人教部编版九年级上册第18课 美国的独立教案

这是一份人教部编版九年级上册第18课 美国的独立教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程等内容，欢迎下载使用。
仁寿县文宫镇板燕九年制学校周秀花
一、教学目标
学习美国独立战争的过程，了解《独立宣言》，
过程与方法
通过学习，了解美国独立战争中的主要事件。
通过互相学习，探究美国独立战争的意义。
情感态度与价值观
理解美国独立战争是正义、进步的事业，赢得了国家独立，初树立民族正义感和坚信正义。
二、教学重难点
重点：美国独立战争的过程，华盛顿在独立战争中作用。
难点 ；美国独立战争的意义，《独立宣言》重要性。
三、教学方法：自主预习法、独立探究法。
四、教学过程
1、导入
美国是一个年轻的国家，只有200多年历史，但是成长很快。美国为什么使用英语，它建立后实行什么样制度？
2、新课教学
（1）独立战争序幕：17世纪，英国在北美建立13个殖民地，促进当地农业和工商业发展。驱赶印第安人，激化矛盾。又引发抗税浪潮。1775年，爆发莱克星顿枪声，标志着北美独立战争的开始。
（2）1775年，召开第二节大陆会议，成立大陆军，华盛顿为总司令。

（3）《独立宣言》的发表
1776年7月4日，大陆会议发表了一个重要文件叫做《独立宣言》，文件是杰斐逊起草 。
这个文件很受群众欢迎，当《独立宣言》首次在费城宣读时，万众欢腾。华盛顿 也立即向军队宣读。
为什么北美人民如此欢迎这个文件?
在于它的基本思想：体现了追求平等、自由和追求幸福的精神。 北美殖民地从此成为自由独立的合众国。
但同学们也要理解其局限性：没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。
（4）独立战争的转折和胜利
整个的战争进展状况。A、1777年，美军在萨拉托加战役中，采用南北夹攻的战术，击溃英军，迫使英军5000多人投降，获得萨拉托加大捷。B、1781年，在法军舰队的配合下，美军在约克镇迫使英军司令率7000人投降。
萨拉托加大捷， 成为美国独立战争的转折点。 法国承认美国，公开参战，欧洲很多国家结成中立同盟。极大地鼓舞了美国人民的士气，增强了争取胜利的信心 。从此，美国独立战争进入了进攻阶段。1781年，约克镇战争的胜利，宣告独立战争的胜利。
性质：美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
（5）美国为何最终胜利
一是战争性质是正义的，鼓舞了人民的斗志。二是人民群众积极参加，英勇作战。三是华盛顿等革命家的领导作用。四是国际支援。
（6）胜利后，美国这个国家应该怎样建设，问题如何解决？
美国独立后，在1787年制定了一部宪法，历史上称为“1787年宪法”。根据宪法规定成立了联邦制共和国，实行三权分立。华盛顿当选为美国第一任总统。
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（7）美国独立战争的意义
A、结束了英国的殖民统治，实现了美国独立;B、确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展;C、对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动的作用。
三、作业
记忆理解本课内容
四、教学反思
一个国家和民族的独立是艰难和曲折的，我们要理解战争的正义性，要发愤图强，保家卫国。