离子,则x的数值为 ,E对应的元素位于元素周期表第 周期,B和E形成的化合物的化学式为 。
(2)载人航天器中处理CO2的一种方法是将CO2与氢气反应,该反应过程的微观示意图如下:
①丁的相对分子质量为 。
②该反应中甲和乙的分子数目比为 。
③在上述化学反应中,反应前后肯定没有发生变化的是 (填字母)。
A.原子的数目 B.分子的数目
C.元素的化合价 D.元素的种类
25.“太阳能光伏发电”能有效推进“碳中和”。发展“低碳经济”,其关键的材料是高纯硅。下图为高纯硅的简易生产流程示意图。
(1)“精馏”是蒸馏的一种,其原理是利用混合物中各成分的 不同,将物质分离出来。
(2)为了达到资源综合利用的目的,上述生产流程中可循环利用的一种物质是 。
(3)流程⑤中发生反应的化学方程式为 。
26.化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,试管口放一团棉花的作用是 。若欲收集一瓶较纯净的氧气,选用的收集装置是 (填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是 (填字母),该装置的优点是 。
(4)下图是验证CO2性质的实验。实验时,先关闭K,加热b一段时间后再通入CO2,观察到a、c中纸龙均不变色。再打开K,继续通入CO2,一段时间后,c中观察到的实验现象是 ,由此证明了二氧化碳具有的化学性质是 。a中放入干燥紫色石蕊纸花的目的是验证 。
27.露天焚烧垃圾,会对空气造成污染。某兴趣小组在实验室相对封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的垃圾,对产生的废气成分进行探究,请你参与探究并回答有关问题。
【提出问题】燃烧该垃圾产生的废气成分是什么?
【查阅资料】①浓硫酸是一种常见的干燥剂;
②白色无水硫酸铜固体遇水会变为蓝色。
(1)【作出猜想】猜想一:CO2、H2O;
猜想二: ;
猜想三:CO2、CO、H2O。
(2)【实验探究】将该垃圾燃烧产生的废气依次通过下图所示装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证。
【记录实验现象】装置A中的实验现象为 ;C中的实验现象为黑色固体变红;D中的实验现象为澄清石灰水变浑浊。
(3)【实验结论】
燃烧该垃圾产生的废气成分是CO2、CO、H2O。
【交流与解释】
①装置B的作用是 ,发生反应的化学方程式为 。
②装置E处气球的作用是 。
四、计算题
28.将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物28g加入试管中,加热。待完全反应后,将试管冷却、称量,试管内剩余固体物质的质量为18.4g。计算:
(1)反应生成的氧气质量为 g。
(2)原固体混合物中氯酸钾的质量。(温馨提示:)
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
6.A
7.A
8.D
9.A
10.B
11.D
12.D
13.D
14.C
15.B
16.B
17.A
18.C
19.B
20.A
21.(1)Ag;OH-;3P2O5;
(2)③;②
22.(1)C;A;B
(2)天然气;不可再生;温室效应
(3)氢能
23.(1)活性炭;肥皂水
(2)a;储存和运输不方便;增强导电性
(3)防止暴沸
(4)Cl2
(5)洗手后随手关闭水龙头
24.(1)BD或DB;B;16;三或3;Na2S
(2)16;4:1;AD或DA
25.(1)沸点
(2)HCl或氯化氢
(3)SiHCl3+H2Si+3HCl
26.(1)铁架台
(2);防止固体粉末进入导管;D
(3)B;可以控制反应的发生停止
(4)c中纸花变成了红色;二氧化碳能与水反应生成了碳酸;二氧化碳不能使干燥的纸花变色
27.(1)CO、H2O
(2)白色无水硫酸铜固体变为蓝色
(3)检验废气中是否含有二氧化碳;;收集一氧化碳,防止污染空气
28.(1)9.6
(2)解:设原固体混合物中氯酸钾的质量为x,
x=24.5g
答:原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。物质
X
Y
Z
W
反应前的质量/g
20
12
1
10
反应后的质量/g
x
6
1
24
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中的少量CO
点燃
B
鉴别N2和O2
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C
检验O2收集满
将带火星的木条放在集气瓶口
D
除去CaO中的CaCO3
高温煅烧
选项
A
B
C
D
实验
设计
实验
目的
验证质量守恒定律
探究甲烷燃烧是否生成水和二氧化碳
比较白磷与红磷的着火点高低
测定空气里氧气的含量
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