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    期末模拟试卷(试题)-三年级上册数学人教版

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    期末模拟试卷(试题)-三年级上册数学人教版

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    这是一份期末模拟试卷(试题)-三年级上册数学人教版,共12页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,去游泳馆游泳等内容,欢迎下载使用。
    学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在答题卡上
    一、选择题
    1.一块长方形的手帕,长是3分米,宽是2分米,它的周长是( )。
    A.6分米B.8分米C.10分米
    2.四个小朋友参加50米赛跑的成绩(成绩如秒表所示),跑得最慢的是( )。
    A.小乐B.小军C.小亮
    3.在计算□78+146时,如果算出的和小于500,那么□里最大填( ).
    A.1B.2C.3
    4.李平在十字路口看到红灯显示如下图,他还需要等( )才能走。
    A.1分钟B.1分30秒C.2分钟
    5.如下图,A和B两个图形的周长相比较,( )。
    A.图A的长B.图B的长C.一样长
    6.有一个长1分米6厘米,宽7厘米、厚6毫米的物体,它可能是( )。
    A.数学课本B.冰箱C.手机
    7.小华家离图书馆780米,星期天他步行去图书馆还书,走到一半才发现自己拿错了书,于是原路返回换书。你知道当小华还完书回到家,他一共走了( )米。
    A.780B.1560C.2340
    8.两次数学测试中,第一次得100分的有8人,第二次得100分的有15人,两次都得100分的有3人,两次测试中一共有( )人得了100分。
    A.20B.23C.18
    二、填空题
    9.去游泳馆游泳。
    10.一个长方形的周长是36厘米,长是10厘米,求宽是几厘米?可用( )法求出长与宽的和是( )厘米,再用( )法求出宽是( )厘米。
    11.把12个菠萝平均分成4份,每份是( )个,3份占全部的( ).
    12.一袋大豆的质量是25千克,( )袋这样的大豆的质量正好是1吨。
    13.5个247相加的和是( );比703少456的数是( )。
    14.801×5的积的中间有( )个0。
    15.在括号里填上合适的数.
    4千克60克=( )千克
    37厘米=( )米(填分数)
    16.在○里填上“›”“‹”或“=”.
    700克○7千克 1分12秒○62秒 52厘米○5分米
    4000克○3500千克 2时○200分 3千米○320米
    三、判断题
    17.编一个中国结要用红丝绳105厘米,奶奶买了一根5米长的红丝绳,编了2个后,最多还可以编3个。( )
    18.500×4的积的末尾有3个0。( )
    19.分针从数字1到数字2,秒针走两圈。( )
    20.甲比乙多千克,则乙比甲少千克。( )
    21.一件大衣,现价相当于原价的,也就是现价比原价降低.( )
    22.与同样大。 ( )
    23.1个加上2个是3个,就是. ( )
    四、计算题
    24.快速口算。
    25.用竖式计算。
    ①166+257= ②780-507= ③345×6=
    ④502-289= ⑤205×8= ⑥240×5=
    26.用递等式计算。
    524-315+40 846-(330-135) 72÷8+401
    五、解答题
    27.玲珍早上上学,到校后发现忘了带作业本,此时已是7时5分,学校8时上课,玲玲从学校到家需要25分钟,如果回家取作业本,她会迟到吗?
    28.一本《格林童话》共430页,西西看了180页,她还有多少页没看?接下来她该从第几页开始看?
    29.每瓶汽水重500克,6瓶汽水重多少克?合多少千克?
    30.学校举行跳绳比赛,三年级有46人参赛,四年级的参赛人数比三年级多35人,五年级的参赛人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级参赛多少人?
    31.昭化古城景区一天上午迎来游客586人,中午有190人离开,下午又来了227人。这时昭化古城景区一共有多少人?
    32.一块菜地的长是6米,宽是3米,它的周长是多少米?
    33.一只猴子重25千克,一只熊猫的体重比猴子的6倍还多12千克,一只熊猫的体重是多少?
    34.大正方形的周长是24分米,每个小正方形的周长是多少分米?
    姓名
    小乐
    小军
    小亮
    小北
    成绩
    42+25=
    620﹣180=
    56+38=
    830+90=
    4300+700=
    52﹣31=
    450﹣280=
    68﹣46=
    460﹣170=
    4300﹣700=
    参考答案:
    1.C
    【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可解答。
    【详解】(3+2)×2
    =5×2
    =10(分米)
    故答案为:C。
    此题主要考查长方形的周长公式的计算应用。
    2.C
    【分析】路程相同,用时间少速度就快,用时间多速度就慢。根据整数大小比较的方法,把四个小朋友用的时间进行比较即可。
    【详解】9秒<12秒<18秒<20秒
    所以小乐跑得最快,小亮跑得最慢。
    故答案为:C
    本题的重点是让学生理解,跑相同的路程,用时最少者跑得最快,反之,跑得最慢。
    3.B
    【解析】略
    4.B
    【分析】1分=60秒,将图中的时间读出来,再结合分与秒之间的进率,即可解答。
    【详解】图中红绿灯时间是90秒。
    1分=60秒
    90-60=30(秒)
    所以90秒=1分30秒。选项B符合题意。
    故答案为:B
    熟练掌握时间单位的换算,是解答此题的关键。
    5.C
    【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,A、B的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。
    【详解】根据分析可知,A、B的周长相等。
    故答案为:C。
    此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。
    6.C
    7.C
    【分析】因为中途返回家中,从家出发到走到一半,再返回家中,走的路程是780米,接着从家到图书馆走780米,还书后再回到家又走了780米,所以小华走了3个780米,780乘3即可求出他走的总路程。
    【详解】780×3=2340(米),一共走了2340米。
    故答案为:C
    根据题目意思先推断出小华走了几个780米,再解答。
    8.A
    【分析】第1次得100分的人数加第2次得100分的人数减去两次都得100分的人数,就是两次测验一共有多少人得了100分。
    【详解】8+15-3
    =23-3
    =20(人)
    两次数学测试中,第一次得100分的有8人,第二次得100分的有15人,两次都得100分的有3人,两次测试中一共有20人得了100分。
    故答案为:A
    对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。
    9.40;
    7:50;8:30
    【分析】先根据对钟面指针的认识分别写出这两个钟面上的时间,然后用后面一个钟面上的时间减去前面一个钟面上的时间,就是这两个钟面上的时间的经过时间,依此解答。
    【详解】第一个钟面上的时间是:7:50
    第二个钟面上的时间是:8:30
    8:30-7:50=40(分钟)
    即填空如下:
    解答此题的关键是要熟练掌握对钟面指针的认识,以及经过时间的计算。
    10. 除 18 减 8
    【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,因此用周长除以2即可计算出长与宽的和,然后用长与宽的和减去长就可得到宽,依此计算并填空。
    【详解】36÷2=18(厘米)
    18-10=8(厘米)
    即一个长方形的周长是36厘米,长是10厘米,求宽是几厘米?可用除法求出长与宽的和是18厘米,再用减法求出宽是8厘米。
    此题考查的是根据长方形的周长和长计算出宽,熟练掌握两位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
    11. 3
    【解析】略
    12.40
    【分析】先把1吨换算成1000千克,再计算即可解答。
    【详解】1吨=1000千克,1000÷25=40(袋)
    本题考查质量单位的换算和计算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。
    13. 1235 247
    【分析】计算5个247相加的和,可用乘法计算;计算比703少456的数,用减法计算。
    【详解】247×5=1235,即5个247相加的和是1235。
    703-456=247,即比703少456的数是247。
    解答此题的关键是要熟练掌握三位数与一位数的乘法计算,以及三位数与三位数的减法计算。
    14.2
    【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出801×5的积,再进行解答。
    【详解】801×5=4005,则积的中间有2个0。
    熟练掌握多位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
    15. 4.06
    16.< > > <
    【详解】略
    17.×
    【分析】用编一个中国结要用红丝绳的长度乘5,求出编5个中国结要用红丝绳长度。米和厘米之间的进率是100,据此将红丝绳总长度换算成厘米,再和编5个中国结要用红丝绳长度比较大小。
    【详解】105×5=525(厘米)
    5米=500厘米
    525厘米>500厘米
    则编了2个后,不可以再编3个。
    故答案为:×
    本题关键是编5个中国结要用红丝绳长度,本题要先进行长度单位的换算,再进行计算。
    18.√
    【分析】根据题意,计算出500×4的乘积,然后再进一步判断即可。
    【详解】500×4=2000
    2000的末尾有3个0
    所以,500×4的积的末尾有3个0。
    故答案为:√
    根据整数乘法的计算方法,求出这两个数的乘积,然后再进行解答即可。
    19.×
    【分析】分针从数字1到数字2,走了1大格,分针走1大格是5分钟,1分=60秒,秒针走一圈是60秒,也就是1分钟,据此判断。
    【详解】由分析可知:
    分针从数字1到数字2,经过了5分钟,秒针走1圈1分,所以分针从数字1到数字2,秒针走了5圈,题干说法错误。
    故答案为:×
    本题考查学生对时、分、秒的认识,熟练掌握钟面知识是解题的关键。
    20.√
    【分析】甲比乙多的是具体的量,所以乙比甲少相同的量,据此进行解答。
    【详解】甲比乙多千克,则乙比甲少千克,原题说法正确。
    故答案为:√
    本题关键注意分数带上单位表示具体的数量,不带单位是一个分率,不表示具体量。
    21.√
    【详解】现价相当于原价的,是以原价为单位“1”,把原价平均分成8份,现价相当于原价的7份.
    22.√
    【分析】是把一个整体平均分成6份,取其中的3份,是把一个整体平均分成2份,取其中的1份,据此解答。
    【详解】占总份数的一半,也占总份数的一半,所以与同样大;
    故答案为√。
    此题主要考查学生对分数的初步认识与理解。
    23.√
    【详解】略
    24.67;440;94;920;5000
    21;170;22;290;3600
    【详解】略
    25.①423;②273;③2070
    ④213;⑤1640;⑥1200
    【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
    整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
    多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
    【详解】①166+257=423 ②780-507=273 ③345×6=2070

    ④502-289=213 ⑤205×8=1640 ⑥240×5=1200

    26.249;651;410
    【分析】(1)从左往右依次计算;
    (2)先计算括号内的,再从左往右依次计算;
    (3)先算除法,再算加法。
    【详解】(1)
    (2)
    (3)
    27.不会迟到
    【分析】根据题意可知,玲玲从学校到家,再从家返回学校,需要25×2分钟。结束时间=开始时间+经过时间,据此求出玲玲拿回作业本到学校的时间,再和8时比较解答。
    【详解】25×2=50(分钟)
    7时5分+50分钟=7时55分
    7时55分早于8时。
    答:如果回家取作业本,她不会迟到。
    熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。
    28.250页 181页
    【详解】解答时,先根据剩下的页数=一共的页数-已经读的页数求出剩下的页数,列式为430-180=250(页),然后再根据已经读的页数+1=再开始看的页数计算出接下来要读的页数是180+1=181(页).
    29.3000克,合3千克.
    【详解】试题分析:“每瓶汽水重500克,6瓶汽水重多少克”,就是求6个500是多少,求出后,再把克化成千克.据此解答.
    解:500×6,
    =3000(克),
    =3(千克);
    答:6瓶汽水重3000克,合3千克.
    点评:本题主要考查了学生根据乘法的意义列式解答问题的能力,以及对质量单位之间换算知识的掌握情况.
    30.254人
    【分析】三年级有46人参赛,四年级参赛的人数比三年级多35人,也就是46+35=81(人),三四年级一共46+81=127(人),五年级参赛的人数是三、四年级参赛总人数的2倍,也就是127的2倍,即127×2,据此计算即可解答。
    【详解】(46+35+46)×2
    =127×2
    =254(人)
    答:五年级参赛254人。
    本题关键是求出四年级的人数,然后再根据求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数进行解答。
    31.623人
    【分析】根据题意,用昭化古城景区上午来的游客数减中午离开的游客数,再加上下午来的游客数,就可以计算出此时昭化古城景区的人数。
    【详解】586-190+227
    =396+227
    =623(人)
    答:这时昭化古城景区一共有623人。
    此题考查三位数的加减混合运算,根据题意正确列出算式是解题关键。
    32.它的周长是18米
    【详解】试题分析:根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,把数据代入公式进行解答.
    解答:解:(6+3)×2
    =9×2
    =18(米)
    答:它的周长是18米.
    点评:此题主要考查长方形周长的计算,直接根据周长公式解答即可.
    33.162千克
    【分析】根据一头熊猫的体重比猴子的6倍还多12千克,用一只猴子的重量乘6,再加上12,求出一头熊猫的体重是多少即可。
    【详解】25×6+12
    =150+12
    =162(千克)
    答:一头熊猫的体重是162千克。
    此题主要考查了乘法、加法的意义的应用。
    34.8分米
    【详解】24÷4=6(分米)
    边长:6÷3=2(分米)
    周长:2×4=8(分米)

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